一年级常规教育课件

我是一年级的小学生了！（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）

我是一年级的不学写字有坏处不学写字有坏处小虫和小蚂蚁是一对好朋友。小虫和小蚂蚁是一对好朋友。小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你

小虫写信给蚂蚁?

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……蚂蚁收到他的信也在叶子上咬了三个洞表示看不懂

??????……小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁不知道小虫的想念怎么办呢？

小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你

蚂蚁收到他的信也在叶子上咬了三个洞表示看不懂小虫不知道蚂蚁的意思小虫写信给蚂蚁蚂蚁收到他的信不学写字有坏处不学写字有坏处假如我们都学好写字，事情会变得很简单，

很有趣。假如我们都不学写字，事情会变得很麻烦，很难懂。假如我们都学好写字，假如我们都不学写字，两脚放平身子做正，腰背挺直头抬高把书拿起来，斜放在桌面上眼与书有一尺两脚放平身子做正，腰背挺直头抬高把书拿起来，斜放在桌面上眼与小判官小判官两脚放平身子做正，腰背挺直头要正作业本平放左手压本子，右手拿笔两脚放平身子做正，腰背挺直头要正作业本平放左手压本子，右手拿小判官小判官正确的写字姿势

写字歌写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸一尺和一拳，学好知识身体健。正确的写字姿势写字歌头正腰直脚放平一尺一拳头正、身直、臂开、足平一尺、一寸、一拳头，牢牢记在心里头。坐姿歌头正腰直脚放平一尺一拳头正、身直、臂开、足平坐姿歌没有正确的姿势会？请看！没有正确的姿势会？脊柱畸形脊柱畸形一年级常规教育课件。一年级常规教育课件。眼睛近视眼睛近视眼镜伴随我的读书生涯,也可能是我们一生眼镜伴随我的读书生涯,也可能是我们一生这是一年级（1）班学生在上写字课。

他们做的真好！这是一年级（1）班学生在上写字课。他们做的真好！作业布置：夸一夸：我要表扬身边的看书写字姿势端正的同学；比一比：和同桌、好朋友比一比谁的坐姿好；教一教：身边坐姿不好的同学，让我来帮帮你。作业布置：夸一夸：我要表扬身边的看书写字姿势端正的同学；我是一年级的小学生了！（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）

我是一年级的不学写字有坏处不学写字有坏处小虫和小蚂蚁是一对好朋友。小虫和小蚂蚁是一对好朋友。小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你

小虫写信给蚂蚁?

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……蚂蚁收到他的信也在叶子上咬了三个洞表示看不懂

??????……小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁不知道小虫的想念怎么办呢？

小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你

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