2023年-2023年年度初三政治教师工作计划

2023——201*年度初三政治教师工作计划2023——201*年度初三政治教师工作规划

蔡承铭

这学期本人担当初三政治科教学工作，借鉴去年日常教学和期末考试得失，结合本届学生特点，制定本年度教学工作规划和教研、培训等方面的教师工作规划。

一、教学工作的规划

1.生情分析：

经过两年半的思想品德课程的学习，学生根本完成思想品德课程的课本教育，思想水平与学习根底都有较大的提高。初三下学期主要是针对中考进展三轮复习，稳固根底学问的同时，侧重结合时政热点进展分析、以及专题训练。

2.教学内容：

九年级思想品德内容，包括国情政治教育、思想道德教育、国际关系内容以及“社会主义核心价值体系”和“中国梦”等十八大相关时事政治教育。

3.教学措施：

（1）利用课堂教学和考试练习、课外阅读等方式，加强对学生进展社会主义核心价值体系相关内容的教育。对《时事》和“中国梦”、“漂亮中国”、“生态文明”等“十八大”相关内容进展专题讲解。

（2）调整备课，减负增效。备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变，提高初三政治科的复习效果；

（3）明确重点、难点及其对策，强化支撑点，构筑完整的学问体系链接，让学生能敏捷学习学问与敏捷运用学问；

（4）强化质量意识，优化课堂教学，提高课堂效率。课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。加强对薄弱学生的检查和催促工作。

（5）仔细制定复习规划，细心组织复习，做到经纲为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，教导迷津，提高学生的审题、解题的力量及速度。

（6）仔细组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，准时补救。讲练结合，注意练习的精选和讲解，提高实效。同时，准时评改作业，尽量有层次的布置作业。

4.时间安排：

（1）第1-9周：以《中考复习指南》为依据，进展第一轮复习。要求完成每一课的根本习题训练；进展一些综合性测验。

（2）10-13周：参与泉州市质量检查考试。以时事政治专题为依据进展其次轮的复习。总共十个专题左右，做到当场讲解，当场把握，并配备肯定的练习。

（3）第14周至17周：主要是通过兄弟县市的质量检查试卷的考试来检查学生学问点的把握状况，并进展适当的补缺补漏讲解。

二、教学讨论的规划：

（1）仔细编写教案、练习

今年将在去年一年教学阅历的根底上，参考中考备考资料中对各学问点的要求，结合本届学生的实际状况，重新编写教案和配套练习。

详细做法是，精确把握大纲要求，以课本为本，同时借鉴教师参考书和网络教案，以本届学生的原有学问和思想道德为根底，整理一套包括教案、配套练习、补充图文资料等完整的电脑稿教学材料。

（2）上课、听课、评课

深入开展听课、评课，做好记录，相互学习，共同提高。争取开好公开课，借此时机向同事学习，提高自我。积极参与业务力量与业务水平的考核，不断提高教学成绩。主悦耳课，多向一些老教师请教，并把自己的想法与同之探讨沟通，积极评课，不断丰富和提升自己。听课尽量做到每一周听一至两次课。同时本人积极争取，预备一次教研组公开课，并仔细预备，参与本组的说课活动。

（3）积极参赛、论文撰写

结合晋江教师进修学校进行的创新教案编写竞赛等活动，积极参赛。同时，结合自己的实际教学阅历和教学反思，撰写一篇教学论文。

三、连续教育的规划：

（1）远程培训规划

活到老，学到老。因此本人会利用学校进行的校本培训平台，学习有关课堂纪律把握和师生互动方面的公共学问和有关思想政治工作和班主任工作方面的相关课程，为今后课堂改革实践供应有利的理论支持和正确导向。

（2）自我培训规划

①充分利用电脑、互联网资源

扫瞄有关教育信息网，特殊是晋江教育信息网和中学政治教学资源网等专业网站和教师博客，学习他人好的做法和先进阅历。

②定期参阅《半月谈》、《中学政治》等杂志，思索解决问题的思路和方法，努力提升自己的授课水平。

四。其他工作规划

1.做好导师制工作

做好五个学生的日常导教工作，争取每周见面一次，沟通一次，准时解决问题，促进学生进步。同时，适度总结工作阅历，改善工作方式。做好与导教学生家长的家访工作，全方位关怀和照看学生。/