学校地震应急预案

学校地震应急预案为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命财产安全，保证地震应急工作高效、有序进行，根据有关法律、法规及按照《破坏性地震应急预案》的要求，结合学校实际，制定本应急预案。学校地震应急工作实施校领导领导，分部门负责的原则。分平时应急准备、临震应急准备和地震后应急三个阶段。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，学校将立即启动本预案采取紧急措施。一、地震应急领导机构领导机构组长电话副组长成员全体中层工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。三队成员XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。学校设立24小时值班电话：XX学校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。（二）设立防震减灾工作小组办公室小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况，负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。二、平时应急准备（一）办公室的平时应急准备：1"艮据地震应急预案，监督、检查各项防御措施的落实。（二）教导处的平时应急准备：将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内容。采取召开主题班会、地震知识竞赛、宣传橱窗、编印（或散发）地震常识等多种形式，加强对学生的防震减灾宣传教育。每学期至少组织一次全校范围的包括避震演练、简易救护等内容的地震演习。每学期邀请地震专家举办一次专题讲座，讲解防震知识。（三）总务处的平时应急准备：做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查。购置、储备救灾物资。因地制宜，利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。（四）医务室的平时应急准备：向学生进行医疗救护常识教育，适时举行防震医疗救护演练。储备救灾药品。开展防震医疗救护培训。三、临震应急措施接到破坏性地震临震预报后，立即启动地震应急预案，成立校抗震救灾指挥部。指挥部设在校广播站，指导、协调全校地震应急工作。（一）办公室：召集有关部门部署地震应急工作，保持与上级有关部门的密切联系，宣传口径及时发布有关信息。（二）教导处：稳定学生情绪，做好思想工作，适时组织避震疏散和简易救护演练。（三）总务处：组织抢险队伍，做好救灾准备。制定物资紧急调用计划。四、震后应急反应（一）办公室：按照地震应急预案立即组织教职工先行开展抢险救灾，指挥协调现场地震应急工作。迅速与上级地震部门取得联系，了解震情。及时向上级有关部门反映本校灾情和救援情况。（二）教导处：迅速组织未受伤害的学生疏散到安全地带（避震场所），协助做好对伤病员的转移安置。做好师生受灾情况的调查和安抚工作。震情稳定后，根据上级要求及时安排临时教学点，做好恢复教学秩序工作。做好受灾师生的保险理赔工作。（三）总务处：紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线，配合市县民政部门接收、分发救灾物资和资金。负责安全保卫工作，保障学校公共财产安全。协助上级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。配合有关部门做好灾后重建工作。（四）医务室：组织现场救护和灾后防疫工作。小学2022年传染病防治应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。二、组织领导成立领导小组组长：XX副组长：XX成员：科室主任年级主任各班班主任卫生员成立应急小组安全保卫小组:XX职责:在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。医疗救护小组:XX职责:组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。综合信息小组:XX职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。后勤保障小组:XX职责：负责现场救援物资的配述、供给，日常应急物资储备。建立保障机制突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。加强健康教育每学期开学初，必须按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。每学期组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。（2）严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件，加强对教室、办公室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。（3）坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。（4）加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。（5）预警联动学校做好日常预警预防工作，与区、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。学校突发传染病防治应急处置（1）启动预案突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。（2）应急措施由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。（3）迅速启动与实施措施建立和完善学校预防传染病传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。预防传染病信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报区传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。信息报送与现场保护（1）学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。（2）学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员（应急专干），综合信息小组（应急办）及时接收报送学校有关信息。（3）信息报送按如下要求进行:一般的事件应在事发2小时内向区报告基本情况；较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。学校疫情应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全，维护学校教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件，结合我校实际情况，制定我校疫情防控应急演练处置预案。一、提高认识，加强领导。学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。二、成立应急处置工作领导小组及工作职责。组长：职责:对事件做出初步判断，配合上级部门做好调查和处理工作。副组长：职责:协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体监督工作落实情况。成员：职责:负责初中部、高中部内突发公共卫生事件应急的日常管理工作并及时向领导和上级部门汇报事件动态。三、应急外置方法工作要求:工作要求对在校期间发热学生(体温N37.3笆)，出现发热或疑似病例，按照疫情防控应急预案流程进行管理，及时上报，并做好舆情应对。应急流程：学生异常操作流程:班主任(测量学生体温，发现体温异常者及时汇报)汇报流程:见应急处置流程详图消毒流程:消毒人员--异常班教室消毒--周边教室消毒楼道消毒隔离室消毒教师异常操作流程：年级主任（测量教师体温，发现体温