新建黄冈市4月调考思想品德质量分析报告团研

PAGEPAGE42013年黄冈市4月调考思想品德分析报告团风县教研室一、试题分析：1、单项选择题部分题号知识模块具体考点点评分值难度抽样得分率第17题相亲相爱一家人我爱我家属于常规题目。主要考察学生的思辨能力。2分简单0.60第18题权利义务伴我行权利与义务的一致性属于常规题目。主要考察学生收集、处理信息的能力。2分简单0.55第19题师友结伴同行共筑师生情感桥梁主要考查学生的情感态度。2分简单0.71第20题交往艺术新思维合作是事业成功的土壤主要考查学生理论联系实际的能力2分简单0.58第21题我们的朋友遍天下上网要提高安全防范意识属于常规题目。考察学生自我保护能力。2分简单0.60第22题了解祖国爱我中华解决台湾问题的方针主要考察学生对具有交叉性相关结论的辨别能力。2分较难0.50第23题了解祖国爱我中华世界舞台上的中国形象属于“爬坡题”。主要考察学生的认识、体验能力。体现了实践性这一课程性质。2分较难0.45第24题了解祖国爱我中华可持续发展的要求属于常规题目。主要考察学生的认识、体验能力。2分简单0.75第25题了解祖国爱我中华中华民族精神的含义属于学科常识考查。2分简单0.85第26题权利义务伴我行忠实履行义务属于常规题目。主要考察学生的认识、体验能力。2分简单0.602、非选择题部分题号知识模块具体考点点评分值难度抽样得分率第32题我们的文化、经济权利（1）法律保护消费者合法权益（2）消费者享有的权利（3）维护消费者权益的途径本题具有较强的综合性和灵活性。全面考查学生阅读、分析能力以及依据题目，运用课本知识组织答案等能力。8分较难0.56第33题了解祖国爱我中华满怀希望迎接明天（1）现阶段我国各族人民的共同理想（2）中华民族精神的作用（3）改革、创新的作用本题具有一定的灵活性，考察了学生运用课本知识解决实际问题的能力。7分较难0.59第34题大综合（1）实施科教兴国战略，加强科教创新（2）推进生态文明建设，贯彻落实科学发展观（3）执政为民，全心全意为人民服务（4）维护社会公平正义，构建和谐社会（5）坚持依法治国基本方略，确保公民依法行使监督权等本题具有很强的时效性和综合性，注重了与社会实践的联系，将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。10分难0.50二、学生答题情况分析1、考试结果考生总数及“一分三率”情况参考人数人平分优秀率及格率低分率220122.868%42.6%17.8%从上表可以看出，人平分、低分率、优秀率尚未达到我县中考思想品德学科教学的既定目标。从县内各学校情况看，悬殊较大，发展不平衡。2、考生答案典型错误及成因分析选择题第22题、第23题第24题失分率较高。第22、23题有一定难度，失分原因还包括对漫画材料观察不够全面；第24题题目比较基础，是一道反向选择题，失分原因是考生对基础知识掌握不牢，部分学生解题不细心，没看清题目要求。非选择题失分主要是考生阅读、审题、书面表达等能力有待提高，绝大部分考生习惯于默写答案，不善于根据材料和题目要求组织答案。成绩较好的考生每个非选择题都有失分，成绩较差的考生整个非选择题没动手的情况屡屡出现。3、考生答卷折射出思想品德老师的教学存在“两重两轻”的问题。A、重知识传授，轻能力生成；B、重答案评点，轻方法提炼。三、补救措施鉴于以上问题与不足，在今年中考前的复习课教学中，我县思想品德学科教学将采取以下对策：1、加强对思想品德课程标准的学习与研究，使我县思想品德教师全面、准确地把握课程标准的要求。2、加强对教材的研究。通过集中培训和相互听课、评课帮助教师区别主干知识与非主干知识，明确各课之间、各单元之间、各册之间知识点、能力点以及它们相互之间的联系。3、加强复习指导课的针对性，提高复习效率。开展有效的复习指导课教研活动，侧重专题知识的构建、综合能力的培养以及解答方法的提炼。4、通过多种途径，找准学生知识、能力、情感等方面的漏点，