《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲(对口)

目录TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（对ロ） 1\o"CurrentDocument"《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（普高） 5\o"CurrentDocument"《电工学》课程教学大纲 10\o"CurrentDocument"《电子技术》课程教学大纲 13\o"CurrentDocument"《工程力学》课程教学大纲 17\o"CurrentDocument"《机械设计基础》课程教学大纲 21\o"CurrentDocument"《工程材料与成型エ艺》课程教学大纲 25\o"CurrentDocument"《公差配合与技术测量》课程教学大纲 27\o"CurrentDocument"《机械加工设备》课程教学大纲 30\o"CurrentDocument"《机械制造技术》课程教学大纲 33\o"CurrentDocument"《液压与气动技术》课程教学大纲 37\o"CurrentDocument"《机电控制技术》课程教学大纲 40\o"CurrentDocument"《数控机床加工エ艺》课程教学大纲 43\o"CurrentDocument"《エ艺装备与设计》课程教学大纲 45\o"CurrentDocument"《特种加工エ艺》课程教学大纲 47\o"CurrentDocument"《设备维修与管理》课程教学大纲 49\o"CurrentDocument"《现代加工与设备》课程教学大纲 51\o"CurrentDocument"《钳エ实训》教学大纲 53\o"CurrentDocument"《机械加工实训》教学大纲 56\o"CurrentDocument"《焊エ实训》教学大纲 59\o"CurrentDocument"《电エ实训》教学大纲 61\o"CurrentDocument"《电ナ实训》教学大纲 63\o"CurrentDocument"《机械制图》大作业教学大纲 64《机械设计基础认知实训》教学大纲 66\o"CurrentDocument"《机械设计基础》课程设计教学大纲 68\o"CurrentDocument"《计算机绘图实训》教学大纲 70\o"CurrentDocument"《机械加工设备实训》教学大纲 72\o"CurrentDocument"《机械制造技术实训》教学大纲 75\o"CurrentDocument"《液压与气动实训》教学大纲 78\o"CurrentDocument"《机床电气控制实训》教学大纲 80\o"CurrentDocument"《数控机床加工实训》教学大纲 82\o"CurrentDocument"《设备维修实训》教学大纲 84\o"CurrentDocument"《エ装设计模块实训》教学大纲 86\o"CurrentDocument"《计算机辅助制造实训》教学大纲 87\o"CurrentDocument"《毕业设计》教学大纲 89\o"CurrentDocument"《毕业综合实习》教学大纲 91《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（对ロ）适用专业:高职《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《空调》专业（对ロ）学时数: 120ー、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的一门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理,绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求：1、了解机械制图国家标准的基本规定;2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法:3、掌握机件的表达方法及相关标准;4、掌握常用件、标准件（主要是螺纹紧固件）的规定画法;5、了解零件图、装配图的作用及内容,掌握阅读机械图样的方法;6、具有一定的计算机绘图能力:7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。二、课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号制图的基本知识与技能(1)制图的基本规定及平面图形的画法111投影基础(23)正投影法和二视图11点、直线、平面的投影6422基本几何体的投影及截交线211体的表面交线211轴测图422组合体844机械制图(50)机件的表达方法6422、33标准件、常用件的规定画法12844、5零件图14866、7、8装配图181089、10计算机绘图(38)用户界面及基本操作方法211绘图环境的设置422图形绘制422图形编辑422精确绘图422工程标注422剖面线、图块、修改422绘制一幅图的步骤422上机作业844115机动8总计1206349三、课程内容课题ー制图的基本知识和技能.国家标准的基本规定了解图纸幅面及格式的规定。了解比例的规定。3）掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。4）掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。5）常用几何图形画法6）掌握线段连接的作图原理和方法。7）掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。练习题:抄画零件平面轮廓图（含尺寸标注）。作业1:画零件平面轮廓图,抄注尺寸,A3图纸。教学要求:了解制图的国家标准,掌握常用几何图形画法。课题二投影基础.投影法画三视图（1）了解投影法的概念（2）熟悉正投影的特点（3）掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。（4）对照模块画三视图。练习题:由三视图找对应的轴测图;对照轴测图补画所缺视图。.点、直线、平面的投影（1）熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。（2）熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。（3）熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。练习题:画和读点、直线、平面的投影:标出轴测图及三视图上的对应点。.基本几何体的投影（1）掌握基本体表面求点的方法。（2）掌握基本体的尺寸标注。练习题：由基本体（包括1/2或1/4圆柱）两视图补画第三视图;徒手绘制基本体投影。.体的表面交线（1）掌握截交线、相贯线的概念。（2）掌握截交线、相贯线的画法。练习题：补全立体的三面投影;完成截断体的三面投影;完成相贯体的三面投影。.轴测图了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。（2）掌握正等轴测图的画法。了解斜二等轴测图的画法。了解轴测草图的画法。合体（1）掌握组合体的组合形式和形体分析法。（2）掌握组合体三视图的画法。（3）掌握组合体尺寸的标注。（4）掌握组合体轴测图的画法。（5）掌握读组合体视图的方法与步骤。练习题:画组合体三视图;由已知两视图补画第三视图;补画视图中缺线;给已知视图标注尺寸;根据三视图绘制组合体的正等测轴测图;根据给出的俯视图,构想出物体的形状,并画出主、左视图。作业2:根据轴测图或模型画组合体的三视图,并标注尺寸,A3图纸。教学要求:了解投影基础知识,掌握投影方法。课题三机械制图.机件的表达方法熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。理解剖视的概念,掌握画剖视图的方法和标注。掌握单ー剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。（6）掌握移出断面和重合断面的画法和标注。了解局部放大图和简化画法。掌握读剖视图的方法和步骤。练习题:由已知视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图;把视图改画成指定的剖视图;读剖视图;由已知的视图补画剖视图及断面图。作业3:由模型或轴测图，选择恰当的表示方法绘制图样，并标注尺寸，A3图纸。.标准件、常用件的规定画法（1）了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查表。（2）熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表,掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺钉连接的画法。了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分名称及尺寸关系,掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。练习题:螺纹的画法与标记;典型螺纹紧固件的标记和査表;画螺栓连接图:补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。作业4:根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。作业5:根据给定条件,绘制齿轮的零件图。A3图纸。.零件图了解零件图的作用和内容。（2）熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。（3）熟悉典型零件图的尺寸标注。了解零件上常见的工艺结构。了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。了解简单零件的测绘方法。(7)掌握读零件图的方法与步骤。练习题:测绘零件,画零件草图;读零件图。作业6:画零件图草图,A3图纸。作业7:画零件图草图,A2图纸。作业8:由零件草图画零件图,A2图纸。.装配图了解装配图的作用和内容了解装配图的表达方法。了解装配图的尺寸和技术要求。了解装配图的零件序号和明细栏。(5)熟悉画装配图的方法和步骤。(6)掌握读装配图的方法和步骤。练习题:读装配图。作业9:由零件图画装配图,A2图纸。作业10:由零件图画装配图,A2图纸。教学要求:掌握常用机件的表达方法与画法,掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四计算机绘图.基本知识、用户界面的组成、基本操作方法.绘图环境的设置.图形绘制.图形编辑.精确绘图.工程标注.块、修改作业11:绘制零件图和装配图。教学要求：了解计算机制图的基本知识,学会利用计算机进行ー般图形的绘制。四、实践教学(-)项目及课时分配!序号项目课时基本要求レ齿轮减速箱30掌握减速箱的测绘过程2计算机绘图上机30掌握绘图的基本技能(二)主要实验设备、仪器清单绘图常用工具;CAD实训室。五、大纲说明1、本大纲根据济南铁道职业技术学院高职《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的2003级教学计划编写的。2、本课程实践性较强,在执行大纲时，可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践课时。《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（普高）适用专业:高职《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《空调》专业（普高）学时数: 120ー、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的一门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理,绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求:1、了解机械制图国家标准的基本规定;2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法;3、掌握机件的表达方法及相关标准;4、掌握常用件、标准件（主要是螺纹紧固件）的规定画法;5、了解零件图、装配图的作用及内容,掌握阅读机械图样的方法;6、具有一定的计算机绘图能力;7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。、课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号1制图的基本知识与技能制图的基本规定及工具的使用尺寸标注及平面图形的画法(6)2423112投影基础正投影法和三视图点、直线、平面的投影基本几何体的投影体的表面交线轴测图组合体(38)28484122646282224233机械制图机件的表达方法标准件、常用件的规定画法零件图装配图(44)101012126888424445、67、8、9104计算机绘图用户界面及基本操作方法绘图环境的设置图形绘制图形编辑精确绘图工程标注剖面线、图块、修改绘制一幅图的步骤(24)244424222222121122212115机动8总计1207636三、课程内容课题一制图的基本知识和技能.制图国家标准的基本规定了解图纸幅面及格式的规定。了解比例的规定。了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法。（4）掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。（5）掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。.常用几何图形画法（1）掌握等分圆周和作正多边形（三、六等分）的方法。（2）掌握线段连接的作图原理和方法。（3）掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。练习题:写长仿宋体字、数字、字母;尺寸注法;作正多边形,圆弧连接。抄画零件平面轮廓图（含尺寸标注）。作业1:画零件平面轮廓图,抄注尺寸,A3图纸。教学要求:了解制图的国家标准,掌握常用几何图形画法。课题二投影基础.正投影法和三视图（1）了解投影法的概念（2）熟悉正投影的特点（3）初步掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。（4）对照模块画三视图。练习题:由三视图找对应的轴测图；对照轴测图补画所缺视图。.点、直线、平面的投影（1）熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。（2）熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。（3）熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。练习题:画和读点、直线、平面的投影;标出轴测图及三视图上的对应点。.基本几何体的投影（1）掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特性及作图方法。（2）掌握圆柱、圆锥、圆球的投影特性及作图方法。（3）掌握基本体表面求点的方法。（4）掌握基本体的尺寸标注。练习题:由基本体（包括1/2或1/4圆柱）两视图补画第三视图;徒手绘制基本体投影。.体的表面交线（1）掌握截交线、相贯线的概念。（2）掌握截交线、相贯线的画法。练习题:补全立体的三面投影；完成截断体的三面投影;完成相贯体的三面投影。.轴测图了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。(2)掌握正等轴测图的画法。了解斜二等轴测图的画法。了解轴测草图的画法。作业2:由己知视图画轴测图(包括轴测草图)。.组合体(1)了解组合体的组合形式和形体分析法。(2)掌握组合体三视图的画法。了解组合体尺寸的标注。(4)掌握组合体轴测图的画法。(5)掌握读组合体视图的方法与步骤。练习题:画组合体三视图:由已知两视图补画第三视图:补画视图中的缺线:给已知视图标注尺寸;根据三视图绘制组合体的正等测轴测图;根据给出的俯视图,构想出物体的形状,并画出主、左视图。作业3:根据轴测图或模型画组合体的三视图,并标注尺寸,A3图纸。教学要求:了解投影基础知识，掌握投影方法。课题三机械制图.机件的表达方法熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。理解剖视的概念,掌握画剖视图的方法和标注。掌握单ー剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。掌握移出断面和重合断面的画法和标注。了解局部放大图和简化画法。掌握读剖视图的方法和步骤。练习题:山已知视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图;把视图改画成指定的剖视图;读剖视图;由已知的视图补画剖视图及断面图。作业4:由模型或轴测图,选择恰当的表示方法绘制图样,并标注尺寸,A3图纸。.标准件、常用件的规定画法了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查表。(2)熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表，掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺钉连接的画法。(3)了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。练习题:螺纹的画法与标记;典型螺纹紧固件的标记和查表;画螺栓连接图;补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。作业5:根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。作业6:根据给定条件，绘制齿轮的零件图。A3图纸。3.零件图了解零件图的作用和内容。熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。熟悉典型零件图的尺寸标注。了解零件上常见的工艺结构。了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。了解简单零件的测绘方法。掌握读零件图的方法与步骤。练习题:测绘零件,画零件草图;读零件图。:画零件草图,A3图纸。:画零件草图,A2图纸。由零件草图画零件工作图,A2图纸。4.装配图了解装配图的作用和内容了解装配图的表达方法。了解装配图的尺寸和技术要求。了解装配图的零件序号和明细栏。熟悉画装配图的方法和步骤。掌握读装配图的方法和步骤。作业10:由零件图画装配图,A2图纸。教学要求:掌握常用机件的表达方法与画法,掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四计算机绘图.基本知识、用户界面的组成、基本操作方法.绘图环境的设置.图形绘制.图形编辑.精确绘图.工程标注•块、修改业11:绘制零件图。教学要求:了解计算机制图的基本知识，学会利用计算机进行ー般图形的绘制。四、实践教学(-)项目及课时分配序号项目课时基本要求1齿轮减速箱30掌握减速箱的测绘过程2计算机绘图上机30掌握绘图的基本技能(二)主要实验设备、仪器清单绘图常用工具;CAD实训室。五、大纲说明1、本大纲根据济南铁道职业技术学院高职《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专、ル的2003级教学计划编写的。2、本课程实践性较强,在执行大纲时,可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践课时。《电工学》课程教学大纲适用专业:高职非电类专业学时数:68ー、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学校机电类专业的ー门技术基础课程。其任务是使学生具备从事机、电工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电工基本知识、基本理论和基本技能,并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础。通过理论教学和实践教学,学生应达到以下要求:.掌握电路的基本概念和基本定律。.掌握电阻、电感、电容元件的性质。.掌握正弦交流电的基本概念及旋转矢量表示法。掌握RLC串联电路的分析及计算。掌握提高功率因数的意义和方法。.掌握三相交流电路的基本概念及负载的星形、三角形联结的分析及计算。.了解串、并联电路的谐振特点及性质。.了解磁路的基本概念.掌握单相变压器的基本结构、工作原理。.掌握三相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。了解单相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。.了解安全用电常识。.注重实践教学，使学生熟悉构造与工作原理,熟悉电气测量的基本知识与常用测量方法:具有使用常见电エ仪器常见电エ仪器仪表的仪表的技能;具有观察分析电路运行现象，实施实验过程的能力;具有应用电气测量技术，检测、调试一般电路的能力。二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课实验习题1直流电路12842単相交流电路141043三相交流电路128224磁路与变压器121025异步电动机及其控制121026安全用电2210机动44合计6852124三、课程教学内容和要求课题一直流电路电路的基本物理量。欧姆定律。电源的外特性。电阻的串、并联。电路的三种状态。电气设备的额定值。电压源和电流源及其等效变换。基尔霍夫定律。・叠加原理。・戴维南定理。・电路的暂态过程分析。课题二 单相正弦交流电路正弦交流电的基本概念及表示方法。单一参数的交流电路。单相交流串联电路。单相交流并联电路。提高功率因数的方法及意义。电功率。课题三三相交流电路三相电源的产生及联结。三相负载的星形联结。中线的作用。三相负载的三角形联结。三相电功率。课题四磁路与变压器磁路的基本概念。磁路欧姆定律。铁磁材料的磁化。交流铁心线圈。单相变压器的基本结构、工作原理。变压器的外特性及电压调整率。变压器的同极性端概念及判别方法。自耦变压器、电压互感器、电流互感器等特殊变压器。课题五 异步电动机及其控制三相异步电动机的基本结构、工作原理。电磁转矩和机械特性。三相异步电动机的起动、调速、反转和制动。三相异步电动机的铭牌数据及选用。单相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。・三相异步电动机的直接起动、正反转控制电路。・行程控制及时间控制。课题六 安全用电电流对人体的伤害及触电方式。电气设备的保护接地与保护接零。安全用电常识。四、实践教学实验ー直流电源外特性测试及电阻元件伏安特性测绘直流电压表、电流表、万用表、直流稳压电源的使用,电阻串、并联、混联电路的连接。实际电源的电压与电流关系,绘制实验曲线。测电阻伏安特性,绘制实验曲线。实验二 基尔霍夫定律及戴维南定理的验证验证基尔霍夫定律及戴维南定理，有源二端网络开路电压和入端电阻的测量方法。实验三RLC串联电路分析交流电压表、交流电流表、单相调压器的使用。RLC串联电路的联结测量。理解串联电路中电压与电流的关系及其相量图。观察RLC串联电路的谐振状态。实验四 日光灯电路的接线及功率因数的提高日光灯电路的工作原理、接线及各元件作用。提高功率因数的意义和方法。实验五 三相负载的联结三相负载的星形、三角形电路的联结测量。理解中线的作用。观察三相负载星形联结的故障情况，学习故障分析判断。实验六单相变压器调压器、单相变压器的结构及联结。变压器的外特性测定。变压器的同极性端测定。五、大纲说明.教学建议为加强学生创造性思维和工程技术素质的培养,建议采用讲课、自学、习题课、辅导课、报告会等多种形式组织教学。在课堂教学中应积极采用电化教学、CAI等现代教学手段。评价学生成绩应以学生平时习题成绩、读书笔记、读书报告、考试成绩、讨论发言等多方面进行综合评价,建立新的学习评价体系。.本课程教学应注意与数学、物理两门课程的衔接与配合。《电子技术》课程教学大纲适用专业:高职非电类专业学时数:52ー、课程的性质与任务本课程是高职机械设计制造与自动化专业的一门重要的工程技术基础课。它包括模拟电子技术和数字电子技术两部分,其中包括2个实验,是ー门理论和实践紧密结合的课程。本课程的任务是使学生获得高素质劳动者和中高级专门人才必须具有的电子技术基本理论,基本知识和基本技能,并为后续课程的学习准备必要的知识,为今后从事实际工作打下必要的基础。通过理论和实践教学，使学生达到以下基本要求：.了解常用电子器件的基本结构、符号、工作原理，熟悉其特性和主要参数。.掌握常用基本单元电路的组成，工作原理，性能和特点。.熟悉放大器主要性能指标的估算方法。.初步具有查阅电子器件手册合理选用或代换器件的能力.对基本单元电路具有定性分析的能力。.初步具有阅读和应用常见电子电路的能力。.掌握TTL和CMOS门电路以及集成触发器的逻辑功能及其外特性。.熟悉常见组合逻辑电路，时序逻辑电路的功能和应用。.初步具有査阅手册合理选用数字集成电路的能力。.初步具有分析常用数字电路逻辑功能的能力。.初步具有利用波形图分析数字电路时序的能力二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课习题课实验1半导体二极管及应用222直流稳压电源6423半导体三极管及其放大电路1410224集成运算放大电路及其应用8625数字电路基础知识226逻辑门电路227组合逻辑门电路228触发器6519时序逻辑电路852110机动22合计5238410三、课程教学内容和要求课题一 半导体二极管及应用.导体二极管单向导电性,结构,符号,管脚识别,伏安特性,主要参数,温度对特性的影响。.特种二极管及其应用简介硅稳压管，交容二极管，光敏二极管，发光二极管。课题二 直流稳压电源单向半波，桥式整流电路的组成，工作原理。电感、电容、复式滤波电路组成及作用。硅稳压管稳压电路的组成，工作原理，元器件选择。集成稳压器件及其应用电路三端集成稳压器件的主要参数，典型应用电路。开关稳压电源简介课题三 半导体三极管及其放大电路.三极管基本知识结构，符号，电流放大作用,特性曲线，管脚识别，主要参数及其受温度的影响。.共射极放大电路基本电路组成，工作原理，直流通路与交流通路。共射电路图解分析法简介，静态工作点对输出失真的影响。温度对静态工作点的影响,分压式工作点稳定电路的原理，静态工作点估算。筒化微变等效电路，用公式估算输入电阻，输出电阻和电压放大倍数。.共集电极放大电路共集电路性能特点及其应用，共基电路简介。.多级放大电路多级放大电器的组成框图，级间耦合方式,阻容耦合多级放大电路的电压放大倍数。输入输出电阻估算，应用举例。课题四 集成运放电路及其应用.差分放大电路电路特点，工作原理，差模与共模,失调与调零。.集成运算放大器的特点及内电路组成框图，双运放和四运放介集成运放主要参数。.集成运放的应用理想运放工作在线性区的特性，三种基本电路，数学运算电路。电压比较器,信号产生电路。.集成运放组件使用常识与实例。消振,抗干扰措施,参数测试方法,外接电阻选用,调零，应用实例。课题五 数字电路基础知识.数字信号与模拟信号，数字电路特点及应用,常见脉冲波形及参数。.二进制数,十六进制数,数制间的转换，编码的概念，常用BCD码。课题六逻辑门电路二极管及三极管的开关特性开关特性,主要参数,应用举例。.基本门电路与门,或门，非门，与非门，或非门,与或非门电路的逻辑功能。.TTL反向器的工作原理，电压传输特性,输入特性,输出特性,基本参数。.其它类型的TTL门电路与非门,异或门，集电极开路门，三态输出门的功能及典型应用。.CMOS门电路CMOS反向器，CMOS门电路，CMOS传输门和模拟开关。CMOS和TTL门电路的使用知识及相互连接。课题七组合逻辑电路.组合逻辑电路的特点和分析方法。.译码器和数字显示电路3、8线译码器，二~十进制译码器，常用数字显示器件及工作原理，数字显示译码器。.数据分配器和数据选择器.二~十进制编码器.加法器.比较器简介课题ハ触发器.基本RS触发器的电路组成，工作原理。.同步RS触发器的电路组成，工作原理。.RS触发器，JK触发器，D触发器，T触发器，T‘触发器的逻辑功能。.边沿型集成触发器的触发方式，工作波形及特性参数;・触发器的功能转换课题九 时序逻辑电路.时序逻辑电路的特点及分类。.码寄存器,移位寄存器，中规模集成移位寄存器。.计数器二进制计数器的逻辑功能的分析,异步二进制计数器的分析。常用中规模集成计数器的功能及应用。四、实践教学实验ー 常用电子仪器电子技术实验的规则,常用电子仪器的使用方法。晶体管的简单测试用万用表判断二极管，三极管的极性和好坏。实验二 集成直流稳压电源整流、滤波、稳压电路的连接测试。用三端集成稳压器组成输出电压可调的直流稳压电源,测试输出电压可调范围和稳压系数。实验三 单管共射放大电路静态工作点，电压放大倍数,输入，输出电阻，观察各点波形。实验四 集成运算放大器的应用构成比例放大器,加法器,减法器,积分器,微分器,并测试功能。实验五组合逻辑电路测试集成门电路的逻辑功能测试集成触发器的逻辑功能实验六 计数,译码，显示综合应用用集成计数器构成不同进制计数器电路，测试其逻辑功能。利用计数器，译码器和显示器件，实现计数，译码，显示功能。五、大纲说明.本课程实验教学内容，4学时。为达到能力培养的目的，进行实验应注重过程，要规范操作,严格技能训练,注意培养科学态度和职业道德。.在理论教学和实践教学中，要加强对学生能力的培养,要积极采用电教，CAI等现代化教学手段,努力进行教学方法改革。.必须安排适当的习题，必要时可安排习题课。习题中应包括一部分综合性练习题，让学生在综合运用中提高自己的能力。4.要积极组织学生开展电子技术第二课堂活动,进ー步培养学生的综合应用能力，创新能カ和创业能力。《工程力学》课程教学大纲适用专业:高职《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》专业学时数:120ー、 课程的性质和任务本课程是高职机械类各专业的一门技术基础课,它包括静力学、材料力学、运动学和动カ学的有关内容。本课程的任务是使学生了解、理解或掌握质点、刚体的受カ分析、运动分析和平衡规律以及变形体在受力后的强度、刚度和稳定性的问题。学生学完本课程后应达到以下要求:1、理解和掌握工程力学的基本概念,基本原理与基本方法及其适用范围。2、会正确分析简单机械零部件的受カ,会画受カ图,并会计算カ的大小。3、会对质点和刚体进行简単运动分析。4,会应用力学基本知识对机械零部件的强度、刚度、稳定性进行计算。5、会对构件的受力状态和内力分布进行图形表达。6、了解简单的工程力学实验知识。二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课习题课实验绪论11(■)静力学353321静力学概念、公理552平面汇交カ系443カ矩与力偶444平面任意力系141225空间力系与重心88（二）运动力学26261质点运动力学662刚体运动力学16163动静法44（三）材料力学524426绪论111轴向拉压9722剪切443扭转8624弯曲1816225组合变形666压杆稳定交变应カ66机动8合计12010246三、课程教学内容和要求第一部分 理论力学课题ー绪论了解机械工程力学课程的性质,任务和主要内容。课题ニ静力学1、静力学基本概念和公理静力学的研究对象;カ、カ矩、カ偶的概念及其基本性质（掌握）;合力矩定理（掌握）；约束和约束力的概念（理解）；主动カ的概念（了解）;常见的约束类型及约束反カ形式（掌握）；物体的受カ分析;分离体（理解）;受カ图（掌握）；カ在直角坐标轴上的投影（掌握）;几何法求合力（掌握）；力向一点平移的结果及其应用（了解）。2、平面カ系;平面任意力系的简化（了解）；主矢与主矩（了解）；平面任意力系平衡方程及其应用（掌握）；均布载荷及载荷集度（理解）静定与超静定问题（了解）；物体系平衡（了解）；滑动摩擦概念（理解）;考虑滑动时的单个物体平衡问题（理解）;摩擦角与自锁的概念（了解）；简单物体系统摩擦平衡问题（了解）；滚动摩擦概念（了解）。3、空间カ系与重心空间カ系平衡问题（了解）;简单轮轴类零部件的受カ分析（理解）;斜齿轮与锥齿轮轴的受カ分析（了解）；重心的概念、重心位置坐标公式（了解）；确定重心位置的方法（了解）;简单组合图形形心坐标计算（掌握）。课题三运动学与动力学1、质点运动力学点的运动分析;直角坐标和自然坐标法（理解）；点的速度加速度的概念（掌握）；点的运动方程（理解）；切向加速度、法向加速度（掌握）。点的速度合成定理及其应用（掌握）动力学基本定律（了解）;质点动力学方程（理解）；质点动力学简单问题（了解）。惯性力的概念（理解）；质点动静法（理解）。2、刚体运动力学平动及其特性（掌握）；刚体定轴转动的特征（掌握）；刚体的角速度,角加速度（掌握）;定轴转动刚体内各点的速度和加速度（掌握）。刚体绕定轴转动的动力学基本方程及其应用（了解）；转动惯量（理解）；平动刚体动静法（理解）；平面运动刚体点的速度:基点法、瞬心法,速度投影法（理解）。3、动能定理（理解）第二部分、材料力学课题ー、绪论了解材料力学的任务和内容:材料力学的研究对象和研究方法,变形固体的概念及基本假设（理解）;杆件变形的基本形式。课题二、轴向拉伸和压缩轴向拉伸和压缩概念（理解）、内力截面法及轴カ图（掌握）;正应カ（掌握）;斜截面上的应カ,剪应カ互等运律（了解）；线应变,泊松比（了解）；胡克定律（理解）。金属材料拉压时的基本力学性能（理解）；强度指标，塑性指标（理解）；材料的两种典型失效形式（理解）。安全系数,许用应カ（了解）；拉压杆的变形计算及强度计算（掌握）。拉压超静定问题（了解）；低碳钢拉伸和铸铁拉伸和压缩力学性能测定实验（理解）。课题三、剪切剪切概念（理解）；剪切胡克定律（了解）；剪切面（理解）；挤压概念，挤压面，挤压应カ（理解）;剪切和挤压的实用计算（掌握）。课题四、圆轴的扭转:扭转概念（理解）；圆轴扭转时横截面上的内カー扭矩，扭矩图（掌握）;圆轴扭转时横截面上的剪应カ及强度计算（掌握）。圆轴扭转时的变形ー扭转角及刚度计算（掌握）；低碳钢，铸铁的扭转破坏实验（理解）课题五、弯曲梁的概念（了解）；梁的种类（了解）；平面弯曲的概念（理解）；梁弯曲时横截面上的内カー剪カ和弯矩及剪カ图，弯矩图（掌握）。纯弯曲时横截面上的正应カ（掌握）；切应カ（了解）；惯性矩（了解）；简单图形惯性矩（理解）；梁的强度计算（掌握）:提高梁弯曲强度的措施（掌握）；梁的变形（理解）；叠加法,积分法求梁的变形（理解）;梁的刚度计算（理解）。弯曲正应カ电测实验（理解）。课题六、组合变形下的强度计算组合变形的概念（了解）；直杆拉（压）与弯曲组合的强度计算（掌握）；点的应カ状态的概念（理解）；强度理论的概念及四个强度理论的应用（了解）；弯、扭组合时强度计算（掌握）。课题七、压杆稳定压杆稳定的概念（了解）；临界カ得概念（了解）;三类压杆临界力公式（掌握）;压杆稳定性校核（了解）；提高压杆稳定性的措施（掌握）。课题ハ、交变应カ的概念动荷应力的概念（了解）；交变应カ的概念（了解）;疲劳破坏及其特点（了解）；对称循环持久极限的概念（了解）;影响持久极限的主要因素（了解）;提高疲劳强度的措施（理解）;应カ集中（了解）。第三部分、习题课1、构件及简单系统的受力分析与受カ图。2、受平面力作用时平衡方程的应用。3、梁的剪カ图，弯矩图。4、杆与轴的强度计算。第四部分、实践教学环节:1、认识实践约束的认识:几种约束类型及受力特点（实物模型、多媒体软件、录相）。机械屮的典型机构与零部件的受カ特点。2、实验课低碳钢拉伸、铸铁拉伸和压缩力学性能的测定实验;圆轴（低碳钢、铸铁）扭转破坏实验;弯曲正应カ电测实验。四、大纲说明（-）教学要求本课程教学基本要求关于程度层次由高到低的用语为:知识概念、理论方面一掌握,理解,了解;方法计算,能力要求ー掌握、会用、知道。了解:指学习后能初步把握概念、原理、方法等的含义。理解:指学习后能比较全面把握概念、原理、方法等的基本内容，并能说明和分析相关内容及问题的区别和联系。掌握:指学习后能全面，深入地把握概念、原理、方法等的基本内容，并能牢记这些概念、原理和方法。（二）教学建议k提倡启发式教学，运用现代教育技术和手段，大力推广计算机辅助分析软件与训练型教学软件。提倡小组工作式,展开学学生互教互帮活动。2、习题课开放的主旨在于使学生进ー步掌握力学原理和方法，提高其分析问题和解决问题的能力。建议选择典型例题或就学生易错易混淆的问题组织探讨和讲评。3、实验课培养实验操作能力和养成认真负责的工作作风，要求学生独立完成实验报告，以利培养撰写相关技术文件的初步能力。《机械设计基础》课程教学大纲适用专业:机械设计制造与自动化专业学时数:104ー、课程的性质与任务《机械设计基础》是高等职业技术学院机械设计制造与自动化专业必修的ー门主干专业基础课。主要讲授：一般机械中常用机构的基本原理和通用零、部件设计的基本方法等内容。《机械设计基础》的设置是为了使学生在学习了数学、力学、机械制图等基础理论的条件下,学会运用基本理论分析常用机械传动装置的运动和动カ特性,掌握一般机械传动机构的分析和设计的基本方法,并为学习专业理论知识打下基础。学生学完本课程后应达到以下要求:1、了解常用机构和通用零、部件的基本原理、类型、特点及应用等基本知识。2、掌握常用机构基本理论及设计方法:通用零、部件失效形式、设计准则及设计方法。3、具有机械设计实验和设计简单机械及传动装置的基本技能。二、教学学时分配序号课程内容总课时课时分配理论课实验课习题课1平面机构结构分析129212平面连杆机构8623凸轮机构664螺纹联接与螺旋机构6425带传动8626链传动227齿轮机构和齿轮传动2418248蜗杆机构449齿轮系传动4410轴与轴毂联接64211轴承108212联轴器、离合器、制动器;2213弹簧2214机械的平衡与调速2215机动88统计10485415X实训1周课程设计1周合计104+1周（实训）+1周（课程设计）三、课程内容与基本要求课题ー绪论;机械与机器概述教学内容与教学要求:.了解《机械基础》的学习对象和基本要求;.熟知机械与机器的•般组成和有关概念:.理解机械零件的标准化、系列化、通用化及其意义。课题二平面连杆机构教学内容与教学要求:.熟知平面连杆机构的基本形式和常见演化形式;.熟知平面连杆机构的运动特点。课题三凸轮机构教学内容与教学要求:.了解凸轮机构的基本型式及其应用;.熟知从动件的常用运动规律及特性;.熟知凸轮廓线与从动件（对心与偏置尖顶、滚子、平底移动从动件）的运动关系及凸轮廓线的形成；.理解r・、J、a等几个问题。课题四螺纹联接与螺旋传动教学内容与教学要求:.了解螺纹与螺纹联接的主要参数、类型、特点及应用;会正确选用螺纹联接类型及链接件;了解螺纹联接的预紧和防松;理解螺栓组联接的结构要求;了解提高螺栓联接强度的措施；了解常见螺旋机构。课题五带传动教学内容与教学要求:.理解V带传动的工作原理；了解V带与带轮的结构；带传动的安装及维护；同步带传动;.熟知各参数对传动的影响；带传动的失效形式；.了解同步齿形带的结构和标准。课题六链传动教学内容与教学要求:,了解滚子链与链轮的结构、材料、参数及标准;链传动的布置、张紧与润滑；.理解链传动的运动特性及影响因素。课题七齿轮传动教学要求:.了解齿轮传动的特点和基本类型；理解渐开线齿轮的齿廓的形成及传动特点；熟知渐开线标准直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮的参数及几何尺寸；齿轮正确啮合条件和连续传动条件；理解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动（正确喷合条件、连续传动条件、标准安装与分离状态时的位置关系、啮合关系等）；.了解渐开线齿轮的加工方法;根切与变位;标准直齿轮不发生根切的最少齿数;变位齿轮传动的特点及其应用;.理解齿轮的受力；了解齿轮的失效形式、原因；常用齿轮材料、加工方法及其热处理；.理解齿轮的强度计算；.了解齿轮传动的精度;齿轮传动的润滑；齿轮的结构及材料。课题ハ蜗杆机构传动教学内容与教学要求；.了解蜗杆传动的特点和基本类型；.熟知阿基米得蜗杆机构的主耍参数和几何尺寸；正确啮合条件、转向判断；.理解传动的强度计算和热平衡计算；.了解蜗杆传动的失效形式及材料。课题九齿轮系教学内容与教学要求:.了解齿轮系的组成、分类和应用；.会定轴轮系、简单行星轮系及简单混合轮系传动比的计算和从动轮的转速计算、转向判断。课题十轴与轴毂联接教学内容与教学要求:.了解轴的类型、作用、常用材料；.理解轴的结构及形成原因;.了解平键、销、花键联接的类型、标准及应用,会选择普通平键。课题十ー轴承教学内容与教学要求:.了解轴承的功用、类型及特点;.了解滚动轴承的组成、类别、特点、代号;3,理解滚动轴承的工作情况分析及寿命计算;了解滚动轴承的选用原则;滚动轴承组合设计中涉及到的几方面问题；.了解滑动轴承的结构、材料及润滑。课题十二联轴器、离合器、制动器与弹簧教学内容与教学要求；.了解常用联轴器、离合器、制动器的功用、类型、特点、结构、材料及应用；.了解弹簧的功用;弹簧的结构、类型、材料、制作、几何尺寸、主要性能参数及其影响;弹簧的受载与失效。课题十三机械的平衡与调速教学内容与教学要求:.了解机械平衡的目的和分类;理解刚性回转件的动、静平衡方法;平衡精度与平衡精度等级:.了解机械速度波动的类型、原因和调节方法。四、实践教学(-)实验项目及课时分配序号项 目课时基本要求1平面机构的结构分析2分析机构组成和传动;计算机构自由度,并确定机构是否具有确定的相对运动:绘制机构运动简图。2齿轮参数的测量及齿轮加工2测量齿轮的基本参数,并范成加工齿轮。3机械认知实训一周对常用机器机构进行拆装,增加感性认识4课程设计一周熟悉减速箱的设计或成和方法(-)主要实验设备、仪器清单1、小机构——实验用50套、备用10套、实验台10台。2、测量齿轮50个、齿轮范成仪50台、游标卡尺30把。3、齿轮减速器10台、蜗杆减速器5台。4、原理柜、零件柜各ー套。五、大纲说明本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机械设计制造与自动化专业教学计划》编写。《工程材料与成型エ艺》课程教学大纲适用专业:机械设计制造与自动化专业学时数:48ー、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院机械设计制造与自动化专业的ー门专业课。主要讲解工程材料的材料的性质、处理方法及加工成形工艺方法。通过一系列的教学过程,使学生达到下列基本要求：1、了解工程材料的机械制造过程;2、了解工程材料的基本性能、处理方法及质量控制:3、熟悉金属材料的基本热成形工艺;4、熟悉非金属材料的成形工艺;5、了解材料成形工艺的选择原则;6、初步具有分析和选择材料及成形工艺的能力。二、教学时间分配表序号课题名称总课时课时分配讲课实验习题1绪论112丄程材料与机械制造过程333丄程材料的性能、结构及强化处理10644金属材料、非金属材料、新型材料及其质量控制10105金属材料的基本热加工成形工艺12126歩金属材料的成形工艺447材料与成形工艺选择448机动44合 计48