如何把作文内容写具体公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

把情节写详细把情节写详细绝招依然是：用多问几个“怎样”或“什么”方法来扩展情节。

有些同学常写出这么不详细文章：有一次，我在教室里做作业。做着，做着，碰到了一道难题。我做不下去了，这时我同桌就耐心地帮助我。最终，我把那道难题做出来了。

有些同学常写出这么不详细文章：有一次，我在教室里做作业。做着，做着，碰到了一道难题。我做不下去了，这时我同桌就耐心地帮助我。最终，我把那道难题做出来了。

其实，只要我们多问几个“怎样”或“什么”，就能够把内容写详细。如：有些同学常写出这么不详细文章：有一次，我在教室里做作业。做着，做着，碰到了一道难题。我做不下去了，这时我同桌就耐心地帮助我。最终，我把那道难题做出来了。

其实，只要我们多问几个“怎样”或“什么”，就能够把内容写详细。如：“我”碰到了一道怎样难题？“我”是怎样对待这道难题？难题做不出时，“我”心情是怎样？同桌是怎样帮助“我”？他对“我”是怎样说，又是怎样耐心指导？“我”是怎样开窍？等等。

经过一系列自问，能够唤起作者对当初生活情景回想，从而在脑海中展现出一幅幅详细生动画面：当我做到第三道应用题时，我想了很久，就是不知道该怎么做。我把题目看了一遍又一遍，几乎是一个字一个字地推敲，可不知怎，脑子像打了结似，一点也不开窍。眼看天色一点点暗下来，我心里急得火烧火燎，这么晚回去，妈妈又要追根问底了。唉！这时，同学王瑛见我正对着本子发呆，就走过来关心地问：“你哪道题不会做？”我指着那道令人讨厌难题，无可奈何地说：“诺！”她仔细地看了那道题目，默默地想了一会儿，然后轻轻地问我：“这道题要我们求什么？”我望着她脸，摇了摇头。她指着题目最终一行字提醒我：“你看看这句话是什么意思？”我看着她指地方仔细想了想，突然明白过来，情不自禁地脱口而出：“要求张家滨街道每户储蓄多少元。”“对呀！”她语气也兴奋起来：“那么要求平均数，只要……”“拿总数除以户数。”我不等她说出就抢先回答。她笑着点点头：“对，那你看这道题还难吗？”经她这么一启发，我完全明白了，高兴地拿起笔，“刷刷刷”地做了起来……

当然，用多问“怎样”或“什么”方法扩展情节，也要有选择。与观点（中心）关系亲密需要详写，能够用这种方法来扩展；反之，需要略写地方则无须用。

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。让我们用多问“怎样”或“什么”绝招来处理它：

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。让我们用多问“怎样”或“什么”绝招来处理它：1、游泳池水到底怎样清？

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。让我们用多问“怎样”或“什么”绝招来处理它：1、游泳池水到底怎样清？2、人心情是“怎样”？

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。让我们用多问“怎样”或“什么”绝招来处理它：1、游泳池水到底怎样清？2、人心情是“怎样”？当初游泳池里怎样情景？3、“我”是“怎样”向父亲游去？

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。让我们用多问“怎样”或“什么”绝招来处理它：1、游泳池水到底怎样清？2、人心情是“怎样”？当初游泳池里怎样情景？3、“我”是“怎样”向父亲游去？4、父亲给我指出了怎样毛病？是怎样指导我练习？

游泳池水很清。我和父亲下到水里。父亲站在我前面五六米处，我向父亲游去。父亲给我指出了毛病，又耐心指导我练习，使我很快掌握了动作要领。最终我一口气能游十几米了。小作者学习了多问“怎样”或“什么”绝招后，对以上空洞笼统短文进行了扩充：

游泳池是新换水，一眼能看到底，人在水下划动每个动作，上面人都能看得一清二楚。啊，在这么清亮水里学游泳，真来劲儿！我随父亲下了水。父亲站在前方五六米处说：“来，游过来！”我憋足了气，一头扎进水里，父亲抓住我胳膊把我扶了起来，对我说：“你主要毛病是腿动作不得要领。光知道使劲蹬水还不行，两腿还须用力夹水……”他边说边做示范。我照父亲教方法，双腿一边蹬水，一边用力夹水，很快便掌握了动作要领，一口气能游十几米了。

游泳池是新换水，一眼能看到底，人在水下划动每个动作，上面人都能看得一清二楚。啊，在这么清亮水里学游泳，真来劲儿！我随父亲下了水。父亲站在前方五六米处说：“来，游过来！”我憋足了气，一头扎进水里，父亲抓住我胳膊把我扶了起来，对我说：“你主要毛病是腿动作不得要领。光知道使劲蹬水还不行，两腿还须用力夹水……”他边说边做示范。我照父亲教方法，双腿一边蹬水，一边用力夹水，很快便掌握了动作要领，一口气能游十几米了。