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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.社会教育【答案】CCN9U8H4U10G4X9D9HC8E9N8L6V5W4U9ZY4N8G4T2M8R5P52、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。
A.相似性
B.认知
C.思维
D.定势【答案】DCN2H6P5A4W8X4O3HQ7E2L2X4T9P10Z4ZE6B7S4V10H1H8L53、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是()。
A.初等教育
B.中等教育
C.基础教育
D.高等教育【答案】CCZ9L8I7Z7H1H9P9HO7A3T9G9E5K1R3ZO2G10D9O9H7O7J54、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括()
A.气短或呼吸困难
B.慢性咳嗽
C.咳痰
D.胸痛
E.胸闷【答案】DCH10U10R6A6N10G7L4HL9M2V6X3H5Z10L6ZQ2X1J1A2Z4G4V25、对基本卫生保健的理解不正确的是()
A.是低级的卫生保健
B.是一种必不可少的卫生保健
C.费用能为国家和人民负得起
D.人人能享有和参与
E.是各级政府的职责【答案】ACV1A6A10D3B5W1G5HM4M5S1S2E3V7L3ZC6P6P7Q7C2K8V16、我国的《义务教育法》于()颁布。
A.1985年
B.1986年
C.1993年
D.1999年【答案】BCG3A6G4S7G9H10I1HP9N6G3Z5X1L3J9ZB6A7N1K1A2U8N87、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳【答案】DCQ5V4T10P10J9I10U3HS3H8C5J10L6J8F10ZN6M10R2U4L6G1W98、下面关于社会适应的说法错误的是
A.大多数人能成功地适应变化着的情境
B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症
C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题
D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍
E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】CCW3X10J6P10N2N2L4HF5M10O2A3P7W7T1ZZ4L2M10B9M7T9E59、健康风险评估可以用于
A.实施个体化的健康教育与健康促进
B.疾病的诊断
C.人群健康管理
D.制订个体化的健康干预措施
E.评估社会或环境危险因素【答案】ACK9N2H2K2L2X6T1HM1W4F5G5H8A2R4ZU5R2Q9V4Z8N6P710、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。
A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制【答案】DCR9Z6N8L4S7M3F7HA3U3X2V9I2M1C3ZG4J10X9Z9Q3Q9Q111、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径【答案】CCK4G2C2U2X4K5O6HY5Q8R2L7F3S1N2ZN7K10H1L4H9I9I112、爱国主义情感属于下列哪种情感?()
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感【答案】BCK8L7F2C5L1K4T2HL8F2Q10E1D10P8O9ZC4B9R8L10H8M1I113、实用主义教育学的代表人物是()。
A.杜威
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯【答案】ACQ4G1J4P1L4B4Y5HC9M1L1V7O8R6V8ZC10L9F8M5J7M5C614、生理自我的基本成熟是在()左右。
A.4岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁【答案】BCA4Z1R8Q4Y7N5S5HW9O7K7U3S6L2L9ZA4W8V5Z9F5X9M1015、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。
A.外铄论的观点
B.内发论的观点
C.多因素论的观点
D.综合论的观点【答案】BCG1B5C2I7A6T1F4HR10Z10Y2K1Y6D10P5ZC6E1S4H5W5D7F316、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。
A.实践性
B.可行性
C.衔接性
D.发展性【答案】DCC4Y8T7F10B8W9W3HP8N5G4M4G8M8M4ZJ3S4X2U2J10Z9Y917、下面关于社会适应的说法错误的是
A.大多数人能成功地适应变化着的情境
B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症
C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题
D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍
E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】CCY1T4Y10P7S1A5T10HX10W4C2X7Z4S3E10ZF9W2F4C5J2Q3Q618、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
E.朱熹【答案】BCW2V10T4K2I7C4X9HI7P3N6V3D1P4X2ZB3P3I8M6T10J8X819、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%【答案】DCH8N7V9U4W5I7K7HH4O4X5U4O8T7H6ZZ8A6T9A3V10A2M420、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。
A.现代教育
B.传统教育
C.素质教育
D.创新教育【答案】BCF6T9P4N10A4G7M8HK8T1N10E3S3K2Y5ZP4Y5L4N1R8G1J321、“道而释,强而弗抑,开而弗达"。这句话体现的教学原则是().
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序漸进原则
D.因材施教原则【答案】BCO8Z8C1E10Z4H7O7HS5N7G4D5O1T6C8ZX8Z10Y2C8P2P5E222、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.小班教学
C.班级授课制
D.复式教学【答案】CCP9P1P6A2L5C5H5HO8C8Q3B9N10Z2S9ZC4O4L6H5Q8M3K423、小学德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与德育内容
B.教育者与德育方法
C.德育要求与受教育者已有品德水平
D.受教育者与教育者【答案】CCC6J2S4M1Q7Q2E3HU8S6H6T5L10P10E5ZK9A3C2O5N8T10C624、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源【答案】DCA5C6N1J6Q8O9V3HP5A6R8K1V2G5X7ZT1X10L8H2E2B9U225、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()
A.3—5岁
B.6—7岁
C.8—10岁
D.11—12岁【答案】CCE2J8B6H10F4B3D6HS4K10H7P10F8W6F8ZT3P9B7K8H7T1T1026、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.刻板的仪式性动作
D.强迫性自我检查【答案】DCT9U9G7W8U3F5H3HP9H1R6K5O8Y4E3ZQ3I5K8A5X9G8F727、维生素B6缺乏不会引起的疾病是
A.贫血
B.皮炎
C.脚气病
D.腹泻
E.呕吐【答案】CCK6Z8X6K10P6A6X8HT1X10O8B8M7X4P5ZU3N2A3M2O4U4X528、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程【答案】BCQ4P2W5H4B4G6T2HI7B6Z7C1C3N1A6ZV4W8T6G3X10U8V629、不属于一般人群膳食指南内容的有()
A.吃动平衡,健康体重
B.禁烟禁酒
C.少盐少油,控糖限酒
D.多吃蔬果奶类大豆
E.食物多样,谷类为主【答案】BCC9Z1E4H1P7U2N10HS1K10S3Y7B5V3L9ZM3T1Y5P8U9X10V730、冠心病的高危人群是
A.高血压患者
B.孕妇
C.消瘦人群
D.贫血患者
E.喜欢吃甜食的人【答案】ACA9W4L10X3R5A7I7HR9R2R2H6F3T4R10ZW5P5O10U1N3I5G631、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性【答案】DCD7E3I5I3A8M1L4HE10F1W10T5V6N3S9ZJ8S10V7E9G1I10W632、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。
A.反推法
B.算法式
C.简化法门
D.类比法【答案】ACK10S9Y3X5C6C3L3HQ7F9K2Y7P2Y2L9ZX1R7O9B6R6T6Y333、小学德有过程的本质就是()。
A.个体社会化的过程
B.壮公规龍个体化的过程
C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程
D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCU7J4K3S3N7E8R1HF3J5W6U1C8R4Q7ZQ6Z3M4P6S2Q7B834、下列属于元认知策略的是()。
A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验时先做简单题目
D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACW9M4Y3U2M4H7O1HJ1G10H3T10V2U3B6ZX8V1V4O9F3I9R135、提出需要层次的心理学学是()
A.桑代克
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.班杜拉【答案】CCV10P10I9L8S3Z2I7HD2Q6K2K1F7K1U1ZF6J3Y5K9Q6P4I836、格赛尔说的话属于()
A.内发论
B.外铄论
C.教育无能论
D.多因素论【答案】ACT6V10P2T4C2W9K3HC10X6Q2Z10S2O4A8ZZ3G5P9D1W10U9M137、卢梭的代表作是()。
A.《民本主义与教育》
B.《普通教育学》
C.《爱弥尔》
D.《教育论》【答案】CCO9L2B2Q6O10H2D1HU9P4M8O4E7S10F2ZD1G4E10S9U5A9X738、班会一般解决几个问题合适()
A.1-2个
B.2-3个
C.3-4个
D.4-5个【答案】ACL2H2A6S5Z9F5R7HZ9H1H2S5M10N4U9ZA5H4X8W8N6W2W639、我国学校教学的基本组织形式是()。
A.分组教学
B.复式教学
C.班级授课制
D.个别教学【答案】CCI10G2A7V4R8Q6O4HU9U10L1V4Q5D8O9ZA5D9O9O7K10A8Z440、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。
A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养【答案】ACH10K2P4P1Z9U4L3HH7M5T3K6F4U9R8ZN6A9K9A1E7Q9O841、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。
A.年级
B.少先队
C.小组
D.班级【答案】DCM6J10I8I3M10Y8I1HP6V6B3C4A5U5X2ZQ2D7C3M5C1U1J442、糖尿病患者运动时的足部保护包括
A.如有足部破溃,限制下肢运动
B.病情重者建议选择足部无负重运动,如自行车、游泳、上肢锻炼
C.使用胰岛素的患者,应注意避免将胰岛素注射于臀部
D.运动前做足部检查,特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子
E.每天检查足部,避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】ACR8E10Y6Z4F5C6Z1HK2X5B9I7A3G1C4ZJ7R4P3H6H3Y2A243、学龄前儿童的膳食应注意
A.膳食应清淡少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料
B.严格控制零食
C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉
D.不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯
E.仍以奶类为主,注意添加辅食【答案】ACU5B7I10S9L6Q9N6HT3E1I1P9P3U9S9ZJ4B10Y4A1J2J9F544、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()。
A.3、4岁?11、12岁
B.5、6岁?11、12岁
C.6、7岁?11、12岁
D.5、6岁?12、13岁【答案】BCL2F10P9U10R10D2G10HJ2G7K6M10E7T1T1ZX1K6M9A1Y6L9E545、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。
A.讲授法
B.研究法
C.讨论法
D.谈话法【答案】CCN5O1V10K5R3S1V7HE4H2F3X5A8X10G4ZC8O3D2F2F9Q6O946、活动和交往是学生品德形成的()
A.基础
B.关键
C.内容
D.遗传【答案】ACJ6S6T8V5M7U7Y8HE7G9Z7M7R1P5U9ZE8Q8G1S8X7R1P747、构成教育活动的两个最基本的要素是()。
A.教师和学生
B.教师和教科书
C.学生和教科书
D.教学内容和手段【答案】ACL9Y4K1V4B7O10L7HK10F10O9R2U6K5W6ZP6J6T7O7J4J2F748、康复治疗的特点不包括
A.康复团队模式
B.终身康复治疗
C.强调以患者完全恢复为目的
D.强调患者主动参与
E.强调以患者功能为中心【答案】CCE3H5Z8Q8O10V2J2HH7R7S7A7M10L4I2ZG8Q10S5A6R7C9I349、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
A.启发性
B.直观性
C.因材施教
D.巩固性【答案】CCX4V10K1F7L8S2Z2HA4O3I9V2E4H1H10ZA7P10W1W8S3T8E750、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()。
A.3、4岁?11、12岁
B.5、6岁?11、12岁
C.6、7岁?11、12岁
D.5、6岁?12、13岁【答案】BCJ8K8U6V10G9O4R8HN3O6A9U3J4H1Y4ZX2Z2L7J8S8E10U351、内化指在思想上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架【答案】BCK8S1V8J6X10V1W7HU9O2B10T9Q10S3J5ZN6Q5X5K8Q8R7F552、教育心理学初创时期大致在()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代?50年代
C.20世纪60?70年代
D.20世纪80年代以后【答案】ACR2Y9D5P2T4V10X3HV6R2W10D2J4A6R2ZW7L10T8Z4Z10E1S753、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统【答案】CCY6G2Q2N7N9K1U5HJ9M7O8K3F5L2F7ZU4U10X8I6J7M9G954、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐
A.每周2~3天,每次15~20分钟
B.每周1~2天,每次20~30分钟
C.每周3~4天,每次15~20分钟
D.每周2~3天,每次30~40分钟
E.每周3~4天,每次30~40分钟【答案】ACI3Z6D10C10I6C2R1HJ2M6I10S7M8V1J1ZO1O1X8W9I5P3P355、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()
A.布鲁纳
B.桑代克
C.柯尔伯格
D.戴尔【答案】CCK5A10Y7Q4H1T2Z2HR6O1A9S9X6Q9M4ZV6E7J1Q8S3M5B956、食品安全标准是
A.可以强制执行的标准
B.强制执行的标准
C.可以推荐执行的标准
D.强制或者推荐执行的标准
E.推荐执行的标准【答案】BCN9K2S1O10T2N10W7HT10O10L1X8S9L2L6ZK7O10T3C6Y9M2P957、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。
A.小学生可以系统地观察事物
B.小学生的注意力容易分散
C.小学生的思睢很灵活
D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCT5X10I1F2V9P7T10HI4S4V5F10Y3F3G6ZE2J10B7R7W1L8T558、属于一级预防的是()
A.病因预防
B.三早预防
C.临床预防
D.临床前期预防
E.化学预防【答案】ACB2F8J5I4B1Z3L1HI4P1H8G2C8L3Y2ZW1Q4V9G8A7Y7K1059、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动力价值学说
D.关于人的全面发展学说【答案】DCH8E1I9N4O9Q8D1HN2E9P9R6H1G2R3ZR5Q9G8P4G4W5R160、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是()。
A.观察力
B.记忆力
C.思维能力
D.想像力【答案】CCY3Y9U8B7S4J2J5HA1X5A6B6G10M1B4ZN6I5X7Z2F2J1K361、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育【答案】ACK7I10V1G6B8B2X10HE6U1Q8B10M9Z8L9ZZ8D10J6N6G3T2P1062、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用
A.t检验
B.方差分析
C.x2检验
D.u检验
E.配对t检验【答案】CCR10X5S8R9O3W9J10HH8N3N4X4O7Z7Z4ZQ5G5P9J3V9E4W563、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
A.选择题
B.填空题
C.是非题
D.论文题【答案】BCW4W3O6Q4Y3Z2T4HR8D7X7D10X2Z10F1ZR6J10I8L2Y1A6R164、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是()
A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码
B.在原数码旁边填写正确的数码
C.在原数码上涂改
D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码
E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码【答案】DCD7T7F4K10U6Y10N8HL2T7K1J6G10K1D8ZF1C2B10Y1K8P9H1065、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。
A.人际排斥
B.人际吸引
C.人际合作
D.人际竞争【答案】ACX8B2O6Z5P2X4A4HX6U5J1X4W2F3R4ZS8N10I1L1R10B2B666、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。
A.讨论法
B.用途扩散法
C.启发法
D.头脑风暴法【答案】DCW1R4M8O4O7R2N7HU8M2Y6D7N3N5Z8ZI2G9T5C10O1Q10N667、技能是一种()。
A.智力
B.行为方式
C.才能
D.能力【答案】BCC8E9F9F6P1E4U9HX3X7N3J10V4W2A8ZD6M6X5S10U6R1O1068、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育【答案】ACS1F3C9K9Q7U4Y10HN5J1Z9F10F9V2H6ZJ7S1P9Y3F7O4T269、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。
A.课程计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学原则【答案】ACJ4R8P1T10D8T3K4HP9W6N4T5K4O10A7ZF2Y6X10N4L2Z4K470、教师职业最大特点在于()
A.创造性
B.长期累积性
C.艺术性
D.职业角色的多样化【答案】DCG10B4F8G6S1D6Z3HA7X2B6M6F5P8D1ZP9L6Z4F1I1N2Q1071、小学阶段课程性质表述符合的是()
A.选拔性
B.基础性
C.综合性
D.精英性【答案】BCW9G2P4X7O3S5I6HD10Q3Q5V4F6O10Q1ZV9J2J3B6B4N5V772、测验主要以()进行。
A.口试
B.笔试
C.面试
D.交谈【答案】BCK4E2Z7K3A4F5F3HF9E6P2Q9S7P6V4ZK10R5T10K6X2U8L673、在小学德育过程中要特别看重的是()。
A.对学生道德行为的培养
B.对学生道德认识的提高
C.对学生道德情感的熏陶
D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACB6D1D2S7R3K1K2HB7T7N4Z2A5O3Y4ZU10K4I2S6W10Y3G774、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。
A.斯金纳
B.苏霍姆林斯基
C.维果茨基
D.班杜拉【答案】BCE2X4I3Z2A4J4V6HY10A10V2U2Q7H3U8ZL5H6H4B3A7F2S975、认知结构迁移理论的提出者是()。
A.布鲁纳
B.维纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔【答案】DCG7O10L6I7O2D8M10HI1U5Z5W6N7M7I6ZT9X10J3Y4T8Q9J376、20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为()。
A.蔡元培
B.陶行知
C.杨贤江
D.徐特立【答案】BCH8X8E8V9I9U4G5HR4D9C8A3A9D8C8ZG9O10G5Z3K9M4R677、好的倾听方式应当体现的方面有
A.倾听过程中不急于插话
B.认真听,多用视线交流
C.不轻易打断对方
D.倾听过程边听边看文件,一举两得
E.尽可能多听、留意听【答案】ACU1O9M6X4K8S7A6HU10B1I9I4N9G7O10ZY1R7I10J10Z8P6K478、成人理想体重的计算公式是()
A.身高(cm)-100
B.身高(cm)-110
C.身高(cm)-90
D.身高(cm)-120
E.身高(cm)-115【答案】ACG7H8X9G4B4S1J6HN5L9K8G8F2O9W9ZX6K3O6H1M7X9Y879、小学教育通常是一个国家学制中()。
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段【答案】ACT7I2T1D2M10U8Z6HT2W1I10A9E2L6Q2ZV7J2M7R9H2K2O780、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
A.詹姆斯
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克【答案】BCJ5N5A1N5H5N6G1HM8S4K9B1Z1K1W5ZR3F4Z5R4A9C3A381、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
A.家庭教育
B.个别课堂练习
C.独立完成作业
D.教师的主导教学【答案】DCX1B10W9J7W6O6O10HX6I10N8D7B3H5F6ZA9Y1B6H5K3R3W282、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()
A.质量规格
B.发展方向
C.发展速度
D.社会价值【答案】DCS6J4O3L3F4Z9R10HA1V10M5H1R1Q5Z6ZC5K10I5G7M3J6Q1083、我国世界上第一本教育专著是()
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《大学》【答案】ACP6R3N6Y2J4Y5T9HO6Q1I8C6M1B9E8ZB2C4H9H6B6Q9B484、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的()。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】DCJ6C9H3U4F5L5I5HJ2Y6J5I4R3X9H7ZV9I4L8E10T6N7B185、班级授课制首行于()的欧洲。
A.15世纪
B.16世纪
C.17世纪
D.18世纪【答案】BCT9Z7W8Q5A7B1Y6HS6M7V7I7C1K8M5ZD1T9T4L1V4T6Q486、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息,它包括
A.社区人群性别、年龄等一般情况
B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况
C.体格检查如身高、体重、血压等
D.实验室检查如血脂、血糖水平等
E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】ACP6L9P3L9E8N10H10HS10O6T5U5U9Y6U2ZB3L8L5H8E5H8W387、下列关于老年人高血压特点的叙述,正确的是
A.血压波动小
B.容易发生心功能不全
C.容易出现体位性低血压
D.压力感受器调节血压敏感性减退
E.以收缩压增高为主【答案】BCK3D5R1P3N7H1D1HT1Y1U6F4U6C8R6ZC7L8J4B7V3A5B588、整个课程编制过程中最关键的准则是()
A.课程文件
B.课程目标
C.教材
D.教科书【答案】BCK10R6Y4Q9O4J5A10HK8V6X10U10O2Y9K8ZK10S9Q6M10L2I6N289、某一班级学生约定,上课前要静静等待老师的到来,这一约定属于()。
A.群体凝聚力
B.课堂气氛
C.人际关系
D.群体规范【答案】DCI2F9H8D6W2E5E9HU4F5C8S8I10O5L2ZA9U1U10P9Y7H7O1090、提问属于()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略【答案】BCC6F6F7S7B8W5E10HE3Z1Z10A2C5N1P7ZG10W5O6P2M1O7L991、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。
A.有结构
B.无结构
C.创造性
D.认知性【答案】ACA10L3B8F6D8O4Y1HZ7M3H9C7D2Q8A7ZJ9V9Z4I7U8Y9I692、关键词记忆术、谐音联想法属于()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略【答案】BCV7L8K5S8H5S2C8HO3E3O4J3Y4E8Z10ZT5C10G5K6S9O9O793、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。
A.负相关
B.正相关
C.没有关系
D.若有若无【答案】BCN2K4A10A2C7R1Q5HL10B2O6P6H10U8M8ZM6F1X7Q1L1A10B794、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()
A.人身由
B.人格尊严
C.隐私权
D.身心健康权【答案】ACE8G3C6X2S3H5U10HG4Q3W5F8B2X8L6ZE5Z2D8L8U2F10R895、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.鲁迅【答案】BCJ10G2C4X5U10B4G6HP9Y8H1G6T5K4M8ZT10T6O10G4C1J7V496、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.教育万能论
B.儿童中心说
C.遗传决定论
D.环境决定论【答案】CCT9G6R4U5C5J10I3HF2F10Q5R9N6U9R2ZF5T1G1Q9B8Z5Q397、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化
B.自我强化
C.负强化
D.替代强化【答案】DCL9W1J6P6D8G6M10HY8W7K5X3H1S8G2ZH10R8F5R3I5F10O798、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。
A.物质活动
B.物质化活动
C.出声的外部言语活动
D.内部言语活动【答案】CCL1M7E2R8A5V5B8HV8P8R5Z8P2M2G7ZO8R7Q6D3B1A7J299、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。
A.外铄论的观点
B.内发论的观
C.多因素论的观点
D.反映论的观点【答案】ACB2K5D1A9P7F1R5HY10D2S8X8O10N10M4ZP8K8P7V5B7C6D9100、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。
A.偏爱人文、社会科学
B.善于察言观色
C.喜欢抽象思维
D.学习欠主动【答案】CCH10B4T4Y5W4Z3B3HI8M4Q2J7D5K3L10ZD2N3M3A8X5S9A2101、校园文化的核心是()。
A.学校物质文化
B.学校的组织和制度文化
C.学校领导者的亚文化
D.学校的精神或观念文化【答案】DCL4Z7F7F5I6J1J8HE10I3V3X9F10Q10X4ZJ2S2O2K5X1S4K3102、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.泰勒
D.博比特【答案】BCY8I4V10Y1T7K4C7HH7E2G8A2I5I3B7ZQ5V9C9A1Y3S10R8103、社会工作的主要内容有
A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用
B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难
C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用
D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度
E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】ACI10K9Q5O8N7S5T7HX6Q5U4K9V6I9P6ZI2V6Y5C6M8Z7F4104、下列属于内在的不稳定的可控因素是()
A.运气
B.努力
C.能力
D.任务难度【答案】BCX3W4U5D6T2Z10O4HZ4T7M5N4H9B5A5ZE5X1O10M9G4M3C3105、内化指在思想上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架【答案】BCU6Q8E1P3B8W3S10HM8R10D10B6L7R8J5ZE7O10X10B10P6W2L7106、1?3岁是口头语言发展的关键期,这表明心理发展具有()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性【答案】CCX1M1Y5S6B4K9P8HY7I9A7C2F9G6K1ZW5D1I6O2P8N2W2107、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。
A.卢梭
B.康德
C.夸美纽斯
D.洛克【答案】BCW1N6Z3G6Y4U7L7HZ5K8B8Q9B2K10O8ZB1M3W1B4T3C2P10108、在情感领域的教学目标中,()是低级的价值内化水平。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统【答案】ACR5C1D9W3X2H6J10HA9T7G7E1E1P2S3ZS4E10L5F2A6E9B6109、教学在学校整个教育系统中位于()
A.基础地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位【答案】BCE5N3P10M7A6J10U4HK6T7U5U9Y5D1P8ZI5U8L10X6D1B8K4110、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。
A.当奖则奖。当罚则罚
B.发扬民主
C.符合实际,实事求是
D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】DCE3T8P9B5P6T9S1HA3W1R1N5L3Q1A1ZC3C10M6Z7O10W6P9111、皮格马利翁效应的实验者是()。
A.布鲁纳
B.加涅
C.罗森塔尔
D.波斯纳【答案】CCO7S6O3M9Z10S1K2HL7M8J1G9B9E1X9ZJ3G6F10Y4C3X10B10112、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】ACV4K3X5K10L9H4M5HC1E3I2I1K9Q8Q7ZN6S3L1O1E10G8A2113、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是(
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董种舒【答案】DCC10T7F3L7P8R5X10HS1C7Z9E5X10G1L3ZA7B3R1K2S7O10F2114、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律【答案】BCE9I6Y10D4B2U6V6HR1N3K5I1O9C8A1ZL9A2W8Z8M8I3T2115、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
A.单维性
B.抽象逻辑性
C.自我中心性
D.不可逆性【答案】DCX10K2F8V5I8M2Z2HT9Q10X6E1F8Y1G7ZD8G7K2Q10Z4X3X8116、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。
A.初步养成锻炼身体的习惯
B.具有健康的身体
C.培养学生对体育运动的兴趣
D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCY9A3J2G6P3L3O2HI6T10U2M8V2J8P8ZU5W3G4R7L8K4J10117、学习目标是可以达到的()。
A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACL1L2O2T7U2M4V4HK10S2N6J9C5G10N9ZY3T4L10F7A7Y6C7118、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏【答案】DCJ5N2H1K2P6U6W1HA2Y6J9L9Y3F3X7ZJ2F1C9G1P10V10Y2119、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。
A.语义联想
B.视觉想像
C.谐音联想法
D.关键词法【答案】CCW6O3A5E2M10L5I5HN4T5C6P9B6V4Z5ZP3J9Z4Q4C5P10A9120、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。
A.生产力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度【答案】ACZ10U10Y9Z4Q6K1L7HF2J9A7L4Q7L7O8ZA1U2L9H10Q2B5I8121、儿童进行自我教育的认识基础是()。
A.自我调控能力
B.自我监督能力
C.自我批评能力
D.自我评价能力【答案】DCE1Z8V1R3D3X6Y9HP9R10M5I6T3Y10K7ZD6K6L7W1X9V7M7122、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制【答案】DCF4X6Y10G8Q3T10N8HI6U7C5Z10Z6V2J5ZW5Y6D6X4B9N6F8123、属于问题解决的过程是()。
A.吃饭穿衣
B.猜谜语
C.漫无目的地幻想
D.回忆手机号码【答案】BCN2N9V5Z5Z9T4J8HQ6Y2H5O6E5B1Q8ZP7R1T9M1N8S2O8124、学校工作的中心环节是()。
A.教学管理
B.教学
C.学生管理
D.后勤保障【答案】BCW10H6P10A8N3A1M4HY9Q1E8C1X6T1Y2ZC6R5R8F4P2K4Q1125、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有( )
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性【答案】BCF8S5L7L10Z5G4D10HP9O10S3B9Q5T8S8ZM9D2B2B4N8O3B4126、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()
A.个性
B.注意
C.记忆
D.思维【答案】BCT7P1B6F10Z10J10I5HL8F9I10B4E1T6B10ZI6K5I7D2P5G1W1127、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育【答案】CCS1G9M6R8E4B4Y6HZ5Y8F7O9P10O7Z5ZC4F5M10P2L4U6T5128、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《民本主义与教育》【答案】BCD7I2U5D3C2Y3H3HP4M4O1J9P4G8R9ZP7W7F10E3K2R1U1129、教育性质的规定性主要体现在()
A.教育具有相对独立性
B.教育具有社会性
C.教育是一.种转化的活动
D.教育是培养人的社会活动【答案】DCS9N3F3E2P9A6Y7HK2T1S1M8G9H8A7ZT1X1P9V7M9U8M5130、在教学活动中起主导作用的是()
A.学生
B.教材
C.教师
D.教学方法【答案】CCZ4F10E1E3Z10S7J5HB7Y10H7P9Z7N9D10ZK8V10F4A2X3L4M6131、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
A.知、情、意、行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律【答案】BCY2G8A5H6V1L6D5HN2V4V2X8W5F7B10ZJ6Q3K10N5E5O6L3132、心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()。
A.自我中心
B.不可逆
C.守恒:
D.不守恒【答案】CCT5R7Z4Z9Y8M1N6HQ1M5T9A10O4J3U6ZF9S4A7K6Z8X4P8133、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。
A.维果茨基
B.加里培林
C.加里宁
D.赞可夫【答案】BCY5C1L9I5W6K1O1HT6T3Z5Y9W4A1H1ZN3I7X5D1N2G6L7134、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为()。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度【答案】BCS3B9R10N4Z2A9K1HH9Y9R2C7O10R10P1ZI6U8M3F4X7W3Y3135、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。
A.教育目的
B.教育计划
C.教育方针
D.教育目标【答案】CCQ3J4H8U6L10D7D2HX2Y1C4U5V3A7E10ZN5S6Q1P2H3M10H2136、小学教育通常是一个国家学制中()。
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段【答案】ACO3P5O5Y9Z4K8E1HB5P2Z7M6X8W7R5ZF10D1I10Z5W9T1A8137、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为()
A.三级预防策略
B.零级预防策略
C.一级预防策略
D.二级预防策略
E.四级预防策略【答案】ACA3B2D4L6Q8L10B3HW9Q6J1K7E8B9L3ZD9G7X1Q9K8N2D1138、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。
A.社会权利客体的独立地位
B.社会权利主体的非独立地位
C.社会权利主体的独立地位
D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCZ3F9S1F8C10G3P1HQ9D3N7W3L1C6H8ZX4O1H5A6H5Y6U7139、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()
A.《孟子.尽心上》
B.《荀子》
C.《论语》
D.《中庸》【答案】ACK7I9V2W7Y6M10D10HQ5S8U6M1I1L5Z3ZN6A4X3L3O8F1U6140、外铄论的代表人物是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.华生
D.威尔逊【答案】CCK10I7E2D5E2D5X6HR7M5I7X3J7E3V8ZM6Y2I6Z4V9G3A1141、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。
A.习惯
B.定势
C.功能固着
D.定向【答案】CCL6C8S4R2G4X5L6HL2M8K3F6R2H2I8ZK5I2V6Y8I2X8N5142、教育史上最早出现的教学组织形式是( )。
A.个别教学
B.班级授课制
C.复式教学
D.小组教学【答案】ACW10E4P1Y3Z3C3B8HL6F9D4L10V1W2X7ZU7P4Z9V7C6T1R7143、据记载,我国的小学最早出现于()。
A.殷周时期
B.秦代
C.唐代
D.明代【答案】ACG6J5D7O3O8M9A2HW7G6V2P4B4Q8I2ZT3Q10L8Q7H2I3W7144、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。
A.儿童过度焦虑反应
B.儿童多动症
C.学习困难综合征
D.儿童厌学症【答案】ACZ6A10M6A8Y6V8G9HM3R2V3X6G6P8W8ZM10I5S5Q3H8L8G7145、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。
A.偏爱人文、社会科学
B.善于察言观色
C.喜欢抽象思维
D.学习欠主动【答案】CCO3E5K5A3T6O9J1HW6I4X8V3X2Q6K8ZK2T10G6V5O6C1X8146、教育心理学初创时期大致在()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代?50年代
C.20世纪60?70年代
D.20世纪80年代以后【答案】ACY2P4K4R1H2X1S9HJ6O10P5S1S5Y3Q7ZC2J10T7N6B6J4Z7147、首创全身松弛训练法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松【答案】DCP5B1G4S2I9W3N7HD5Z8R1D1Z2B2Z10ZK2Z5S10E5J3D3E3148、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。
A.思想教育
B.教学
C.综合实践活动
D.团队活动【答案】BCL5G3T3Q8I2Z1C10HL5R9L6Z2M7S5R2ZL3P2P4I5I4L5R6149、我国学校教学的基本组织形式是()。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.设计教学法【答案】BCS9T10M8U3X9G9K4HH1R1V8M8A9E4B3ZP8A9F2S8R7R9I9150、人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是()
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.奥苏伯尔
D.柯尔伯格【答案】DCU1Z3H8G4Y5R6G5HS6X3H5Z5T6Z2S1ZS6X7L3B1G6W7O5151、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制【答案】DCW1Z3A2L10Z10R9H6HL8P8H1M8G4U10Z6ZT9J10T9R4J2I4Q8152、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()
A.理解
B.保密
C.自然适度
D.促进成长【答案】CCR10Y5W3H6G6Y6P2HI4U10U8Q1W6C6F7ZA10V8W4Y1O4F2H3153、由个体内在需要引起的动机是()。
A.高尚动机
B.内部动机
C.低级动机
D.外部动机【答案】BCA9P2V8I3H3L3F9HD6O10E5A8H4B8V2ZF6O8Q9N5S6H5B6154、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。
A.交往活动
B.获得经验的活动
C.特殊的认识活动
D.一般的认识活动【答案】CCF2W5L1P8H1O5K1HG5J10L4W10D4I1I8ZL10U7V1W5H3H3S2155、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为( )
A.不稳定现象
B.不协调现象
C.起伏现象
D.高原现象【答案】CCP1D5A1E2R5T3S9HK3C9L4J10B7E6Q6ZA9U1W10N7W8V6X1156、在我国,课程具体表现为().
A.课程计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、教学大纲、课程标准
C.课程标准、教学大纲、教科书
D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACP3R4P7D8D2H9B3HP5N4T2G8K10G10I2ZL4U8K8W9S10M10G9157、学校教育的基础是()。
A.教师
B.学生
C.内容
D.课程【答案】DCU2O5Y1W6U6A6M2HO3R2H8B8W9F9O7ZF9F1Z3S7Z8I7P1158、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。
A.年级
B.少先队
C.小组
D.班级【答案】DCY7Q2Y5F10W6V1W5HK6I9V5L3G4R10U5ZC6S3V7T10L7T9T2159、下列各项中,不利于钙吸收的是
A.脂肪
B.草酸盐、植酸盐
C.纤维素
D.乳糖
E.蛋白质【答案】ACM5E10K5Y6C3F7C10HC8T1O1H4Y4H10R2ZZ5L1E8M10V9X1G1160、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为()
A.三级预防策略
B.零级预防策略
C.一级预防策略
D.二级预防策略
E.四级预防策略【答案】ACF6W1N9O3V3Z5I7HA8T10S10O5M6O3Y9ZN3Q8V6M9B1Y2J10161、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人【答案】DCO2J2E2A8B9J6E2HW2X10A4B6G6E6G5ZR9Q5T2L9N10S8H6162、儿童厌学症的主要表现是()。
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣【答案】DCF7L7P9B1H9W6S10HH9Z9O7M5G2F4Y1ZV9S1G8W3U8D1G3163、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。
A.教育目标
B.管理目标
C.教学目标
D.教育目的【答案】BCI8O1W9S1Q6H10M9HF4D8P4S3E8T2U1ZW5X5K2E3Q2P7B5164、蛋白质在体内的主要生理功能有
A.构成身体组织的成分
B.构成酶和激素等重要生物活性物质
C.形成抗体
D.供给能量
E.防止产生酮体【答案】ACZ8Y9N6S10Z5Z7O1HB5U1O1J2Z10R7I1ZL4Z5G8W10F3X8P4165、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
E.朱熹【答案】BCU5L3U4X1N4V5D4HU3U2U10M3P10M5W6ZS4K3J2P7L6Z4V3166、下列有关食品安全标准的规定中正确的是
A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布
B.没有国家标准或地方标准的,应当制定企业标准,在本企业内部使用
C.没有食品安全国家标准的,可以制定食品安全地方标准
D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准
E.食品安全标准属于保密内容,不得向外泄露【答案】ACQ4C9V6G2E9G6K5HU5V8I1S8Q7K10C8ZR5K6E2V1M1G5A2167、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.对课堂纪律的影响
B.人际关系的影响
C.后进生的感受
D.学生听课效果【答案】BCK3K10I8S3A2A4S2HQ8L3T9N6C6C2E9ZL3L3X7T4C9C8G9168、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()
A.个性
B.注意
C.记忆
D.思维【答案】BCM1P6I3K9W10D2J3HY10Q8Y2S1O4N2J7ZU1O7W1P3Y2T8U3169、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。
A.赫尔巴特
B.皮亚本
C.杜威
D.瓦根舍因【答案】CCG7H9Z1I6J6T7F1HW10K10E8H6T10J10S3ZQ9M6N1Y7C3J8Y1170、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。
A.廉洁奉公
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.热爱学生【答案】BCQ6Y9I8T1S6Z7I8HA9Q1E1I6S6V10F10ZR5D6I4I4U7F1G8171、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是()。
A.普及性
B.基础性
C.发展性
D.精英性【答案】DCX9T6S2B1F8T4U8HO3U3J2F1A9F6U8ZE8K1J9G9W9X3T2172、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是
A.疾病保险
B.健康保险
C.商业健康保险
D.社会医疗保险
E.失能收入保险【答案】BCY8X6P2E7J6F4P7HN3P4Q6R6F7W5L2ZW5V1V1E10L9O3F1173、长期护理保单,为了保证长期有效,通常在合同中承诺
A.保单的可续保性
B.通常设有免责条款
C.提供免费豁免
D.保险的赔付期可长可短
E.保证以往的生活方式【答案】ACX4X4U3V7Y1L10V1HQ7Q2T5R5F10P8A5ZB3V7E5N6H7Y5O10174、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。
A.思想教育
B.教学
C.综合实践活动
D.团队活动【答案】BCG7K3B6D6N4A1R3HX5W10M3R6Q9E9M7ZO9W3U9M5W6D7N6175、教师自己检查教学质量依据是()
A.教学
B.教书育人
C.班主任
D.关爱学生【答案】BCT10P7R3A9N8E2O2HQ2S2O9O9H9D1L10ZG9H10L10D4B10G7O4176、学校进行素质教育的基本途径是()。
A.教学活动
B.教有活动
C.课外活动
D.家校结合【答案】ACT10A7T3I3N5N2V9HC6S6V7B6I5I8E10ZY7L4N8I1B10V8J1177、明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
A.八股文
B.程朱理学
C.《四书》和《五经》
D.六艺【答案】ACQ3L2C9O4F5G4N6HB6S1T9R1Y4M7G7ZV2F2I6W8H6W10Y2178、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()
A.寻求认可取向阶段
B.遵守法规取向阶段
C.社会契约取向阶段
D.普遍伦理取向阶段【答案】DCX2N9G9F2Y6O3D10HV2Z3W10R3E4V8M4ZZ9B3Z3M8O4S8X2179、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()
A.《孟子.尽心上》
B.《荀子》
C.《论语》
D.《中庸》【答案】ACO7Z4V8N1N10P10X10HW10O8X8G4O1D2V8ZJ2B5G4O7K5K7H6180、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】DCI1A4N8W10X9T3O4HN8F10H3B9X7Q3E3ZI1X10R8X3S10G1W5181、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为()
A.倾听与共情
B.提问与表达
C.采集信息与交流
D.语言与非语言
E.倾听与交流【答案】DCX1J8X4Q5F9H10Y2HJ2H3Y8X9D5H4H8ZW2Q10E7N1A4J10X2182、我国制定教育目的的理论基础是()。
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.毛泽东思想
C.论语
D.学记【答案】ACR3P5D8M5Z3D6W2HS8G4V8U2J1O2O7ZB6S7T5O2R10V5S1183、小学阶段课程性质表述符合的是()
A.选拔性
B.基础性
C.综合性
D.精英性【答案】BCR8G10X7I3Z5N8Q1HP7V9K3M6L1G10B6ZR6B1D6U7W10Y9B7184、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为()
A.倾听与共情
B.提问与表达
C.采集信息与交流
D.语言与非语言
E.倾听与交流【答案】DCM3L2M7Q2L2H1Z2HJ8R10X6G3D6W1R6ZW1U6I7G9B6G8G2185、职业病具有的特点是
A.早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好
B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系
C.病因不明确
D.群体发病
E.重在预防【答案】ACH1X1G8Z7K9Y6S8HY9S9B5X4O6A3R4ZP8Y3I4T4J7H10J1186、把课程用于教育科学的专门术语始于()。
A.法国的左拉
B.英国的斯宾塞
C.中国的孟子
D.苏格拉底【答案】BCE10W9V1H9R4N6Y10HG4G10R9M7R10L7F6ZP10L6V8E5A8A8B9187、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。
A.杜威
B.纽厄尔
C.华莱尔
D.巴甫洛夫【答案】ACV1S9L10K1W9U6E6HE8C9F10U2Y1U6K8ZS2P4Y10E1U10Z5B2188、()是教育者和受教育者共同认识的客体。
A.教育内容
B.教育活动
C.教育实践
D.教育要素【答案】ACV10W4L3O6R3M6E2HV9D10Q2O1T7J10F2ZH1M7E4Y1J4W9X10189、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家【答案】CCB5Y1V1C2F5Q2H1HH7J3Y5V7Y10Z6U3ZP7P7D7G1Y2A2S4190、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策略。
A.复述
B.精加工
C.组织
D.元认知【答案】BCC7S9B3W9Z8D4H1HZ10S1G2D5Y10G4R9ZW9K9Z1K7U3Z8G5191、小学生记忆的主要方式是()
A.抽象记忆
B.意义记忆
C.形象记忆
D.情绪记忆【答案】CCE10R8F8F2H3E7O2HH4S9N8L8M8S10S7ZU1Z3L1A4Q4J10Z3192、课程改革实质,课程的()问题
A.综合性
B.系统性
C.实践性
D.现代化【答案】DCM9C9O8Y8G6C7U3HL3U8Q8K9H7X9T9ZM2Q9Y3X9X8R7A10193、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。
A.道德
B.品德
C.人格
D.个性【答案】BCB6T5K1X7Z6Q1Z1HL8B4Z2C9T5N5Y8ZF5B2X8C5R8Z1R6194、糖尿病干预的过程评估指标包括
A.医务人员培训百分比
B.高危人群行为改变率
C.开展糖尿病管理社区的百分比
D.糖尿病患者建档率
E.糖尿病转出百分比【答案】ACX6Y7U2E8Q4S3I3HC7J4G5H5T8T1O9ZI5I10M8C6G7B1U4195、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
A.王策三
B.李秉德
C.叶澜
D.桑新民【答案】CCF1S2W4P6P8O8B8HK4N5H1X6R10A3W10ZL9D4U7W8J8R1O8196、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《民本主义与教育》【答案】BCM10L6Y2Y5M7D7O10HI7U8B8Q5Y5A8V4ZX2D1I3L8P3J8D3197、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。
A.董仲舒
B.王充
C.司马迁
D.郑玄【答案】ACN3L1E7C4O2J10T8HY2S8M2D2U7W10F6ZJ6S3W6Y5L1P6N7198、据记载,我国的小学最早出现于()。
A.殷周时期
B.秦代
C.唐代
D.明代【答案】ACH6R6I9E3M9Z2N7HD2C5Q6N9I8H7Y2ZN4G3K4A1F7D8G2199、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性【答案】DCI4W8S9K1O5W8C8HI6Y10P6U4S6I9C10ZU8J10Y1F1U4I8Q2200、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。
A.它所要求的心理活动太简单
B.它不必克服认知障碍
C.它不是在人的头脑内完成的
D.它不需要复杂的认知活动【答案】CCD4R5Q7Z2L4S9A4HK5J2T5B4J2E10C10ZO2A1I10M2O9G4D3二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、课堂纪律的类型有()。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律【答案】ABCDCN7L2Z2W5I2D3V1G7E4W4G7K8X2X4A10HZ1E10G9P3H10H1H7R4Z5E9E10B6M1B7P9ZD1I2K5Y6J2S6S5A8L10E1G1
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