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文档简介

第第4页大班国庆节语言教案

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在"甜美生活'的幼儿来说，"十月一日'只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。

但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日美满生活的来之不易，培育幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.知道"十月一日'是"国庆节'，是祖国妈妈的节日，今日的美满生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、动手画画、歌颂等一系列环节让幼儿感受节日的激烈气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。

三、活动预备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、《祖国，祖国，我们爱你》

3.材料：白纸、油画棒假设干。

四、活动过程：

1.介绍"十月一日'是"国庆节'，是祖国妈妈的生日。

2.组织幼儿学唱《祖国、祖国、我们爱你》。

3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日美满生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式"庆祝十月一日'。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

五、活动延伸：

组织幼儿节日后的谈话。

大班国庆节语言教案2

祖国妈妈已经有**岁生日了，面对生活在"甜美生活'的幼儿来说，"十一'只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。

但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日美满生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道"十一'是"国庆节'，是祖国妈妈的节日，今日的美满生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的激烈气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。

活动预备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的.各种图片

2、通过散步组织幼儿观测人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒假设干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十一'是"国庆节'，是祖国妈妈**岁的生日。

3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日美满生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式"庆祝十一'。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思：

此次活动开展比较顺当，目的基本达到，幼儿爱好很高。幼儿们大多已知道"国庆节'的实际含义，了解了今日美满生活的来之不易，幼儿们的想象力和制造力特别丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝"十一国庆节'。

不足之处：由于幼儿人数较多

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