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第第3页大班安全教案：防溺水安全教案及教学反思

大班安全教案：防溺水安全教案及教学反思

活动目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救技能。

4、知道在发生危急时如何自救。

5、能积极参与游戏活动，并学会自我爱护。

活动预备：

事先预备事例，查找一些图片资料

活动过程：

一、活动导入

1、老师：小伙伴们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?2、老师：你们喜爱游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观测争论。

2、讲解并描述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?

(1)、这几个小伙伴违反了哪些安全规章?

(2)、我们应如何遵守安全规章?

(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。

5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小，许多小伙伴都不会游泳，假如发觉有伙伴不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。

三、活动结束1老师：听了那么多，你懂得了什么?2小结：人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，盼望小伙伴通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?2、幼儿自由发表看法。

3、老师出示图示请幼儿观测争论。

4、老师讲解救人步骤。

5、老师示范救人步骤，幼儿观测。

6、请个别幼儿尝试。

教学反思：

活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事项;然后通过出示不怜悯况下有可能涌现的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伙伴做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。

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