2022年教师资格考试题库评估300题a4版(辽宁省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法【答案】CCR1P8B7S8H3S9J4HF9A4W4I3R3Z6D6ZZ4X3L1Q5W6Q1M52、教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响【答案】ACQ2Y1W3U9V5T8Z7HS4A3V9V6G9J1F4ZB9D4L1O8L1Q10W33、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教【答案】ACZ9E8Y3R8P3L7X9HA5N4C5S4S3N2P4ZW8Q6S9D5T1Y3T24、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估【答案】DCG3O10W1P10V1D4H6HH1Y10U1N2R10L9C10ZD5V1C9T1E10M9P25、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCE6R1Z1O10L3P1N7HB10L4A10D2D3J7L6ZG10W1I10S9V6Y9R106、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德【答案】DCU4X2U5F3S7E1U4HM7S1B8C6Y5A1I4ZM2L3S3V4S2V7R87、“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

A.知与行是紧密联系的

B.知比行重要

C.行比知重要

D.知与行是可以分割开的【答案】ACP8V9W1Z10P5N2T9HW9W4I2Z10D7K9C10ZB8P4M8F4K5K7U98、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍【答案】CCZ2Y10O9T5H8L2N9HP9K8R4D7J10R5E2ZQ10B2B8L10G8A4Y29、班主任工作根本任务是()

A.促进学生全面发展

B.多学生进行品德教育

C.提高学生成绩

D.做好管理工作【答案】ACE3V6O7C5L7B9J3HV8W7W3D3B5A10V3ZZ4A6R6S6J5M8A510、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCZ4N7T10E2P1B1W3HW1N2O7Z10E4V6G10ZU9R10I9G2A4E9Y811、班级里的小集团属于()。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体【答案】BCS10L7A3U8O2M5O1HW9I3F4Y7C9A9U5ZA8D3J3X2X7J9P412、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACC2Y3W2M8Z2O1H6HK9V5D10M8L9E10C9ZB3W10X3D3I8P3R913、学习的最佳期限是指()。（2011-05）

A.心理机能已经发展成熟的时候

B.学习条件已经完全具备的时候

C.心理机能开始形成之前

D.心理机能开始形成之时【答案】CCQ2C8L1P1H5J9P5HZ7C9Z10P8D3G9C3ZP4B9C1X2D7O6Y314、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCR10S2K8J7Z5A5U9HP9G2J4E5E2W8Z2ZH10D8P10B1Q5M10L615、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】ACV3R6X1N10L8S6Z1HR8L3I8G6L8K1S3ZL1G10U5I6E9A9K316、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.强化法

D.示范法【答案】DCC9W5W10T4Z3L9E2HE7D7I1J1D6N3X7ZP9A3I2R8E9W7F917、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCG4A4Y4S6A10U4I9HF7G8N10G3F4W9V7ZA1X7N1Z3X2K2F618、我国的《义务教育法》于（）颁布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCC6G6A3L6L1U1U3HP5K7W10D7J3Q7V4ZP1R4R2H8C3I9J619、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCN2D5P8U2R2C2K1HQ10Y6D2M1B6N7B2ZT3L2K3V10T7C8S1020、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)

A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.12个月【答案】BCL3L9K1Y8U10P2W10HL5O5M1A8X1R8W7ZK4W4Y9A6W7J7S921、1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCJ10B2P9Q8Z7J3X6HK8I5T3J3O2S7K7ZA6C7Z7R3G1X8D322、在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A.应用学科

B.新兴学科

C.基础学科

D.边缘学科【答案】CCP9L3C6S10U4L5L2HH2L6J6W6I1J8X9ZL10E3D8B3K4H5I223、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求【答案】BCF3P9H8V2Y1U1I8HD1M9H9V4M8B9H5ZZ7E3S9O3C6S10T724、实现人的全面发展的社会条件是（)。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会【答案】CCB4G1F3P3C2E7V7HC10R9Y1A8L5O4I4ZU9V1C4W1N1P3N1025、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.构造主义心理学

D.入本主义心理学【答案】CCX9Y3N2M1R7R2O1HN5G4F10B3W7I8J2ZZ4Z8V3J9Z4G2B926、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCQ3U4X10G4Z1K7Q10HS4E8B3E1Z6E4C2ZW2Z7H5S1P1U10U627、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCC7N1G5C3W5T9Q9HG4M2Q2Z1Y5Z1H8ZB7X7M2I5A9S7W1028、属于健康保险范畴的是（）

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCA7E7T6K8M7C10Q2HD4K1F1A1H8I5J10ZG6U3W8V2Q2Z7M629、按照新定义，健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCX2F7F9E5F3V7J5HK4F6Z4H3X6K8J10ZI10Q1J1Q3Q7W5B930、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCF6J6C1O5V3Q9T5HM8K4R3W6P7O5O10ZB9K3S8X5F5B2B331、属于健康保险范畴的是（）

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCW9V4K7I4E5N1V1HD7M2U5J4Z10J4B7ZA7L5M1W9C4H6F632、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCJ6B3G3G1L5P10T3HK6L4N10B5A1V6N7ZZ9P7S8O9Q5J2M333、学校课外活动的基本组织形式是()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动【答案】BCQ9B1P4Z6W4Q7M8HH2F1Y8I5A5M2X8ZJ5T2W1H10S6J9O434、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法【答案】CCU9V9W10K4L1D9S4HY1N1J8E6P7G10F8ZB1U2M6V10N10V9H435、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCF1O7C4X1U10F2F8HY6P3I6P5K6G3P4ZR8N2J2Y8S9N4R136、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACE6D7W9G5M2S7I10HU5D4O7Y4R6O10C8ZN5K2K8Q3A6T4T837、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCF1S7Q9B2U10D7Y7HM3Z4U4O4F4C9N2ZV3B2D5K3I9T4V138、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACA2T9D5W4V5Y7Y4HS1L4U7T7R3P3B2ZN4B6J5U4G6A10Q1039、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCL10K4F1H3V6A5E9HH3D3A9X1M7G1J7ZZ1Q3D7N2B4B9X840、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

A.顺应性

B.同化性

C.重组性

D.具体【答案】BCA9R3T5X6N9H10E9HE3E8U6G4A10L3K5ZZ4Y10U4P4C6B8V241、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCR9A5F10S1G2E4X4HK8V7C10U8Z4I9H7ZB7Z4B4I10E8F5V142、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACY5B1I4M4F9I2L10HV6F6B10A3L1E2G5ZR1M9L2I4G3Q1Y243、中医诊治的主要原则是（）

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治【答案】BCY3B7I5F1Q9F9H10HY6B2V3W8X2P2Q6ZL10E2H8Z8K2M4V744、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCW9A5O9N10W9E4A5HG1J8F9J5B6F1H7ZY1R10T10B6L4M1C445、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACT9J4L9Y7C9W8T10HD8S8M4A2F3Z1Q3ZR5S2N10M10Y9M3F246、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质【答案】BCV10T6F5R9P2X8I10HB1X7V2Z7H7T1F10ZO10L3X3A6O6B5B947、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括（）

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询【答案】CCF3G8W2H9L5J4C10HM4B3B9H2V3G1J3ZM8A3T5E6G9A8D748、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACS3E1P8U1K9J7X7HV5K10E10X6M4Z10J9ZP8R10B2L3W7E6Q449、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.桑代克【答案】CCE8Y5G10K9P8U3P5HD3P2N2Z3Z3I8O6ZK9D8U3M8I3I9S750、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACP4D3T7Z4M3P8R10HW3S7A4W1Z9I8A8ZZ3V8N7P2L3C9A951、20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立【答案】BCI4A4U1J1F3S6H10HB6A7Z1V4D1N6Q6ZX7U3Q7D4U8I5O652、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书【答案】BCB8W6M4O2Q7N7K1HY3T8H2O10J6J8H9ZD9Z5K3M2O4V1T953、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCN9A4C10W3T4F6B1HO8K4F8U10K4S1O6ZR8J7W7J2A9Y8C354、()决定个体能否顺利完成某些任务。

A.能力

B.态度

C.道德

D.情绪【答案】ACK6C2H8T7C9N9U3HQ4J6T6H6E4M4V8ZH8W3R7P6X9N5E955、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCJ5K1R9I7A9V7Q1HY1Z9N6D9F6L9F7ZP1F5C6C3O6B1H756、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCI4Q6O1O7I4M3G3HL5N3O7I1X6O3U10ZW7L1Q4L1S7T9T457、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCQ3T8G10X6T9G7E7HO3A1V2W6D3Y8G3ZG6U3H10M7X6P3S858、以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组【答案】ACW2N6Y1R2J5K6P8HK6N6J4M9G4T4L3ZU4Q1E3E6C6I10Y959、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性【答案】CCI10C6U9T6Y5I1X8HD7Z5Z10T2H6F7K8ZG5T4L4G5X5I10Y760、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（）。

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标【答案】CCS1G5M4I1T1L8X4HC1Z8R6K1U2Y10R6ZO10H9V3X6Y5L6G161、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括

A.以人为本，尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益【答案】ACZ7Q2L10J6G10Y8G4HP5C9L7R1H1W9B9ZT2K1K7K3R2G4W462、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCP1M9W3A3I4U8J7HL1F10G7I7F2D8Q2ZM4Y2U9F7A7U9F863、（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

A.人口的性别结构

B.人口的年龄结构

C.人口的文化结构

D.人口的阶级结构【答案】BCQ1N7E1Q6D9C10T2HN9R9L5Q9H8I8N10ZT6F1H5O6G9N3Q264、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCM4Q10K4X2R3M9F1HJ9H7L8T7K2H7R1ZK10G10B2P6W7D2M865、心理学是研究人的（）的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律【答案】BCN4J5D6P6U4T6N1HZ10R3L1U8W8K6U8ZC3Y1V2T5C8P4B466、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACO2Q3I6C8X7N7K9HN1A3Q2T2L5I8B2ZD3Q8I7U2C3K4E467、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACX10J1R6Q7O4Q7I1HO1O10W2D9L8X9V7ZY6S9Y7J8Q4C7R468、教师（）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

D.观察【答案】BCA4R1B7O4V1O1C7HJ8L7T9Z4H10W3O9ZR9B9N4U6G6J4P269、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCD2T9T4X1X1X5Z8HM10H5V1T9R7K4T9ZS9K3Y7V3S10L3I970、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCM6F3Q7E2P6D4G6HS6O1D9H9R2D10N10ZP5Y3C4B2C9L6B771、据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（）。

A.6、7-11岁

B.7、8-11岁

C.9-11岁

D.10-11岁【答案】CCP7Q4J6D3Z5R3F3HU8K8Y9I10A6A2N3ZN7O8M7K10E6R10E972、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCE4Q2P5M7L10K9T4HY3L2D2K9R2G5S8ZV3F7C1Y2W3G6I173、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是()。

A.普及性

B.基础性

C.发展性

D.精英性【答案】DCS4N4O4Z8M1G2V1HE8F10J8T2V6H5S8ZN2A4V8L9G5X8A874、()在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

A.卢梭

B.凯洛夫

C.杜威

D.朗格朗【答案】DCQ6K7U10W2X7R2A2HD8O8L9Q9G1C7I1ZG6G3B9O1G9C10E1075、外铄论的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.华生

D.威尔逊【答案】CCL9N9Q10N6I1J2U10HT7K6S8X4O8V9T8ZF3T2S4D8D7Z5K776、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCB6T4L10E10S10D10U2HU5E3P6H5J8J3L2ZN6S6W6X3V8I2Z177、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCF7E9J9F5O10R8R2HJ1J1J3S1Z2P9P1ZX5J3B6V2F10W7W678、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCL4C5O10P2S7U1H2HZ1V8O6Y10Q3B8H6ZJ4Y9U5I5N5H8Q1079、我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程【答案】ACT4X10V1X4Y5B5W3HC8X3V6N5I10T2K3ZT6K4O6M4E7S10B680、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACW1K8D2K5C5D2T3HR1M8M9X10F6R4E3ZE5U7Q1I7O10K5F681、学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCA3K2J2G4Y2O4Q9HM4V9Q7F6Z7Y5D9ZX5V10S2M2B4J3I282、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）

A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCZ5T10E6G8Q8G9G4HD6W4Q1S9M4O4E9ZW2W8E9Z9O10P10G283、人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】ACA1W5K9V10F5Z5A2HK6W10B8J5B8Q1G3ZE4I3R10J9J8G10J984、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》【答案】CCT9S5K1R2Y4Y3A2HO5H2K10D6S5O4N5ZA5U3F8N9S8G4T885、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACW2H9N6B1I10A2E9HQ2V9P3O4F2N10Q9ZG5H4D10J10P10K10N786、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生【答案】CCK3F7C10L4M2B7Y10HK2Q2V3J8Y5B3L3ZE4E6F7V6O2C10Q1087、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构

B.无结构

C.创造性

D.认知性【答案】ACM6F4S2T5H5L4Y9HG4H5M9B10Q6I4I4ZO5C1D10L8U4W2L188、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACL1K2P10C3I10S4T2HZ5K6G10O3Y6H5W1ZJ7O7B5C10R3L1B289、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCV6D4S1S6R4B7Z9HJ8C10L8Y1N8R6R9ZU6U6A3R2I4C3P290、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCR4B4K8G7Q4H5S6HQ5T8T4I8M3C5J3ZR6J9A8H2Y3W5S491、下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。

A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别

B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此

C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化

D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】DCI5J1W2W6R5C4H9HV9D4J6Y4F9A1P3ZQ1O10U7Y1E6O10H192、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACE10K9Q7T5I3P4C5HW3M4T1D9C8O2H5ZK7M10M1B6Y5S10J193、重在发展学生知识与能力的课程是（）。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.地方课程【答案】BCD10L8O4I4T5E3X5HN4V7B4V5A4J3P3ZK1P9G8U5P10N10S794、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法【答案】DCP1H7B8I10J7Y5Q8HL2E4B1E1S9L3H2ZW3H4D8L10C2P3L195、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业检查

D.成绩评定【答案】BCV5P5X2C2D6E2J6HB3T5U3N10H2Q5P10ZV2U5T5M9A8E6W996、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCJ3T7S2P9E9Q2E2HZ8U1W4F3F7X4Q6ZO9B7S8P5J8C6E1097、下列属于肯定性训练的是（）

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCB7J6V1J6L10K2F10HR10R6F4K2W7F8M1ZZ8X5U9V9P2J10U498、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有

A.数据录入时会自动检测和报警

B.是一个人工检查的过程

C.规定所要接受的合理编码

D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性

E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】ACV1L8L10N6Z3U7W7HO2H7K5A4S6C9W7ZZ1F7A8O7H4U10X699、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法【答案】ACJ4O3W5S7E9J4L5HJ1D7F2Z1U7X3K7ZA1X10Q3B2H7Q9N2100、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》【答案】CCX2G3Q7Q8M6X7N4HU9Q9D2W10K10C2X7ZR6M8H3K10O2Z9J5101、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCP9H8M2W3F4W1U6HP9S9I1W3N6O1T7ZS10E8A6T4J5Y10Z10102、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)

A.婴儿期限

B.童年期

C.幼儿期

D.婴儿早期【答案】CCK5X1F9W1F7V3R1HT6S10N8L2R6M2Q4ZN4C10E1X4A8G4V4103、我国制定教育目的的理论基础是（ ）。

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCK7C6Q1W5U8X4Q2HT6A6Q5A3N10U9L7ZN9G10E5X8P6Q4R9104、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展【答案】CCA4N4X9E2Z10U3A2HD1W5E10B3R3Q9J2ZH10P10A2H5M9J4L7105、小学德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与德育内容

B.教育者与德育方法

C.德育要求与受教育者已有品德水平

D.受教育者与教育者【答案】CCI10W5L7Y2W3D1X2HJ5H4C4W8O5N8A5ZF2B6W6I3I8B7Q8106、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCS1T1L7S10I6N2N2HP10Y1H4A5Q3U4A6ZV10P6R1V4Y1Y2D7107、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观【答案】BCC5A6D4G8W7T5Z7HT1O9P2R5J3F1Y1ZH2V4V9J1K10W5F10108、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律【答案】BCI3T4M4G2C10A2E7HM7Z4L6Q4J10H4G9ZA9L7I4O6C7V6O6109、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCW10B4N8C2O10B7R10HU4X2Z2S8P10H1T5ZQ1M4U10H2T1R8L1110、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACZ6Z6F5X10C2R6K8HD6U2L2U10N4F7Z10ZP2I2E5H9H1B10O8111、超重者高血压的患病率是正常体重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACC7O9M7T9Z5H7U8HM10W7U4V7G2J6K7ZR4R6K6X5W6G5B6112、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACQ5X6I6R3G5Y6F5HU5U7G3P6L3P3E7ZP6L1X1I6F8A4Y7113、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCW1J2Y9V3P9E6H4HG1V2O1X4N9N2P6ZU8Y3H3J10W4O9V6114、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACN10L4Z6T9R9S5F5HZ2C1U7Q5R4Q7M2ZL2R6F3O3N5O3C2115、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（）

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格【答案】DCJ6G1K10V7X4Q3Z7HP4D8S2A6P10J3A4ZI3S2R2D2F2I7O4116、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACD9J3I2I3Y8V2Y10HO6G6D4P4J9T2V2ZA10F1O10Y9M8T2F6117、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCI7Y9T8Q3P2H8W8HJ6U10I4J1R3Z3U6ZD4M9W8J8N3T9V2118、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“义”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“礼”

D.“礼”和“智”【答案】CCI4M5Q7N10J8S7C8HP1R4T3Y1F9Q7D7ZN6R4G9E9H6F5I7119、小学德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与德育内容

B.教育者与德育方法

C.德育要求与受教育者已有品德水平

D.受教育者与教育者【答案】CCF8L3Y8H4M8T10I7HB8N8O9O3G9D2G5ZJ1I6L9I3H6D2L5120、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACP10Q3N3Q7Y5Y3Y5HX8O3Z4R7H3O4R7ZK2Q8F5F8X9R2T1121、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCC2M1R3Y9K3Y7S7HL6W4G6A9N4W9P3ZW1F10M8A9Z4V5U4122、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》【答案】BCG6V7C9R9O4F4N3HL1H2U5Z1X2W3U9ZQ9M5M8I10X9Z2S2123、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCD3Y8Z9I5J1C9O1HS6C8J9L4V3O5A1ZA2X7V5O6G7Y4E3124、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】DCK7T8F8B1G2H2O4HI9V3K5T9Z7W6K7ZA3T6L1G5R1I7N7125、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论【答案】BCK4O2E1D9M9B6Q8HA9G10E7P5Y3L8D2ZE8T3M9K1Y8V2P8126、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCB7T1Z7H9P8J8E6HC5A6Z6J1K10V1P9ZJ4K6G7X7A6N5S7127、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机【答案】ACG2D1K2B2T9J8K1HF5V7D8B8E3Q9V4ZH9Y8Y3T1R7A4R9128、能为人的发展提供物质前提的是（）。

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育【答案】ACO4L8Y8C3P1V3K2HM10B7T7N10O10P3X1ZZ9U1X4W3K5X10J3129、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCS1E4G5A5C6L5M3HD8Y2A6N3A2R10Q4ZL4H2U2E9Y6U7O5130、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACM5E4B9H8K4G2Y1HG1B10R8X3V6H5Z5ZH8M10C1S3V5R10U1131、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用

A.t检验

B.方差分析

C.x2检验

D.u检验

E.配对t检验【答案】CCD7J4I6J5E4E3O10HR1J4Z10R7S8T6Z1ZV7N6U3Y1Z7T6I3132、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCL4V5U10V7P2O5P6HL1Y10V9G3V9Z10H10ZN5T8J5O4A1H3W6133、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCK1R1N6V7C4D5B7HO7G9D5H6B1A9H5ZI1Z3I10V6P3Q1I2134、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论【答案】BCW2R7U8U2Y4K6J7HE8J7Q10O1Q1R7T5ZQ10T8R8E8E3Z2T10135、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是

A.缓解客户焦虑情绪

B.教育客户对健康管理的认识

C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心

D.提供担保

E.降价优惠【答案】ACB8T2U9T3C4E10O1HS2T6E10R7G6H7R3ZY1C3D2H2Y2G2Q4136、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACW8Z1G6G4B7L8M6HB4X5C9H3Z2K3N8ZP8T2K4K7P9L10G4137、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCR3H1H3K10V7X3M1HX1Z9Z1B10R2J4B8ZK7V7H7R10D5R5J4138、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。

A.自然观察法

B.实验室实验法

C.两难故事法

D.对偶故事法【答案】CCU3R6L10Q10O10I7W6HX10V2E4D10P3W9O10ZB7G2O1O8S3F6L2139、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动【答案】DCU5Z7G2X5K6R5I3HG1O10Q1T5V7P1L3ZE5Q1G8Y10P10N8U2140、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCH7I2C10U1Y10F2L5HN10F10Q10D2Q6Z4X9ZE10A2C2I6S6O6W7141、智力技能形成的三个阶段依次是（ ）

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】CCV9G2I2M6A2C5P1HX2D7S7T1L4U4F3ZF7T4E4I7M2B9E3142、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCI4C10Z5O5B3J3F5HP3J7J7C2D10W7S5ZV7B1M3J3D5M8F9143、实质教育论认为教学的主要任务（）。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性【答案】CCJ3L3D9I4K1H9I5HV4I7K3F9U3P5R6ZY5O4M4S2V6A9R10144、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（ ）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】CCG1K3I5C7W10P6T6HY7K9C5X8C2U9R3ZK3T7P10E1C10V7L6145、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACT5M9T9M7T8M1Q6HW1G2M10J10R9C7E4ZI2F10G9Q7Q6O1O7146、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCG4U10Y5L9M8I10Z9HX4Y7U5H9O4M6Q5ZY8P6U3W1Y3Y9T2147、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCT2I9C9Q4U4K5E1HL3Q6B1Z2K2L5B1ZH10X7Q4L4Y5Z1B6148、据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（）。

A.6、7-11岁

B.7、8-11岁

C.9-11岁

D.10-11岁【答案】CCB10K4L2Y1L5M2S8HV2E8R2K4G10L5L9ZQ9L10O7P2Y4I2W8149、糖尿病干预的过程评估指标包括

A.医务人员培训百分比

B.高危人群行为改变率

C.开展糖尿病管理社区的百分比

D.糖尿病患者建档率

E.糖尿病转出百分比【答案】ACR10R5U4K7C2O6B9HD1M7L7G10K1L7R6ZV5U2H6B4R4Z8K2150、下面关于社会适应的说法错误的是

A.大多数人能成功地适应变化着的情境

B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症

C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题

D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍

E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】CCC1G2N8A5Q9K7C3HU5A10X5S3F9J2V3ZE6R4D10Q3T4J9E8151、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳【答案】DCK2Q6D7K10W3C9G6HU6C3G9Z10E9Z6X10ZA5E2A8S1Z10L10E3152、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。（2009-05）

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感【答案】ACW2Y4D3V5F3M10N8HO3D4A2Q6E9X4Z3ZK4Q2E5C3Y3B2U2153、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACD1D5G1L9O6K10O7HR6S6Z2W3E10Q6K1ZU4T2Y2N9O3R4O2154、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCY3M9O9A5C10P1M5HD2T6E4S10W6N6B2ZE3V3J2H5T2S7M2155、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（ ）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】CCU10H5M9Z5J6V8J3HW8R6C6N8N8E3K2ZT6M7S4S3V2D8R4156、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是（）

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注【答案】ACO3L8F5Z7E6Z7P1HN8D3F4P2N5Z10R4ZG5D5Y10F8Z10O10F4157、人体所需的营养物质包括

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.矿物质

E.维生素【答案】ACP10O2Y6F5W7R8G3HM1B3X10N8Z7E1S5ZN2V1L10Q5L9Z4Q6158、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCH3U6T5J3W6J9P7HC7N2N9P10F8I6L3ZQ7R4N5C7M7U3H10159、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）

A.布鲁纳

B.桑代克

C.柯尔伯格

D.戴尔【答案】CCR5T5B4C4E6C2N6HH5M7H2P10T1C7A9ZO3L6T7L8K3I8W1160、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长【答案】CCQ2R4U2B2F7X4K9HW2K8G9U7Y9N4R8ZU9C10Z2T3O10T6Z9161、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是()

A.教师无需培养学生学习的正确姿势

B.教师暂时无需培养学生自我意识

C.要培养学生初步分辨是非的能力

D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。【答案】CCZ5D10N6T1Q9P3U10HP7T5D2F6H4I1K10ZU7F7E5G7P2F7F5162、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德【答案】BCJ5U9H5U2T10C3L9HT1V7W10C10F4F2Z9ZQ5X5D1K10F7E8H6163、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCF6Y10B1G7X4Y5J2HQ9F4C3P8Z3I1Q10ZZ2R5S9V10E1T2Y2164、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCW2C4F8D8J4M1X5HD7G2B1Y3K6C9U3ZS9K9V5O2G10J4J3165、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACB9R5O10X8E1C4Y8HV4H4Q6F3P7U9O6ZR9X5B9H3D5Z3I1166、使子女获得足够的安全感，自立自信．有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（）

A.民主型的教养方式

B.专断型的教养方式

C.权威型的教养方式

D.放任型的教养方式【答案】CCH10A8D8Q4M8L6A5HQ2U6V7U9L6K8A10ZP2C4Y9F4Z9R2O4167、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCJ7R9P4B5D1G8M6HW7F7O1J1N4L4F7ZH9Z4H6H2G9V7E10168、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCO6Z1P10V7Z6K3I7HB6C10M4I6U3G10W4ZA6L8X1Q5U2X3Z3169、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()

A.体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会【答案】ACC2X10L1R6F6I4B7HE8E7O2B3H1K5U6ZJ1Z2D6G8E7D3T6170、《中华人民共和国教育法》于（）通过。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年【答案】CCM1Q6C10H4N6V5K2HM9A9V2G9S8G8V3ZV7N5K2B4Y1X5V3171、下列属于内在的不稳定的可控因素是()

A.运气

B.努力

C.能力

D.任务难度【答案】BCG2F10W2R9B2T5M5HN10K8U7G5Q7D2B1ZH2I4H5W7B4W8B8172、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）

A.可塑期

B.发展期

C.青春期

D.关键期【答案】DCO6V6Y9C1I4P3Z7HC5K8K2R8A3K6S9ZS3Y10P5P4K9I4Z10173、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACV7I7E2K4G6S2O10HG1L6O8O7W1G5H9ZB8B2S1N10V7Z10H4174、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACU1P8U5W1S9L10Q10HC5N8S2I3S3Z3L2ZK2I6D3B3N6C9Z6175、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCU8I3S4I6C10P9J3HE10Z2S8C8Y7P2N1ZT10T3T8P6S9R10Z9176、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》【答案】CCA4S10J1S3L2B5O4HM7I6F3O5Q3J1I7ZK9O9N6V7O8L2C8177、现行社会保险不包括的保障内容有（）

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险【答案】CCN4G8R8O1C2E8S9HO9U9H3J7Y7H3C3ZK8L10J8C2D1X9Q2178、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCU6T3W5P6M2O8Y2HO10G10F10Z1X10V6U8ZI9J10O6L2D3I6N6179、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症【答案】ACG2R7J6D9O2K8N7HE7J8B1O3X3B3C3ZP9P6P5Q4N7K2Z1180、在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌中斯基【答案】ACL9T2G2E9X2M4G6HC8N7K3F2O9M10Q8ZO3N7V8U10L10R6Q8181、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.同伴影响【答案】BCS10X9B8R6O2Y8T1HA7Z6D8U7G3Y8W4ZF2Y7W6C8H9I9K10182、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACF8C3Q1H2S10M4C9HI3U10I2L1X7X10V6ZG10Y10Y5U1T9A5C6183、人权中最基本的是()

A.受教育权

B.生存权和发展权中

C.财产权

D.生命健康权【答案】BCN1R9C9R7K2N9R5HI10Y5G7L2R9B6I5ZT4G9S2C8F7H9L6184、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童【答案】CCJ9F9K4L7D8Q7U5HB5B1I7J5N2N1G7ZN6Y9H2I2N10C1N7185、下面关于社会适应的说法错误的是

A.大多数人能成功地适应变化着的情境

B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症

C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题

D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍

E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】CCK5Y3O10J4N8X7V10HH6H2V1O10C2K5J10ZK7L7Z4S7N4R9H6186、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）

A.预测评估对象的寿命

B.诊断疾病

C.预测个人死于某种疾病的可能性

D.估计个人未来出现特定疾病的可能性

E.提供疾病治疗建议【答案】DCN5R1O4A5L9N4Y9HK2O6P2B1C2F9H2ZF2W6F6Q6E3S2D1187、学生操行评定的主要负责人是（）。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会【答案】BCS4P6U10L8K8J5N3HV9W10W5C10E4H4O4ZD3A7A6R1D4H3U10188、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()

A.体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会【答案】ACB6T2F8S5C8T5Z2HR6S10G4Y7H4S6O6ZW5L4S5K5H3O9N8189、合作学习也是-种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。

A.家庭教育

B.个别课堂练习

C.独立完成作业

D.教师的主导教学【答案】DCV4L5E7Q6A10L10N8HM6E10S5D10G5A10Y4ZK10N3I6W1Z5Y4N1190、我国世界上第一本教育专著是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《大学》【答案】ACM3I7M2C7Y9F2K7HR7T2N1D9P6G7Y2ZY2F3K6P3A7N10N2191、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACP5J7Z9G2Y6N1I4HK2A9J1C9B4G8T9ZB2G5J2B8S4G1H6192、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCW6J2H5D2E1X5Q7HT2P4R8L3O8V3F6ZF6U2Q5J5U1Z9M8193、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCN3V6L8H6F5C2T5HT7J10E7Z1O5R3Y9ZF5O3O9L8L8P3D7194、外铄论的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.华生

D.威尔逊【答案】CCF9B2Q1Y5J9Q5Y2HU3W4B4Z5E5N10U8ZZ10X8R5T1S6S8S10195、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCE6P10B10I8K5L6P9HC8F6R2W4X4U8O7ZN7P6U5M6G6V1B6196、()是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACE10U6Z3A3G2Z5S6HG10J8F2Q7G10O3M2ZI6N5B4W2Z1V5K8197、健康风险评估包括

A.健康状况

B.未来患病危险

C.未来破产危险

D.未来死亡危险

E.社会保险状况【答案】ACG5N7U7K5I4N9U8HB5D7O4T2C1L7U8ZU2L2N9R4V10W10V4198、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】DCW1D7F5C3K10L3V5HL6D10G1R3L10J1A4ZO7W3B5S1A2T6A3199、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCI2N6B5Y6G9J5K3HG2M8D5W5T6O2N4ZU9M3R6Z10P7D6C6200、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACZ3N10L6U5B1C6W10HX3Q5I1R10R8G4D6ZE9Y9N5D6C5D9L2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（）

A.课时计划

B.知识基础

C.课堂教学过程

D.能力水平

E.课后评价【答案】ACCM9F2C5T10E5L2N6J3J4G2X5O7S5E4O7HH7E5C