了解日语专业毕业论文开题报告写作要求规范

了解日语专业毕业论文开题报告写作要求规范

第一篇：了解日语专业毕业论文开题报告写作要求规范了解日语专业毕业论文开题报告写作要求规范本文是日语专业毕业论文开题报告写作要求规范三、题目来源：真实□、自拟■(二选一)四、结业方式：设计□、论文■(二选一)五、主要内容：本课题实际上主要研究的是汉语中一些来源于日本的外来词。对这些外来词进行分类研究，并就外来词中翻译的不准确，有异议的地方提出自己的翻译建议。来源于日语的外来词很多，有的是纯粹来源于日本本民族文化的外来词，像“歌舞伎”“寿司”“榻榻米”等。有的是词源来源于西方，经由日本翻译，后被中国采用的外来词，像“民主”，“科学”“大本营”等。如果统统作以分类研究的话，一来工作量繁重，二来枝杈太多，难下定论。作以本课题只就前一种情况，即来源于日本本民族的外来词为研究对象，对其翻译方法以及翻译中涉及的文化因素进行探讨。本文大体上拟分为以下五部分。第一部分为破题部分，即说明此课题的研究范围和前提。主要是对来源于日语的外来词作以归类，并指明本课题的研究方向。第二部分是本文的核心部分，从直译和和意译两方面的外来词分别举例分析。总结适用于直译和意译的一些规律。通过具体例子，指明意译中一些翻译不恰当，有歧义的地方，提出自己的改进意见。第三部分将就翻译中还需要说明和考虑的一些其他问题作以探讨。众所周知，文字是文化的载体，翻译与文化有着密不可分的关系。所以本部分将从三章论述。第一，中日两国对于外来语的不同态度。第二，中日语汇间的复杂关系。第三，外来语的引入对于文化间的交流和对本民族文化的冲击。第四部分，对一些外来词的进行有趣的比较。如“日本料理”和“日本菜”，“章鱼烧”和“章鱼丸子”，“刺身”和“生鱼片”等。第五部分为该课题的总结及展望，外来词的吸收不仅需要翻译技术的硬件支持，还需要中日两国人民的相互认识和了解的加深。ps：任务书就主要内容和参考文献部分需要自己写，其他地方都差不多。开题报告1先行研究日本国内における研究日本では、多くの学者は日本語と中国語の対照研究ついて論文を書いててきた。例えば大河内康憲編の『日本語と中国語の対照研究論文集』では、日本語と中国語の同形語について深く研究を進んだとのである。また、遠藤紹徳は「日本語における漢語語彙及び中国語の同形語彙との比較」という論文も発表しいた。外来語の面では、那須雅之は「外来語の受容と消化?吸収」では、外来語をめぐって自分の見解を述べていた。前述の論文はほとんど言語の相違点の比較を着目し、外来語の訳し方について別に言及していない。中国における日本語から外来語の訳名についての研究は日本にはまだないようだ。だから、本論文は主に中国国内の書物を参考資料として適当な中国語の訳し方を探索しようと考えている。中国における研究資料収集の段階では、詳しく中国語の外来語を紹介する書物はあまり多くないということに気づいた。参考になれるのは『漢語外来語詞典』『外来語：異文化の使者』など何冊しか探せないのだ。それを読んだら、日本語からの外来語は現代中国語の形成に対してとても重要な役割を果たしているということを分かるようになった。今まで、多くの日本語からの借用語も定着され中国語とされているとのことである。しかし、また多くの外来語は定着されず、かわりにずれがある中国語訳を訳名とするところがよく見られる。劉振孝は「文化翻译的课题」という論文の中で、「文化錯位」という概念も提出しているのである。他国の文化における固有のものは自国にはないので別によく似ているものを訳名とすることが多い。「文化錯位」とは、それによって起こる誤解や違和感とのことである。この論文は「文化錯位」という面白い課題をさらに研究していこうと考えている。以上是日语专业毕业论文开题报告写作要求规范

第二篇：毕业论文开题报告写作格式要求毕业论文开题报告写作格式要求毕业论文开题报告写作注意事项毕业论文开题报告写作注意事项开题申请表注意事项开题申请表由学生完成，其内容应基本与设计任务书对应，但要求用学生的语气写，语态要求将来时，比较常用的句型是:“本人拟实现…”，“本人拟开发出…”等。开题申请表(1)前言:这里要求用非常简练的几句话介绍一下本次选题的意义,为什么要选这个题目,不要太长，一般3-4行即可。(2)毕业设计目标:通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统，解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的研究。(2-3行左右，废话少一点)(3)功能要求:罗列出最终开发的系统需要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简单,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。(4)技术要求:对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。(5)时间和进度要求:一般可以把整个毕业设计划分为4-5个小阶段,写出每个小阶段需要完成的主要任务和目标。开题申请表范例：一、前言:随着信息技术的发展与应用，多媒体教学在学校教学中应用得越来越普及。屏幕画笔是多媒体教学中非常重要的教学软件，而现有的屏幕画笔工具都存在着某些不足，因此迫切需要开发出一款功能比较全面的屏幕画笔工具，以满足多媒体教学的需要。(一般3-4行)二、毕业设计目标:本次毕业设计拟开发出一款适合教师多媒体课堂教学使用的屏幕绘图软件，能让教师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能，以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右)三、功能要求:本次毕业设计开发的屏幕绘图软件拟实现以下功能模块：1.图元绘制功能，能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不同图元；2.文字输入功能，能自由书写各种字体，并能设置字体属性；3.图片新建、打开、保存功能；4.橡皮擦除、取色、放大镜功能；5.切换黑白板、清屏功能；6.图片绘制功能，在需要图片的位置按鼠标就出现该图片。四、技术要求:1.开发工具和环境要求:开发工具:Delphi7.0；数据库平台:微软SqlServer2005；开发平台:Win2000Server;2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确，能稳定运行，无明显错误。3.绘图操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕绘图软件使用说明书。4.程序代码符合软件工程的规范，有必要的代码注释或说明。5.毕业论文格式规范、论述全面，达到浙江财经学院学士论文要求。五、时间和进度要求：*年*月*日-*年*月*日确定本次毕业设计题目、研究目标和内容。*年*月*日-*年*月*日通过图书馆、网络等手段收集相关资料、阅读相关文献。*年*月*日-*年*月*日到用户单位进行现场调研，了解用户软件需求，完成可行性分析、需求分析、总体方案设计等工作。*年*月*日-*年*月*日数据库分析与设计(包括ER图设计、数据表设计、视图设计等)。*年*月*日-*年*月*日软件编码，实现各模块功能。最后进行软件系统测试，确保系统稳定性。*年*月*日-*年*月*日论文撰写、修改、提交。

第三篇：毕业论文的开题报告写作要求毕业论文的开题报告写作要求1开题报告的电子版请大家在（附件1）下载，进行编辑。2毕业论文的题目可以自拟，但范围不可超出（附件2）所给出的题目范围。3开题报告要求用中文编辑，但论文要求都用英文编辑。注意：给指导老师审阅开题报告时要用开题报告的打印稿。4论文写作模板，答辩程序，评分标准，论文要求，毕业论文答辩记录的电子表都在（附件3）。

第四篇：英语专业毕业论文开题报告要求外国语学院本科生毕业论文（设计）开题报告要求《外国语学院本科生毕业论文（设计）开题报告》共分两大部分，即封面和正文，其中封面部分含学生论文题目、学生本人信息以及指导教师信息，正文部分又分七大部分，用中文表述，分别介绍如下：1、本课题研究的目的及其意义，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。篇幅约为500字左右；2、本课题的研究的现状以及参考文献，本部分是开题报告的主体，学生将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，学生对代表性强、具有科学性和创造性的文献进行了引用和评述。学院规定参考文献不少于15篇，本部分篇幅约为2000字左右；3、本课题研究的主要内容，本部分学生一般以论文提纲的形式予以呈现，篇幅约为1000字左右；4、本课题采用的研究方法及路线，本部分要求学生列举论文写作和资料收集过程中所使用的研究方法，篇幅约为200字；5、本课题研究的进度安排，学生依据学院论文工作安排规划本论文的写作的进度，篇幅约为150字；6、指导老师意见，本部分要求指导教师依据学生的开题报告以及前期准备工作情况给出评价，给出明确的意见，是否同意开题；7、院论文领导小组审批意见，学院论文领导小组对以上部分进行审核，给出意见。

第五篇：法学毕业论文开题报告的写作要求开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等，以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告，那比较麻烦，可能要反复修改，甚至要重新选题。所以，开题报告一定要一次搞定，以此获得老师对论文良好的印象。很多同学经常咨询我们：开题报告怎么写？借此机会，我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧。首先，我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一，因此，开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言，以下几个部分是必需的。第一、研究背景及意义第二、国内外研究状况第三、论文的主要内容及提纲第四、文献综述第五、工作方案及进度安排第六、所遇到的困难及解决方法第七、参考文献以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容，但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如，有的学校需要学生单独提供文献综述，有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内，因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。下面，我们简要谈一下开题报告各部分的要点。第一部分：研究背景及意义。这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目，以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景，就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位，其社会背景是什么；所谓的选题意义是，你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义，对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确，否则导师会觉得你的选题毫无意义，并且遭致不必要的麻烦。第二部分：国内外研究状况。笔者认为，对于一个开题报告来说，国内外研究状况是应该要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是中国特有的制度，因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如，我们曾经碰到某学生，写的是死刑复核制度，但是国外有死刑复核制度吗？没有。还有一个学生写的是城管制度，但是国外有城管吗？似乎也没有。目前的趋势是，高校在这一部分的要求过于僵化，缺少灵活性。笔者只见到一个高校说，这一部分可以根据自己的专业自由填写，参照实际情况来确定。不过我给同学们的建议是，如果学校对这个方面要求比较严格，那么你就按照学校的要求来办，没有必要和老师争执。具体写法是，先国外，后国内，必须条例清晰，内容丰富。第三部分：论文的主要内容及提纲。这是开题报告的核心部分。具体写作方法是，分每一部分，简明扼要地表达你的写作思路，在写完内容后，再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验，这样的写法老师比较满意。请看下面的格式：“本文的写作分四个部分：第一部分：„„第二部分：„„第三部分：„„第四部分：„„根据上述写作内容，笔者草拟提纲如下：绪论一、„„（一）„„1.„„2.„„3.„„二、„„”第四部分：文献综述文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料，对你的选题所涉及的范围做一综述，以此概括该学术领域的研究现状。因此，本部分内容和国内外研究现状有所重叠，所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法，我们在后续的讲座中陆续推出。第五部分：工作方案及进度安排。这部分内容写作比较简单，主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作，以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。第六部分：所遇到的困难及解决办法。这部分内容和第五部分一样，属于必要但是不重要的部分。第七部分：参考文献。这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注：（1）资料的丰富性参考文献所列举的资料必须丰富，一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊，总共列举的参考文献一般不少于20本，有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。（虽然这个规定不是很合理，但是同学们忍一忍吧。）（2）格式必须正确参考文献的列举不能杂乱无章，必须格式正确、规范，一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。例如：[1]郑天锋．完善我国违宪审查制度的思考[J]．人大研究，2004（5）[2]许崇德．宪法学（中国部分）[M]．高等教育出版社，2002以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的写法，其中核心部分是：国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述（如果要求有文献综述的话）。整体上来看，开题报告的写作字数在3000以上，如果包含文献综述的话，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇论文了。毕业论文，真是累人呐。需要说明的是，上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规，如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项，甚至根本不要开题报告。同时，上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作，希望上述资料对同学们的学习有所帮助。下面附载两份开题报告，其中一份是法学专业的，一份是工商管理专业的，供同学们参考学习。应该说，下面两份开题报告尚有很多不足之处，但是其基本思路是写法是正确的。一、论文开题的基本要求1、开题者应先修完规定的最低学分后，在文法学院网站上下载《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》，经导师同意按要求撰写开题报告，开题报告至少提前一周提交开题审议小组成员。2、各个学科点应严格在规定的时间内安排开题，保证研究生学业进度。3、开题报告审议小组成员由副教授以上职称的教师担任，其中具有指导研究生资格的导师人数不应少于3人，开题秘书应进行记录。4、开题者着装应端庄大方，陈述时间为15分钟，由审议小组进行评价，做出开题是否通过的书面意见，经审议小组负责人签字后，于一周内将《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》报学院教学办备案;通过开题者即可进入论文撰写阶段。二、开题报告的具体内容1、选题的目的和意义。2、文献综述：应把握该选题的国内外研究动态，应有述有评，归纳以往研究存在的不足，并提出作者的基本观点。3、论文框架结构：论文框架要求列至三级标题。4、研究方法与创新点：研究方法应说明论文研究采用的主要方法或主要技术路线;论文的创新点是指有独到见解的观点。5、参考文献：参考文献应准确反映国内外最新研究成果，且按中文在前、外文在后;书籍在前、文章在后的规范格式排列。

刑法毕业论文开题报告篇一《试析社会转型与未成年人暴力犯罪分析》论文摘要中国社会转型给社会带来的深刻变化，对未成年人的成长产生了极大的影响。各种未成年人严重暴力犯罪的发生，引起了社会的强烈关注，严重影响的家庭和社会的和谐与稳定。在社会转型期，未成年暴力犯罪案件的急剧增加尤其深刻的社会历史原因，只有从家庭、学校、社会等方面有针对性的进行预防和控制才能有效的减少未成年人暴力犯罪的发生。论文关键词暴力犯罪社会转型未成年人犯罪预防随着我国市场经济体制的逐步深化，我国的社会经济结构、文化形态、价值观念等都发生了深刻的变化，作为一个人口众多的大国，不可否认的是，我的城乡差距、贫富差距、文化和教育的差距都在逐渐的显现。中国社会正在处于从一个轨道转到另一个轨道的过程之中，在这个时期，人们的思想观念、生产方式和生活方式都在发生着急剧的变化。在这个社会的转型时期，青少年犯罪暴力犯罪问题在我国越来越成为严重的社会问题，并呈现出犯罪成员低龄化、犯罪形态团伙化、犯罪手段暴力化、犯罪方式智能化等特点。如之前在社会上引起强烈关注的“合肥少女毁容案”等一系列的未成年人暴力恶性案件的发生，更是凸显了当前社会转型背景下，未成年人暴力犯罪问题的严峻性。犯罪作为一种反社会的行为，是社会生活中的一种消极现象，本质上是社会矛盾激化的综合反映，是社会关系失调、社会结构不平衡的一种具体表现。由于未成年人在人格塑造、观念形成、心理健康和行为习惯等各方面都正处在一个逐步发展和完善的时期，在这个时期家庭影响、社会环境都对其个人成长起着至关重要的作用。在我国社会转型这个大背景下，城乡文化的激烈碰撞，家庭模式的改变、贫富差距的增加、教育保障的不完善等各方面因素都极大的对未成年人的身心发展产生着影响，无疑对未成年人形成了巨大的心理与社会压力，在这些压力的影响下，如果未成年人的自控能力较低并不能得到及时调试，则其极易通过暴力犯罪这种途径缓解内心的压力与失衡，走上犯罪的道路。一、转型时期未成年人暴力犯罪的成因(一)社会不良风气影响当今社会是一个信息爆炸的社会。未成年人获得各类信息的渠道大大增加，加之如微博各种实时性、交互性极强社交网络的发展，使得人们可以在网络上发表自己的各种观点，一些宣扬不正确价值观的信息在网络上泛滥。由于未成年的心智发育特点，大多数未成年人不具备独立应对必要的知识与判断能力，过度沉迷与这个虚拟的社会中，极易对未成年人的生活和学习产生不良的影响，从媒体或网上接触到大量的不良信息，使其成为不良信息受害者或甚至被网络中一些别有所图的人所利用。未成年人心智水平发育不成熟缺乏明辨是非的能力而又模仿力极强，在长期不良信息的腐蚀之下，一些未成年人往往就会在性格上表现为极端的攻击性，并且残忍好斗、思想简单，在发生矛盾或纠纷时不知道如何去正确地解决纠纷化解矛盾而去模仿电视、电影、网络中的暴力情景，拉帮结派，把暴力作为解决问题的方式和手段。(二)家庭因素的影响良好的家庭环境是未成年人成长的重要基础，不完整家庭、不和睦家庭均会给未成年人的成长造成消极的影响，成为导致未成年人暴力违法犯罪的主要诱因。在我国社会转型的过程中，传统的家庭观念逐步解体，有的青少年因家庭暴力、单亲家庭、留守家庭和家境贫困等原因，在成长过程中缺乏关爱、缺少管教，容易形成不健全的人格;有的家长对孩子凡事迁就、纵容放任，认为只要孩子过的开心就好，往往使其形成自私任性、蛮横霸道的不良品行。如在一些家庭中，由于父母感情不合甚至离异，造成孩子缺少家庭温暖，得不到基本的家庭教育。这样的孩子往往因为在亲情上得不到关爱，导致他们在成长中形成不健全的人格，性格偏激，产生暴力倾向。通过暴力侵害他人的手段，宣泄自身对家庭矛盾的不满，甚至将对自身家庭幸福感的缺失，归咎于对社会的不满，通过暴力犯罪手段报复社会，以达到内心的平衡。(三)情感上的不成熟在我国社会转型时期，各种传媒对爱情主题的热衷以及各种成人话题的泛滥，对当代未成年人的影响是无法避免的，恋爱人群的年轻化趋势非常明显。未成年人正处于身体发育期，大脑皮层的兴奋性占优势，情绪、情感的社会化还很不完善，如过早开始性交往，遇到挫折往往会不知所措，很容易走向极端。由于性心理发展因素的影响，未成年人在“失恋”或者遇到感情上的竞争对手时大多十分敏感，极易对“背叛者”、“挑战者”产生仇恨的情绪。在这种心态的怂恿下冲动的采取报复行动。因“争风吃醋”而大打出手，导致暴力性犯罪的发生，或为满足各种“恋爱”过程中的各种开支，在缺乏独立的经济来源下，通抢劫等暴力手段来获取非法利益。(四)学校教育存在问题在我国当前学校教育尚存在者明显的不足。在应试教育和高分教育的模式下，一方面学校重视文化知识教育，而忽视德育教育和法制教育，造成了未成年人道德意识和法制意识的淡薄，对自己的行为没有充分的认识和正确的判断。另一方面，在这种教育体制下，受到关注的往往是那些学习成绩好的学生，而长期不好学、成绩差的学生往往被老师和学校放弃，导致了他们更容易自暴自弃。一些学校尤其是职业学校的课业压力较轻，又缺少对在校生的监管，导致一些学生日常便沾染了吸烟、喝酒、旷课、打架等不良行为。这些学生与社会的不良青少年接触后，极易被引诱而走上犯罪道路。(五)进城务工未成年人文化素质较低并缺乏监管由于我国城乡贫富差距的存在，到大城市务工未成年人逐步增加。由于这些人员文化程度普遍较低，各地政策法规对其保障不尽完善、甚至存在着一些对外来务工人员的歧视性政策，造成他们就业困难，缺乏必要的谋生技能。从农村进入城市后多在小歌厅、私营小餐馆等场所从事保安、服务员等经济收入底、工作环境差的工作。在这类场所的工作过程中，由于管理的不正规与不完善，加之日常所接触的人员情况复杂，流动性差，使这些本身没有较高文化素质同时又缺乏明辨是非能力的未成年人容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，不计后果等，从而走上犯罪的道路。二、转型时期未成年人暴力犯罪预防体系的构建转型时期的未成年人暴力犯罪预防问题，是一项复杂的系统工程，应当从家庭、学校、社会全方面入手，形成合力，才能达到良好的预防效果。(一)加强对未成年人的心理疏导社会和学校要转变以往只重视未成年人文化知识教育而忽视未成年人健康人格的培养的错误做法。在学校或社区中应建立心理辅导岗位，对未成年人在思想上进行引导，情绪上进行疏导。对父母离异等家庭出现问题的未成年人不歧视，要更加予以关爱，及时了解他们的心理动态，多与他们进行沟通，防止他们由于家庭环境的原因而误入歧途，走上犯罪道路。(二)净化社会环境，为未成年人提供健康向上的信息传播渠道加强对歌厅、网吧等文化活动场所的管理，避免未成年人受到一些不健康的服务项目和黄色音像制品及赌博游戏等低俗文化影响。同时，应多建立一些以知识性和健身为主要内容的娱乐场所，拓展未成年人的课余生活方式，引导未成年人把精力投放到有健康向上的娱乐活动上来，远离不良环境以减少违法犯罪。(三)加强对未成年人管理和教育学校应重视对学生的素质教育，开设法制教育课、心理教育课。促进在校学生的全面成长，使在校学生能够树立正确的人生观、价值观。对于具有不良行为的学生注意加以教育、引导，并及时与其家长进行沟通，使家长也要发挥好对子女的监护、引导和管理作用，不能因为工作忙或其他各种原因而认为把孩子交给学校后就不管不顾，或只关注孩子的学习，而忽视对孩子思想成长上的关心。同时，学校还应加强与学校所在地的公安等部门的沟通与联系，改善学校周边的治安状况，发现问题及时处理，让在校未成年有安全感，防止未成年人犯罪的发生。(四)加强对外来未成年务工人员的管理国家相关部门应尽可能的为外来未成年务工人员创造一个优良的成长环境，对雇工单位进行严格要求，在雇用年满16未满18周岁的未成年人时，应当具备相应的管理、登记制度，采用实名制。以便能够对这些外来未成年务工人员进行实时的监控，对不符合雇佣未成年人条件或者雇佣未成年人从事非法行为的企业坚决予以处罚，并建立长效管理机制。同时，应进一步完善和落实有关保障未成年外来务工人员的权益的相关制度，结合实际情况和个人愿望，提高他们的文化水平，培养他们劳动技能。

刑法毕业论文开题报告篇二《浅析加强穗外来人员犯罪惩防工作推进检察机关参与社会管理创新》论文摘要外来人员犯罪问题，已成为广州最为显著的社会治安问题之一。如何加强穗外来人员犯罪惩防工作，是检察机关参与社会管理创新亟需解决的难题。各地区检察机关开展的外来人员犯罪惩防工作并没有很好地遏制外来人员犯罪。当前，检察机关宜从深化法制宣传、更新执法理念、拓展服务空间三个方面来加强对外来人员犯罪的惩罚与预防，推进参与外来人员社会管理创新工作。论文关键词外来人员犯罪惩防检察机关社会管理创新随着城市化进程的不断推进，大量农村剩余劳动力不断涌入广州。外来人员为广州的经济发展作出了巨大的贡献同时，也带来社会管理方面的难题，尤其是外来人员犯罪问题，已成为广州最为显著的社会治安问题之一。如何加强外来人员犯罪的惩防工作，参与社会管理创新，是检察机关亟需解决的难题。一、检察机关开展外来人员犯罪惩防工作的现状(一)穗外来人员犯罪的总体情况据2010年第六次全国人口普查数据显示，广州常住人口为1270.08万，其中外来人口为476万人，外来人口占常住人口中的比重由2000年的33.29%提高到37.48%。2008年至2010年期间，广州市起诉外来人员犯罪人数分别为14449人、15673人、13926人，分别占同年犯罪总人数的79.57%、77.5%、77.5%。虽然数据显示外来人员犯罪有微弱下降的趋势，但几乎处于同一水平线上，外来人员犯罪数量仍居高不下。外来人员犯罪呈现出以下四个特点：一是犯罪主体低龄化、低学历、低收入。在外来人员犯罪中，年龄30岁以下的约占54%;严重刑事犯罪初中及以下学历的约占86.62%，普通刑事犯罪的小学及以下学历的约占36.2%;月收入水平低于1000元的居多，有相当大的比例甚至没有任何收入来源。二是犯罪类型以财产犯罪、暴力犯罪为主。大多数外来犯罪人员收入低下，为了满足自身的利益需求，往往见财起心，采取隐蔽或是暴力的手段获取钱财，“两抢一盗”等财产犯罪占绝对比重;文化程度较低，对于纠纷的处理往往采取较为简单粗暴的方式的解决，以致故意伤害、故意杀人等暴力犯罪多发。三是犯罪形式以团伙作案为主。受乡土情结和血缘关系影响，外来人员易结帮拉派，形成利益团体，实施抢劫、盗窃等犯罪活动。(二)惩防外来人员犯罪工作的现状外来人员作为广州一个特殊而又庞大的群体，犯罪率居高不下，直接影响着广州的和谐稳定。作为国家的法律监督机关，检察机关参与外来人员社会服务管理创新是履行职责的必然要求，也是外来人员乐居广州与广州和谐稳定的必然保障。开展外来人员惩防犯罪工作，是检察机关参与外来人员社会服务管理创新工作的重点。纵观各地开展外来人员犯罪惩防工作的现状，存在着以下问题：一是执法方式存在偏差，呈现出“重打击、轻预防”局面。长期以来，为了遏制外来人员犯罪多发的势头，检察机关加大了打击力度，形成了“严打”的工作局面。但单一的“严打”治标不治本，并不能很好地遏制外来人员犯罪，还可能进一步激化与外来人员的矛盾。二是执法理念存在偏差，导致外来人员犯罪司法处置不平等。某些检察人员对外地犯罪嫌疑人存在潜意识的文化排斥感，往往过高地评价外地犯罪嫌疑人的社会危险性，不当地对外地嫌疑人采取羁押措施。三是管理重点不突出，社区矫正监督不到位。在对社区矫正监督的过程中，一些检察机关没有处理好配合与监督的关系，没有把工作重点放在监督执行机关执法活动是否存在违法，导致社区的外来服刑人员发生脱管、漏管和重新犯罪等问题。二、荔湾区人民检察院开展外来人员犯罪惩防工作模式着力开展外来人员惩防工作是检察机关充分发挥职能作用，实行社会管理创新，创新工作机制的一项重要举措。人性化的理念、社会化的机制、多样化的方式，使检察工作更加贴近民生，更好地服务于外来人员。下面就荔湾区人民检察院开展外来人员犯罪惩防工作模式进行介绍：(一)转变执法理念与办案方式，惩罚与遏制外来人员犯罪一是及时掌握犯罪动态，开展专项行动。针对城中村、汽车站、步行街等外来人员犯罪多发的地方，开展专项调研活动，掌握外来人员犯罪的基本规律，有针对性地开展专项行动。二是加大诉讼监督力度，强化打击效果。对于涉及外来人员犯罪的重大疑难案件，坚持提前介入，对于侦查机关有案不立的情形，及时启动立案监督程序;对于侦查取证的违法行为，及时监督纠正;对于有罪不究、以罚代刑的现象，及时督促整改落实。三是着力改进办案方式，狠抓办案质量。办案人员在对外来犯罪嫌疑人的主体资格进行确认时，坚持严格审查、准确高效的原则，通过综合运用多种方式核实查清外来犯罪嫌疑人的主体情况。四是注重以人为本，实现人性化执法。在办理涉及外来人员犯罪的案件中，对于主观恶性较小、社会危害性较小的初犯、偶犯、过失犯，贯彻宽严相济的刑事司法政策，慎用强制措施。(二)开展“新荔湾人·乐居荔湾”活动，创新预防外来人员犯罪新路径一是成立法制宣教帮扶中心，接受外来人员法律咨询。通过成立法制宣教帮扶中心，进驻现场办公，借助电话、信箱等传统的交流媒介和运用微博等新兴的网络平台，多渠道地为外来人员提供法律咨询服务。二是定期开展普法活动，调动外来人员学法的积极性。定期在学校、社区、工厂开展“法制进家庭”、“乡音心连心”等普法活动，改变单纯说教的传统教育方式，注重教与学互动，调动外来人员学法的积极性，增强普法效果。三是打造“绿色通道”，受理外来人员的控告、申诉和举报。依托民行检察联络站和驻街检察室，将法律服务送进基层社区;开展“检察工作社区行”活动，定期巡访、下访，直接面对案发受害的外来人员，释疑解惑，做好息诉罢访工作。四是落实检调对接机制，将矛盾纠纷化解在萌芽状态。有针对性地为外来人员提供实时的司法救助，协调各部门排查外来人员倾向性、突发性的矛盾纠纷，将发现和化解社会矛盾关口前移。三、进一步加强外来人员犯罪惩防工作的思考检察机关在开展外来人员惩防工作时，要在强化法律监督职能的基础上，牢牢把握“司法为民”核心价值观，注重从源头上、根本上解决问题，完善推进社会管理创新机制。(一)深化法制宣传，增强外来人员的现代法治理念要形成外来人员自觉学法、守法、用法的法治文明环境，仅仅宣传什么是违法行为、什么是合法行为，是远远不够的。因此，必须要进一步深化法制宣传的内容，丰富法制宣传的形式，以弘扬法治精神，增强现代法治理念。第一，将现代法治理念贯穿法制宣传始终，多用外来人员身边的事例，多用生动具体的案例，深入浅出的地向外来人员宣传什么是法治社会、什么是公平正义以及如何运用好法律赋予的权利与义务。第二，将法制宣传教育与理想信念教育相结合起来，使外来人员真正了解法制社会所蕴含的目标价值、核心理念，树立起法治理念，进而自觉遵守法律，运用法律手段来维护自身的合法权利。第三，将普及法律知识与树立法治信仰结合起来，使外来人员尊重法律、理解法律，树立对法律的信仰，筑牢心理防线，抵制违法犯罪。(二)更新执法理念，保障外来犯罪嫌疑人享有平等的司法处置权在办理外来人员犯罪案件时，检察人员要摒弃“重打击、轻保护”、“重办案轻效果”的错误思想，树立起惩罚与预防并举、打击与保护并重的执法理念，本着教育和挽救的态度对待外来犯罪嫌疑人，保障外来犯罪嫌疑人享有平等的司法处置权。一方面，建立外来人员轻微刑事案件快速办理机制。畅通快速办理的通道，规范快速办理的程序，实现快速办理的专业化，对轻微刑事案件的外来犯罪嫌疑人快捕快诉，尽量减少外来犯罪嫌疑人诉前被羁押的期限。另一方面，严格把握适用逮捕的条件。检察机关对外来人员是否适用逮捕强制措施时，应重点考虑不羁押能否防止社会危险性。针对外来人员流动性较强的特性，进行专项调查研究，建立风险评估体系和犯罪嫌疑人甄别体系，量化评估指标，准确分析与评判外来犯罪嫌疑人的社会危险性，严格把握适用逮捕的条件，该严则严，当宽则宽，平等处置外来犯罪嫌疑人。(三)拓展服务空间，继续创新服务外来人员的工作机制1.社会矛盾化解机制外来人员作为一个庞大的群体，在追求利益的过程中，不可避免地产生利益矛盾，当利益矛盾积累并激化到到一定的程度，就会引发利益冲突;当利益冲突的强度发展到一定阶段，就会造成的社会危害性，可能引发犯罪。因此，创新化解社会矛盾的工作机制，是推进外来人员防治工作的关键。第一，建立信息收集制度。通过定期对外来人员聚集的社区巡访、下访，接待外来人员来访等渠道，广泛收集社情民意，并注意对倾向性、苗头性的民生诉求进行整理，做到发现矛盾关口前移。第二，制定涉检信访稳控工作预案。依托信息制定应对外来人员各类突发性事件的工作预案，建立高效、快速的稳控运行模式，做到对可能影响、破坏社会稳定的苗头性、行动性涉检信访情报信息早发现、早处理。第三，探索符合现代社会管理要求的检调对接机制。不断完善对刑事和解和人民调解的衔接工作，将发现和化解社会矛盾关口前移，坚持抗诉与息诉并重，建立符合现代社会管理要求的检调对接机制。2.社会治安综合防控机制第一，积极参加社会治安集中整治。深入外来人员群体中开展调查研究，密切关注外来人员聚集地社会治安的热点、难点问题，与公安机关、法院密切配合，适时开展打击外来人员犯罪专项行动。第二，积极参与突发、敏感事件的处置。立足于检察监督职能，与有关部门密切配合，深入开展对重点地区的排查整治，对外来人员群体中的突发、敏感事件，适时介入侦查，依法快捕快诉。第三，加强对监外执行和社区矫正工作的检察监督。针对外地监外罪犯具有较强流动性的特点，监所检察部门应强化对被判处缓刑、管制等监外执行的外地犯罪嫌疑人的执行情况、监管活动的检察监督;强化对社区矫正工作的检察监督，选派专门的检察人员，对社区外来服刑人员刑罚执行情况进行监督，密切关注外来服刑人员的思想动向，配合有关部门做好教育改造工作。

刑法毕业论文开题报告篇三《试析刑诉法修正案对职务犯罪案件侦查影响的思考》论文摘要刑事诉讼法的修改是大势所趋、民心所向。刑事诉讼法是程序法，其根本目的在于惩治犯罪和保障人权，并侧重于保障人权，尤其是犯罪嫌疑人、被告人、罪犯的权利，因为毕竟在刑事诉讼程序中他们属于弱势群体，无力对抗公权力，所以需要法律重点保护。论文关键词刑诉法修正案职务犯罪侦查2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过刑事诉讼法修正案草案，并将于2013年1月1日起实施。时隔16年后，终于迎来了我国刑事诉讼法的第二次大修，这也是我国刑事诉讼法自1979年立法以来，修改范围最大的一次。一、刑诉法修改是大势所趋，是保障人权的迫切需要刑事诉讼法是由国家制定并认可的，关于刑事诉讼程序的法律规范，是公安机关、司法机关以及各种刑事诉讼参与人进行刑事诉讼所要遵守的行为规范。1996年刑事诉讼法修正案实施后，中国社会政治、经济的飞速发展，现行刑事诉讼法已经不能完全适应司法实践的需求。刑事诉讼法的修改是大势所趋、民心所向。刑事诉讼法是程序法，其根本目的在于惩治犯罪和保障人权，并侧重于保障人权，尤其是犯罪嫌疑人、被告人、罪犯的权利，因为毕竟在刑事诉讼程序中他们属于弱势群体，无力对抗公权力，所以需要法律重点保护。此次刑事诉讼法的修改，其目标除力求将刑事诉讼法修改成为一部符合中国国情、符合现代民主法治国家要求、与国际刑事司法准则相衔接、形式完备的法典外，另一方面也兼顾到如何将惩治犯罪与保障人权两者尽可能地统一起来的问题。近年来，佘祥林、李庄等案件的发生，暴露出人权得不到保障、司法公正就会遭到质疑的严肃问题。坚持惩治犯罪与保障人权并重、坚持实体公正与程序公正并重，进一步提高司法公信力，树立司法权威，也是此次刑事诉讼法修正的宗旨。二、刑事诉讼法修正案对职务犯罪案件侦查工作的影响这次刑事诉讼法修正案共计99条，法律条文增加了33条，修改涉及的内容包括辩护制度、强制措施制度、证据制度及侦查、起诉、审判、执行各个程序，还增加规定了未成年人、刑事和解、违法所得没收程序、精神病人强制医疗程序。其中侦查程序中涉及的辩护制度、强制措施制度、证据制度内容的修改对人民检察院职务犯罪案件查办工作的开展提出了更高的要求。具体而言，主要有以下三方面的影响：(一)辩护制度的修改，明确了辩护律师开始参与刑事诉讼的时间点和权利，对职务犯罪案件查办工作的效率提出了新的要求修正案将《刑事诉讼法》第三十三条修改为“犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次讯问或者采取强制措施之日起，有权委托辩护人”。修正案解决了原刑事诉讼法条文与新律师法在律师会见犯罪嫌疑人问题上的矛盾，明确了犯罪嫌疑人“第一次讯问或者采取强制措施”后，即可委托辩护律师，受委托律师亦即有权会见犯罪嫌疑人。同时，修正案亦明确了，此时犯罪嫌疑人聘请的律师是作为辩护人的角色来参与到刑事诉讼程序中来，而不只是单纯地提供法律咨询。而且，理论上而言，只要律师接受了委托，即可随时要求与犯罪嫌疑人会见并了解案件情况，以及参与刑事诉讼的侦查程序，包括搜集证据和对侦查机关的侦查工作提出意见。长期以来，由于信息的严重不对称，侦查机关往往掌握着案件的主动权。刑事诉讼法修正后，因为律师作为辩护人而参与到刑事诉讼的时间前移，而且执业权利得到进一步保障，将对侦查机关的侦查工作在效率上和策略上提出新的要求。如何提高证据搜集的效率和质量、如何对职务犯罪案件扩线线索进行保密，是检察机关职务犯罪侦查部门面临刑事诉讼法修正案即将实施所亟待思考和解决的问题。(二)强制措施制度的修改，一方面进一步强化了侦查机关采取强制措施后的告知义务，有利于保障人权、防止“秘密拘捕”;另一方面也赋予了侦查机关更丰富的侦查手段，有利于适应当前进一步加大查办职务犯罪案件力度的要求刑事诉讼法修正后的第八十三条第二款、第九十一条第二款、第七十三条第二款分别对拘留后、逮捕后、指定居所监视居住后通知被执行人家属作了具体规定，从保障人权角度出发，加重了侦查机关的通知义务，亦为防止“秘密拘捕”情况的泛滥。检察机关作为法律监督机关，严格遵守程序法是既有的义务，履行好刑事诉讼法修正案规定的通知义务，既有利于提高检察机关的司法公信力，亦有利于减少检察机关办案、犯罪嫌疑人家属到公安机关报案失踪的情况发生。《刑事诉讼法》新增加的第七十三条，是最具争议的一条。表面上看，“指定居所监视居住”成为了新创设的一种强制措施。但笔者认为，刑事诉讼法如此修改，实质上是对长期以来司法实践中的一些“灰色做法”进行规范，而且有着严格的条件限制。首先，对检察机关职务犯罪案件侦查部门而言，只有是重大贿赂犯罪案件，而且在住所执行可能有碍侦查的情况