在小儿静脉穿刺中应用心理护理的效果分析

在小儿静脉穿刺中应用心理护理的效果分析〔〕:

摘要：目的讨论在小儿静脉穿刺中应用心理护理的效果。方法选择2022年1月至2022年1月在本院承受静脉穿刺的80例患儿，按照随机数字表法分组，每组40例，对照组施行常规护理，观察组在常规护理根底上施行心理护理，比拟两组的一次穿刺成功率、治疗依从性，并比拟两组家属的心理状况评分、护理满意度。结果观察组患儿的一次穿刺成功率为100.00%，高于对照组的90.00%〔P

1资料与方法

1.1一般资料

选择2022年1月至2022年1月在本院承受静脉穿刺的80例患儿作为研究对象，按照随机数字表法分组，每组40例，对照组的年龄为3-11岁，平均〔7.032.34〕岁，有男18例、女22例，观察组的年龄为3-12岁，平均〔7.252.31〕岁，有男19例、女21例，一般资料在组间比拟，P>0.05，研究可比。经医学伦理学委员会批准、患者知情同意后开展研究。

1.2方法

对照组施行常规护理，为患儿及其家属详细说明静脉穿刺的相关本卷须知，对患儿生命体征做好监测和记录。

观察组在常规护理根底上施行心理护理，详细：〔1〕心理疏导：结合患儿家属的文化程度、年龄，与其亲切交谈，通过交谈理解患儿家属内心顾虑，为其详细讲解静脉穿刺的相关知识，并用轻柔语气对患儿进展安抚。〔2〕音乐护理：为患儿挑选轻快欢乐的音乐，如卡通动画歌曲，采用音乐播放设备播放，在安静室内音量约为25-30dB，在音乐声中引导患儿放松心情。〔3〕家庭情感支持：与患儿家属沟通，说明家人态度对患儿治疗依从性的影响，嘱咐家属始终陪伴在患儿身旁，悉心照顾患儿，使患儿安心。

1.3观察指标

比拟两组的一次穿刺成功率、治疗依从性，自觉配合静脉穿刺即完全依从，在医护人员催促后配合静脉穿刺即局部依从，对静脉穿刺存在抵触即不依从，总依从率=〔完全依从例数+局部依从例数〕/总例数x100%。

比拟两组家属：〔1〕心理状况评分：评估工具为SAS〔全称为"焦虑自评量表";〕、SDS〔全称为"抑郁自评量表";〕，量表总分均为0-100分，得分越高，心理状况越差【3】；〔2〕护理满意度：采取问卷调查法，应用自制护理调查问卷，0-59分不满意，60-80分一般满意，81-100分很满意，总满意率=〔一般满意例数+很满意例数〕/总例数x100%。

1.4统计学方法

应用SPSS软件〔22.0版本〕，计数资料〔率〕行2检验，计量资料〔s〕行t检验，P

2.3心理状况评分比拟

护理后，两组家属的SAS、SDS评分均较护理前降低〔P

2.4护理满意度比拟

护理总满意率观察组家属为97.50%，高于对照组的85.00%〔P

3讨论

静脉输液是通过静脉通路将药物或液体注入人体内的一种根底治疗方法，既可用于扩容，为患者补充血容量，纠正机体内环境紊乱，还可促使药物顺利抵达病灶，在血液中到达有效血药浓度，发挥药效[4，5]。但在静脉输液时需对患者进展静脉穿刺，穿刺时伴有细微刺痛，局部患者易出现紧张情绪，尤其是儿童，往往会对静脉穿刺抱有恐惧心理，易哭闹，依从性差，不利于静脉输液开展，故还需对患儿采取护理措施。

静脉穿刺患儿的依从性差主要与其心理问题有关，而心理护理是专门针对患者心理问题采取的护理干预措施，其护理措施具有更强的针对性[6，7]，本研究观察组中施行心理护理，分别从心理疏导、音乐护理、家庭情感支持等方面对患儿及其家属进展干预，其中，心理疏导可通过对患儿家属进展开导和宣教，增强患儿家属对静脉穿刺的认知度，有利于减轻家属内心顾虑，同时，通过安抚患儿，可防止患儿哭闹，使其尽可能配合静脉穿刺[8]；音乐护理可使患儿放松身心，减轻其躯体不适感；家庭情感支持可通过患儿家属给予患儿的关心和陪伴，给予患儿平安感，使其感到更加安心，防止患儿出现哭闹。

本研究结果显示：心理护理可实在进步患儿治疗依从性，从而进步静脉穿刺效率；还可减轻患儿家属的负面情绪，进步其护理满意度。

综上所述，心理护理可有效进步患儿对静脉穿刺的配合度，有利于进步一次穿刺成功率，还可改善患儿家属的心理状况，使其对护理效劳更加满意。

参考文献

【1】卓梅英,郭丽艳,刘群，等.心理护理在小儿静脉输液中的应用[J].当代护士〔中旬刊〕,2022,22(4):110-111.

【2】李会敏,蔡娟,蔡荣兰，等.综合护理干预在小儿静脉输液中的应用[J].蚌埠医学院学报,2022,40(2):251-252,255.

【3】齐金瑞.小儿在静脉输液过程中施行护理干预的临床效果[J].世界最新医学信息文摘,2022,15(6):236-237.

【4】兰红.心理护理在儿科静脉穿刺中的应用[J].中国当代医药,2022,23(23):195-197.

【5】王述汝.进步小儿静脉穿刺成功率的护理进展[J].当代护士〔中旬刊〕,2022,26(6):9-11.

【6】刘亚馨,李蓉.心理护理在小儿静脉输液中的应用[J].心理医生,2022,22(9):201-202.

【7】杨柳.心理护理在小儿静脉输液中的应用[J].护理/r