开创外交新局面

临猗三中历史学科课时教案课题第24课《开创外交新局面》授课人郝飞授课时间2014年11月25日年级高一班次教学目标知识与能力A识记:联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。1972年美国总统尼克松访华；《中美联合公报》的签署；《中美建交公报》的发表。1972年日本首相田中角荣访华；《中日和平友好条约》的签署。新时期外交政策的目标；中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动。B理解：中国国际地位的提高和在联合国中发挥应有的作用。20世纪70年代中美、中日关系的发展与改善的国际与国内背景，以及它们的相互关系。我国为现代化建设和维护世界和平、促进共同发展所作出的努力。C运用：引导学生探究中美、中日关系正常化对中国和世界以及国际关系的影响。通过图文获取历史信息并能运用信息加深对新时期外交政策的理解。过程与方法多媒体教学、互动式教学。互动栏目的应用方式有「：图片教学、问题探究、表演历史剧、谈话教学、小组讨论等。情感态度与价值观中国国际地位提高并积极参与到国际事务中来。从国家利益与全球战略考虑外交政策及对世界产生的深远影响。深入认识和体会和平共处五项原则在新时期的发展、深化和丰富。理解和平与发展是当今世界的主题。内容分析重点：中美、中日关系正常化难点：不同时期中国外交政策的调整教学方法以学案为主的问题式、多媒体教学、互动式教学。教具学具多媒体课件教学过程一、导入本课（创设情景，启迪思维）在1971年的一次国际大会上，中国外交部部长乔冠华开怀大笑，有西方人士称“震碎了议会大厦的玻璃”！乔冠华为什么笑的如此开心？教师播放恢复在联合国的合法席位视频今天我们学习第24课《开创外交新局面》（板书）二、讲授新课.恢复在联合国的合法席位（板书）★自主学习，成果展示（1）背景：①新中国成立后，中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府。②中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。③中国国际地位日益提高，许多国家要求恢复中国在联合国的合法席位。（2）标志：1971年10月25日，第26届联大通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，以压倒多数的优势恢复中国席位。（3）意义：①是中国外交的重大胜利。②中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。教学 ★合作探究1,小组讨论（1971年中国为什么能恢复在联合国的合法过程 席位？）材料一：图片“两弹一星和长江大桥”_成果展示：中国综合国力增强，国际地位提高材料二：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。 一一《世界近代现代史》下册成果展示：美国的霸权地位衰落毛泽东明确表示，要去，为什么不去？这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的，不去就脱离群众了。——《新中国外交的光辉历程》成果展示：广大发展中国家力量增强和支持・教师总结：主观：中国综合国力增强，国际地位提高客观：1.美国的霸权地位衰落；2.广大发展中国家力量增强和支持▲规律总结：在分析材料解析题的原因时应该从主观和客观两方面考虑过渡：刚进入20世纪70年代，中国就取得了恢复在联合国的合法席位这个重大外交成就，但这并未打开中国外交的僵局，我国的外交真正有了突破和转机的是中美关系正常化。.中美关系正常化（板书）★自主学习，成果展示（1）背景：①中国国家地位的提高，美国孤立中国政策的失败。

②美国与苏联争霸需要与中国改善关系。③世界局势发生重大变化，中美关系改善符合两国的国家利益。（2）过程：①1971年4月，中国邀请美国乒乓球队访华，“乒乓外交”打开了中美两国人民友好交往的大门。②1971年7月，尼克松总统国家安全事务助理基辛格秘密访华，宣布美国总统尼克松访问中国。③1972年2月，尼克松总统访华，在上海签订《中美联合公报》，标志着中美之间结束了20多年的对抗，两国关系开始走向正常化。④1979年1月，正式建立外交关系。教师展示多媒体幻灯片：尼克松访华的视频★合作探究2,小组讨论（请就20世纪70年代初中美关系改善的主要原因谈谈看法）教师展示多媒体资料：教学过程材料一：新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用重大。美国总统尼克松早一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都是美国不得不考虑改善与中国的关系一一必修1学思之窗113教学过程成果展示：1.中国的国际地位提高.美国孤立政策的失败.美苏争霸的需要中国也面临新的战略抉择。那时候。苏联陈兵中国北方边境。构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。一一必修1学思之窗113页（1分钟）成果展示：1.对付苏联的威胁2.解决台湾问题的需要，・教师总结：美国：1.美国孤立政策的失败2.美苏争霸的需要，中国：1.中国的国际地位提高.对付苏联的威胁.解决台湾问题需要，改善关系是两国共同要求和愿望▲强调：.在分析原因时，一定要从从主观和客观两方面考虑.做材料题时：如果出现同时或分号等表示并列的词语或标点符号要分析全面

过渡：中美关系的正常化的直接影响是什么？(学生共同回答)：中日关系正常化展示多媒体资料：播放田中角荣访华视频(三).中日关系的改善(板书)自主学习，成果展示1)背景：①中美关系的正常化直接推动了中日关系的改善：②中日古代友好交往的历史影响；③关系正常化符合两国的根本利益。(2)过程：1972年9月，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。合作探究3,小组讨论(中美、中日关系正常化产生了哪些影响？从中美、中日关系发展历程中，能得到什么启示？)教师展示多媒体资料：成果展示：1.中国：打破了美国孤立遏制中国的外交僵局，掀起了一个同中国建交的热潮。教学过程教学过程3、世界：促进了亚洲和世界的和平与发展，缓和了世界紧张局势。启示：是国家利益是决定国家关系的根本原因看大屏幕，想一想20世纪70年代取得了哪些外交成果,关键是什么？参考答案：外交成果：1.中国恢复在联合国合法席位.中美关系正常化.中日关系正常化关键：中美关系的缓和过渡：俗话说“出门看天，出海看风”。20世纪70年代，世界的“天和风”都发生了变化；我国在改革开放的春风中，外交目标发生了怎样的变化？取得了哪些外交建树？(四)新时期的外交建树(板书)★自主学习，成果展示.新时期外交政策的调整(1)原因：党的工作重点转移到经济建设上来，需要一个和平的国际环境。(2)目标：反对霸权主义，维护世界和平。.重大外交活动(1)开展以联合国为中心的多边外交(2)参与地区性国际组织：2001年10月上海举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议；(3)积极发展同周边国家的睦邻友好关系：2001年，共同创建上海合作组织，与俄、哈、吉塔、乌以互信求安全、以互利求合作。★合作探究4,小组讨论(新时期中国外交的国内背景和外交目标是什么？)教师展示多媒体资料：材料一：一个对外经济开放，一个对内经济搞活。改革就是搞活。——《邓小平文选》第三卷成果展示：改革开放国际形势的变化怎么看？。…•我们对外政策还是两条，第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平;第二条是建立国际政治新秩序和经济新秩序。——邓小平《国际形势和经济问题》成果展示：第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平;第二条是建立国际政治和经济新秩序材料二：（略）・教师总结：原因：改革开放的需要目标：第一条是反对霸权主义、强权政治,维护世界和平;第二条是建立国际政治和经济新秩序成就：1.开展以联合国为中心的多边外交.积极参与地区性国际组织的外交活动.积极发展与周边国家的睦邻友好关系.三、巩固提升★基础练习TOC\o"1-5"\h\z.20世纪70、80年代我国取得的外交新成就主要有（ ）①恢复了在联合国的合法席位②中美建交③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交⑤中国第一次以世界大国的身份参加了国际会议A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④.促使1972年尼克松访华的主要原因是（ ）A.美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨.美国政府预见到21世纪是中国的世纪。为了使美国产品打入中国市场D.美国政府认为同中国实现关系正常化符合美国的战略利益★易混易错点辨析.中国恢复在联合国的合法席位例一美国总统布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国”。布什所说的“转折点”是指（ ）A.《中苏友好同盟互助条约》的签订B.中国在联合国合法席位的恢复C.中国以五大国之一身份参加日内瓦会议D.中日建交.实现中美、中日关系正常化例二 70年代中美关系能够实现正常化的根本原因是（ ）A.中国国际地位的提高.美国霸权地位的衰落C.苏联对两国的威胁D.双方出于国家利益的考虑.新时期的外交政策例三 改革开放以来，中国参与的以联合国为中心的各项多边活动（ ）①参加联合国的维和活动 ②参加千年首脑会议③创建上海合作组织 ④参与亚太经合组织活动A.①②B.①②③ C.①②③④ D.②③④★体验高考例一（10高考•江苏）1998年初，在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查，但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时，投了反对票。这表明中国在新时期（）①开展以联合国为中心的外交活动②积极维护地区稳定和世界和平③参与符合联合国宪章的维和行动④奉行独立自主的和平外交政策A.①④B.②④C.①②④D.①②③四、本课小结（小结反思、理论引导）本节课学习了《开创外交新局面》，它包括20世纪70年代的外交成就和新时期的外交建树两部分。