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文档简介

小班活动：小猪的野餐设计意图：近段时间，中大班哥哥姐姐的秋游热潮，令我们小四班的宝宝艳羡不已，常常有宝宝跑来问我："老师，哥哥姐姐为什么有大巴士坐？'"老师，哥哥姐姐去干吗呀？'看到宝宝们这么奇怪   的表现，我想何不让宝宝们也来感受一下外出的乐趣呢，考虑到实际状况，我想在幼儿园里搞一次野餐不是很好，于是在前期我带着宝宝们体验了一下野餐的形式，宝宝们觉得大家坐在草地上一起吃东西真快乐，但是却发觉许多宝宝却好好吃的东西独自霸占着，不情愿与小伙伴一起共享，虽然我们极力用语言来引导孩子，但却收效甚微，我想何不以故事的形式来教育孩子，让孩子在理解故事的基础上，像故事中的小猪学习，萌发与同伴一起共享的情感。

活动目标：1、在说说、做做中，尝试学说短句。

2、初步感受与同伴一起共享的乐趣。

活动预备：1、幼儿已经理解野餐的含义并体验过野餐

2、背景图一张装有各种"食物'大背包一个动物图片等

活动过程：

一、看一看猜一猜

1、t："今日天气真好，小猪胖胖预备背着背包出去野餐了。

2、猜猜看，猪妈妈会在小猪胖胖的背包里预备什么好吃的东西呢？

3、t："（出示大背包）看，猪妈妈给小猪预备了这多好吃的。'

4、猪妈妈给小猪胖胖预备了什么好吃的东西，为什么呢？

5、小结：哦，猪妈妈想的可真周到，她为小猪预备了饿的时候可以吃的蛋糕和面包，渴的时候可以喝的矿泉水和牛奶，还有出汗的时候可以擦汗的手帕呢！

二、想一想分一分

1、播放小鸟的叫声。听听谁来了？

2、t："小鸟姐姐和小鸟妹妹闻到香味飞来了，小猪胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹，可是面包只有一个，怎么分呢？

3、请个别幼儿分面包给小鸟姐姐和小鸟妹妹并学说"小鸟姐姐，请你吃一半面包；小鸟妹妹，请你吃一半面包。'

4、t："有位好伴侣，机智可爱会爬树，爱吃香蕉和桃子，请你猜猜它是谁？'

5、t："小猴一家闻到香味赶来了，小猪胖胖拿出桃子分给小猴一家，怎么分呢？

6、请个别幼儿分桃子并学说："猴爸爸，我请你吃大桃子；猴妈妈，请你吃中桃子；猴宝宝，请你吃小桃子。"

7、师用动作分别引出小兔、小鱼、小鸭并请幼儿仿照动作。

8、t："哟，小兔、小鱼、小鸭闻到香味都来了，小猪胖胖请他们吃糖果，可这么多糖果该怎么分呢？'

9、请个别幼儿分糖果并学说："小兔、请你吃红红的糖果；小鱼，请你持吃黄黄的糖果；小鸭，请你吃蓝蓝的糖果。'

10、t："小猪胖胖把这么多好吃的东西都分给了它的伴侣们，背包里的东西越来越少了。'

三、说一说做一做

1、好吃的东西都分给了伴侣们，背包里的东西越来越少了，可小猪却笑的越快乐了，为什么呢？

2、小结：小猪觉得

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