2015年硕士研究生入学考试自命题科目

PAGEPAGE492015年硕士研究生入学考试自命题科目考试要求【832管理学原理】 2【811西方经济学】 2【812统计学概论】 PAGEREF_Toc398818547\h3【813概率论与数理统计】 5【843会计学】 6【833旅游学概论】 6【611法学综合1】 8【842法学综合2】 9【825生物化学】 10HYPERLINK\l"_Toc398818554"【826化工原理】 12【827微生物学】 13【822信号与系统】 14【830运筹学】 15【614马克思主义基本原理】 17【816毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系】 18【835公共行政学】 18【618政治学】 19【615综合英语】 19【820翻译与写作】 18563\h20【255德语（二外）】 21【256法语（二外）】 22【253日语（二外）】 24【619语言与文化】 24【819中外文化交流史】 26【616综合日语】 27【818专业日语】 29【257英语（二外）】 29【617艺术设计理论】 31【821专业设计】 31【828环境学概论】 31【848基础化学】 32【804项目管理】 818576\h33【801物流学概论】 33【845计算机基础综合】 35【211翻译硕士英语】 39【357英语翻译基础】 41【601数学分析】 41【846高等代数】 44【849计算机网络】 46【621中国史综合】 47【622外国文学基础】 47【622外国文学基础】 47【622外国文学基础】 47【622外国文学基础】 47【850文学评论与翻译】 48【832管理学原理】要求学生掌握管理学基本理论与基本方法，并能够以此对管理实践做出合理分析。1、管理的本质、管理者的认知、管理职能与技能；2、管理环境、21世纪企业环境的新变化及企业的应对方式；3、管理决策、管理决策的过程及其影响因素、管理决策的基本方法；4、企业的目标体系、企业目标设置与分解过程、目标管理；5、计划及其作用与类型、计划编制的过程、战略规划；6、组织设计、组织设计方案、组织权力配置；7、人员的招聘与甄选、绩效管理、员工培训、职业生涯；8、组织变革、组织变革的影响因素、组织变革的策略与方法；9、领导基本概念、领导基本理论、领导行为与艺术；10、激励的基本概念、激励理论与实务；11、沟通基本概念、人际沟通、组织沟通；12、控制的基本概念、控制的基本过程、有效控制的方法；13、控制基本方法、质量控制、管理信息控制；14、创新基本概念、创新的动力、过程与管理、企业技术创新与组织创新、15、古典管理理论、现代管理理论、当代管理新思潮。【811西方经济学】《西方经济学》主要考查学生对微观经济学和宏观经济学基础理论和知识的掌握和理解，及用经济学的分析方法对实际经济问题的分析和思考能力。主要有微观经济学和宏观经济学两大组成部分。微观经济学部分经济学的研究对象。要求学生掌握经济学研究的内容和方法。了解经济学的基本理念。供给和需求理论。要求掌握供求理论的基本概念和基本原理、均衡价格的决定和变动、蛛网模型、供求弹性的理论及其运用；要求具有计算均衡价格和产量及各类弹性的能力。能够分析政府干预市场供求的原因、形式和结果。消费者行为理论。要求掌握基数效用理论和序数效用理论，理解需求曲线的推导。生产者行为理论。要求理解生产函数的内涵，掌握短期、长期生产函数及其相关规律，理解总产量、平均产量和边际产量曲线的形状及其相互关系；理解经济学中成本的意义，掌握短期、长期成本曲线的形状及其相互关系，领会利润最大化原则。厂商理论。要求掌握各种市场结构的特征、厂商在各种市场结构条件下的短期和长期均衡、价格歧视的概念、形式和条件；能够比较分析和评价不同的市场结构。理解寡头厂商的几个重要模型：卡特尔、古诺模型、斯威齐模型。了解博弈论的基本概念。生产要素理论。要求掌握在完全竞争条件下生产要素的价格决定理论、边际生产力理论及其要素的供给原理；理解收入分配的基本理论。政府的微观经济政策。要求掌握市场失灵的概念、市场失灵的原因、在市场失灵时政府应采取的干预措施。二、宏观经济学部分国民收入核算理论。要求掌握国民收入的概念、核算方法、与国民收入相关的概念及计算。了解与国民收入相关的概念及其相互关系。能够正确评价国民收入核算体系。国民收入决定理论。要求掌握国民收入决定模型、均衡国民收入的概念和变动、乘数理论、消费函数、储蓄函数和投资函数；理解缺口理论与宏观经济是失衡、经济周期理论。经济增长理论。要求掌握哈罗德-多马经济增长模型的内容、意义和不足。金融、货币和利率的决定。要求掌握货币的职能、金融市场的作用、货币供给与需求理论及利率水平的决定。产品市场和货币市场的一般均衡理论。要求能推导IS、LM曲线；掌握IS、LM曲线斜率和发生移动的因素，能运用IS-LM模型进行相应的政策效果分析。总供求模型。要求掌握总供求概念、曲线的推导；能用总供求模型分析现实经济。失业和通货膨胀。要求掌握失业和通货膨胀的概念、类型、形成原因和解决方法；理解失业和通货膨胀之间的关系。宏观经济政策。要求掌握宏观经济政策目标、财政政策和货币政策的基本内容和具体运行机理。了解现行的宏观经济政策并能对之进行评价。【812统计学概论】绪论统计的含义，统计学科性质和作用统计数据的类型、特征以及计量尺度统计学的基本概念二、统计数据的收集、整理与显示统计数据收集的方式、方法统计分组方法变量数列的编制方法三、变量分布特征的描述集中趋势与平均指标离中趋势与离散指标分布形状与形状指标四、抽样估计抽样分布的含义与分布定理抽样误差及其度量区间估计原理与置信区间样本容量的确定五、假设检验假设检验的含义、原理与步骤常见的建设检验假设检验的两类错误六、相关与回归分析相关关系的含义相关的测定回归分析的原理一元线性回归模型七、时间数列分析时间数列的含义与种类序时平均数的计算平均速度指标长期趋势的测定季节变动的测定八、统计指数分析统计指数的含义与分类综合指数的编制平均指数的编制平均指标指数的编制指数体系与因素分析九、国民经济核算原理（一）国内生产总值核算：基本问题、增加值核算、最终产品使用核算、GDP总体核算及其扩展（二）投入产出核算：投入产出表的结构与内涵、编制投入产出表的调查方法及非调查方法、投入产出表的应用（三）资金流量核算：资金流量核算的基本问题、收入分配与使用核算、非金融投资核算、资金流量表及应用分析（四）资金流量核算――金融交易：金融资产与金融交易、金融交易核算及核算表、资金流量表金融交易部分的分析应用（五）资产负债核算：资产负债核算的基本问题、资产负债时点存量核算、资产负债存量变化核算、资产负债表的应用考试题型：简答题、计算题、论述题。【813概率论与数理统计】课程名称： 概率论与数理统计适用专业：统计学（授理学学位）内容要求：一、随机事件与概率1．排列，重复排列；组合，重复组合。2．加法公式，乘法公式，条件概率。3.全概率公式，贝叶斯公式，独立性。二、随机变量及其分布1．二项分布，Poisson分布，几何分布，均匀分布，正态分布和指数分布。2．分布律，分布函数，随机变量函数的分布。3．随机变量的方差与标准差。三、多维随机变量及其分布1．联合分布，边缘分布，条件分布与独立性。2．随机变量和的分布，独立随机变量最大值、最小值的分布。3．常见分布的数学期望和方差，协方差、相关系数；矩和协方差矩阵。四、大数定律与中心极限定理1．大数定律。2．中心极限定理。3．随机变量序列的收敛性。五、统计量及其分布1．样本均值，样本方差和顺序统计量。2．三大抽样分布。六、参数估计1．矩法和最大似然法。2．无偏性、有效性和相合性。3．区间估计。七、假设检验1．两类错误。2．正态总体的均值和方差的假设检验。考试题型：计算题和证明题。【843会计学】总论（会计概述；财务报告的目标、会计基本假设和会计基础；会计信息的质量要求；会计要素及其确认与计量；财务报告）；金融资产（金融资产的定义和分类；以公允价值计量且变动计入当期损益的金融资产；持有至到期投资；贷款和应收款项；可供出售金融资产；金融资产减值；金融资产转移）；存货（存货的确认和初始计量；发出存货的计量；期末存货的计量）；长期股权投资（长期股权投资的初始计量；长期股权投资的后续计量；长期股权投资核算方法的转换及处置）；固定资产（固定资产的确认和初始计量；固定资产的后续计量；固定资产的处置）；无形资产（无形资产的确认和初始计量；内部研究开发费用的确认和计量；无形资产的后续计量；无形资产的处置）；投资性房地产（投资性房地产的特征和范围；投资性房地产的确认和初始计量；投资性房地产的后续计量；投资性房地产的转换和处置）；资产减值（资产减值概述；资产可收回金额的计量；资产减值损失的确认与计量；资产组的认定及减值处理）；负债（流动负债；非流动负债）；所有者权益（实收资本；资本公积；留存收益）；收入、费用和利润（收入；费用；利润）；财务报告（财务报告概述；资产负债表；利润表；现金流量表；所有者权益变动表；附注）；或有事项（或有事项概述；或有事项的确认与计量；或有事项会计的具体应用；或有事项的列报）；非货币性资产交换（非货币性资产交换的认定；非货币性资产交换的确认和计量；非货币性资产交换的会计处理）；借款费用（借款费用概述；借款费用的确认；借款费用的计量）；所得税（所得税会计概述；资产、负债的计税基础及暂时性差异；递延所得税负债及递延所得税资产的确认；所得税费用的确认和计量）；会计政策、会计估计变更和差错更正（会计政策及其变更；会计估计及其变更；前期差错及其更正）；资产负债表日后事项（资产负债表日后事项概述；调整事项的会计处理；非调整事项的会计处理）。题型及成绩分布：名词40分、简答30分、实务50分、论述30分。【833旅游学概论】一、旅游发展史1、考核内容了解人类旅行和旅游活动的发展，认识人类旅行和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经济的发展而发展这一最基本的旅游活动发展规律，了解改革开放以来我国旅游业经营市场的变化及其演进原因。2、考核范围（1）原始社会早期的人类迁徙活动（2）古代旅游发展史（3）近代旅游发展史（4）现代旅游发展史（5）我国旅游业的历史发展二、旅游的概念、性质和特点1、考核内容掌握旅游活动的界定以及作为旅游学研究对象的旅游概念，学会分析并掌握旅游活动的性质，熟悉旅游活动的特点及意义，了解旅游活动类型的划分，衡量旅游活动发展状况的常用指标及其统计方法。2、考核知识点（1）旅游的概念（2）旅游活动的类型、性质和特点（3）衡量旅游活动发展状况的指标三、旅游者1、考核目的和要求掌握我国旅游统计中对游客范围的划定和解释，熟悉国内外旅游统计口径的异同，掌握影响个人旅游需求的客观因素和和主观因素及其认识意义，了解旅游者类型的划分方法，并熟悉不同类型旅游者的需求特点。2、考核范围（1）旅游者的基本概念（2）决定个人旅游需求的主、客观因素（3）旅游者类型及其需求特点四、旅游资源1、考核内容掌握旅游资源的概念及旅游资源对发展旅游业的重要性，熟悉旅游资源的分类方法，了解旅游资源的特点及其认识意义；认识旅游资源开发的必要性，熟悉其开发工作的主要内容和应遵循的原则，认清旅游资源开发与保护之间的辩证关系并熟悉旅游资源保护工作的实施原则和基本措施。2、考核范围（1）旅游资源的基本概念（2）旅游资源的开发与保护五、旅游业1、考核内容了解旅游业与传统产业在划定标准上的差异，熟悉旅游业的构成，了解旅游业在推动旅游活动发展中的作用，熟悉旅游业的一般特点，熟悉旅游业主要经营部门的基本常识并掌握旅游产品的概念及其特点。2、考核范围（1）旅游业的概念、性质和特点（2）旅游业在推动旅游发展中的作用（3）旅行社（4）饭店与住宿业（5）旅游交通（6）旅游景点（7）旅游产品六、旅游组织1、考核内容了解政府支持发展旅游和旅游业的动机以及对旅游发展行使干预的必要性；熟悉政府干预旅游发展的主要手段；掌握国家旅游组织的概念及其主要职能；熟悉我国旅游组织的基本状况并了解同我国有关系的主要国际旅游组织。2、考核范围（1）政府对旅游发展的干预（2）国家旅游组织（3）我国旅游组织（4）国际旅游组织七、旅游市场1、考核内容掌握旅游市场的概念以及对旅游市场进行划定的必要性、意义和常用的划分标准；熟悉全球国际旅游客源和客流的地区分布格局，并能据以分析国际旅游客流的主要流动规律；了解我国旅游业的入境旅游市场、国内旅游市场和出境旅游市场的基本状况，熟悉选择海外客源市场时应重点考虑的因素，并能够分析和认识我国旅游业在国际客源市场竞争中存在的问题；了解我国旅游业的国内旅游市场和出境旅游市场的特点。2、考核范围（1）旅游市场的概念和划分（2）全球国际旅游客流状况（3）我国旅游业的入境、国内和出境旅游市场八、旅游的影响1、考核内容既要应当熟悉旅游和旅游业的发展对旅游目的地的经济、社会文化以及环境产生一系列的积极和消极影响所带来的基本表现之外，还应了解其产生的基本原因以及决定其程度大小的条件，从而为探讨和认识实现可持续旅游发展的途径打下基础。2、考核范围（1）旅游的经济影响（2）旅游的社会文化影响（3）旅游的环境影响【611法学综合1】法学综合（1）包括法理学和宪法学两大部分，考试内容和范围如下：一、《法理学》（一）法学导论。包括：法学的研究对象及其与相邻学科的关系；中、西方法学发展的历史；法理学在法学体系中的地位；法学研究的基本方法。（二）法的本体。包括：法的概念；法的形式与效力；法的要素；法律体系；法律行为；法律关系；法律责任。（三）法的起源与发展。包括：法的起源；法的历史类型；法律发展；法制现代化；法治与法治国家。（四）法的作用和价值。包括：法的作用；法的价值；法与利益；法与秩序；法与自由；法与效率；法与正义。（五）法的运行。包括：立法；守法；执法；司法；法制监督；法律解释；法律推理；法律程序。（六）法与社会。包括：法与文化；法与经济；法与政治；法与社会可持续发展等。二、《宪法学》（一）宪法总论。包括：宪法的概念和本质；宪法的分类；宪法与宪政；宪法的基本原则；宪法结构；宪法的制定与修改；宪法解释；违宪审查等。（二）宪法的产生与发展。包括：外国宪法的产生和发展；中国宪法的产生和发展。（三）国家性质与国家结构。包括：国家政权的经济基础；政权组织形式；国家结构形式；政党制度。（四）公民的基本权利和义务。包括：基本权利的内涵和特点；平等权；政治权利；人身自由和人格尊严；精神、文化活动的自由；社会经济权利；获得权利救济的权利；公民的基本义务。（五）选举制度。包括：选举制度的历史发展；选举制度的基本原则；选举的民主程序。（六）国家机构。包括：国家权力机关；国家行政机关；人民法院和人民检察院；民族自治地方的自治机关；特别行政区政权机关；基层群众性自治组织等。考试题型：名词解释、简答题、论述题、案例分析题【842法学综合2】法学综合（2）包括民法学（民法总论部分）和刑法学（刑法总论部分），考试内容和范围如下：一、《民法学》（一）民法调整对象；性质；渊源；效力。（二）民法基本原则的含义与功能；平等原则；自愿原则；诚实信用原则；禁止权利滥用原则；公平原则；公序良俗原则。（三）民事法律关系的概念与意义；民事法律关系的要素；民事法律事实；民事权利、民事义务和民事责任；民事责任与物权请求权的关系。（四）自然人的民事权利能力与民事行为能力；监护；自然人居所；宣告失踪与宣告死亡；法人的概念和特征；法人的分类；法人的民事能力；法人的机关和分支机构；法人的成立、变更和终止；法人的登记；非法人组织。（五）民事法律关系客体的概念和特征；物的概念、特征和分类；有价证券的概念、特征和类型；智力成果概念、特征和类型。（六）民事行为与法律行为的概念；民事行为特征；民事行为与事实行为、情谊行为、事实行为和准民事行为的关系；民事行为的分类；民事行为的形式；意思表示的概念与构成要素；意思表示的分类及意义；意思表示解释的含义、原则与方法；意思与表示不一致；意思表示不自由；民事行为的成立与生效的含义和要件；附条件、附期限的民事行为；无效的民事行为、可撤销的民事行为、效力未定的民事行为的概念、形态和效果。（七）代理的概念和特征；代理的分类；代理权与授权行为；代理权的行使与滥用；代理权的消灭；无权代理的概念、特征、类型和效力；表见代理的概念、原理、构成、类型和效力。（八）时效的概念、作用和类型；诉讼时效的含义、效力与适用范围；诉讼时效的分类；诉讼时效期间的起算、中止、中断与延长；除斥期间的概念、特征、性质与作用；除斥期间的适用范围；除斥期间与诉讼时效的区别；期限的概念、特征、确定与计算方法。二、《刑法学》（一）刑法的体系与解释。（二）刑法的基本原则和效力范围。（三）犯罪概念与犯罪构成。包括：犯罪概念；犯罪构成及其要件；犯罪客体；犯罪客观方面；犯罪主体；犯罪主观方面。（四）正当行为。包括：正当防卫；紧急避险；其他正当行为。（五）故意犯罪的停止形态。（六）共同犯罪形态。（七）罪数形态。（八）刑事责任与刑罚。包括：刑罚的概念、目的、功能；刑罚的体系和种类；刑罚裁量制度；刑罚执行制度；刑罚的消灭等。考试题型：名词解释、简答题、论述题、案例分析题【825生物化学】一、绪论生物化学的发展历程，涵义，研究对象，研究内容，以及生物化学的地位及其在工农业生产中的作用。二、糖类化学生物体中糖的种类，结构特点，主要理化性质，淀粉、糖原、果胶等常见多糖的组成与结构以及生理作用。三、脂类化学脂类化合物的种类，脂肪的结构与性质，复合脂、固醇的结构与功能。四、蛋白质化学蛋白质的种类和一般组成，天然氨基酸的名称（包括英文缩写）、种类、结构、重要的理化性质、分离制备及分析方法，肽的结构和命名、理化性质、天然存在的生物活性肽、蛋白质的分类、蛋白质结构的四个层次、一级结构的特点、测定方法，蛋白质空间结构的概念、类型、结构特点，维持蛋白质分子结构的重要的化学键、蛋白质重要的理化性质，蛋白质结构与功能的关系、蛋白质的分离、纯化和鉴定。五、核酸化学核酸的概念、类别、功能及组成特点，核酸的一级结构特点及测定方法，核酸的二、三级结构特点，核酸的主要理化性质，核酸的生物功能和实践意义，核酸的分离、合成及鉴定原理。六、酶化学酶的概念、命名及分类，酶的化学本质与特性，酶的结构与功能，酶的专一性和作用机制，酶的分离纯化和活力测定，影响酶反应速度的因素，调节酶、诱导酶、同工酶及多酶体系的概念，酶的制备和鉴定，酶在人类生活中的重要性。七、维生素化学维生素的概念与种类，B族维生素的功能及作用机理。八、激素化学激素的概念与种类，常见动物激素的功能，激素的作用机制。九、生物膜与细胞器模式细胞的微观结构、细胞膜的结构与功能。十、代谢总论新陈代谢的概念，高能化合物与ATP十一、糖代谢糖原、淀粉、葡萄糖的生物合成，葡萄糖的分解代谢（糖酵解，三羧酸循环，磷酸戊糖途径）及其调节，糖原合成代谢。十二、脂质代谢脂质的酶水解，甘油的分解代谢和生物合成、脂肪酸的β-氧化，酮体代谢，脂肪酸的生物合成，脂代谢调节。十三、蛋白质的降解和氨基酸代谢蛋白质的降解，氨基酸的共同分解代谢，尿素循环，氨基酸的生物合成，蛋白质代谢的调节。十四、核酸的降解和核苷酸代谢核酸的酶解，核苷酸从头生物合成的原料、核苷酸生物合成的补救途径、嘌呤环和嘧啶环原子的来源十五、生物氧化生物氧化的概念与一般原理，主要类型，生物氧化过程中能量的产生与转移。十六、物质代谢的相互联系和调节控制物质代谢之间的相互联系，代谢调节的涵义、重要性，酶合成的诱导及阻遏作用，酶的别构效应、共价调节，反义核酸的调节，相反单向反应对代谢的调节，酶的分布区域化对代谢的调节十七、DNA的生物合成DNA半保留复制、半不连续复制的过程、机理、参与的酶，DNA逆转录过程及其生物学意义，DNA损伤和修复的机制，DNA复制的忠实性，DNA生物合成的调节十八、RNA的生物合成DNA转录的过程、机理及参与转录的酶与辅助因子，RNA生物合成的抑制剂。十九、蛋白质的生物合成遗传密码、蛋白质生物合成的一般特征，原核生物蛋白质生物合成的过程，蛋白质多肽链合成后的加工和折叠，蛋白质生物合成的抑制剂二十、基因表达的调控操纵子学说、原核生物翻译水平的调控、真核生物基因表达的调控（转录前、转录、转录后、翻译、翻译后水平）【826化工原理】《化工原理》考试主要考察学生对各种单元操作基本原理的理解与掌握程度，运用这些理论并结合食品工业生产实际，正确进行过程的物料衡算和能量衡算的能力，及典型单元操作设备的选型、工程设计和定量过程分析的能力。详细内容和要求如下：1.流体流动和设备。掌握流体流动过程中的基本原理及流动规律，包括流体静力学和机械能守恒方程。能够灵活运用流体力学基本知识分析和计算流体流动问题，包括流体流动阻力计算和管路计算。掌握离心泵的性能参数及影响因素、泵的特性曲线、工作点和流量调节；能够进行涉及泵的基本计算。2.机械分离和固体流态化。掌握过滤操作的基本原理、基本方程式及应用、不同过滤方式的操作计算。了解典型过滤设备的结构和特点。理解重力沉降运动的基本原理；了解离心沉降的基本原理、旋风分离器的性能。掌握典型机械分离设备的结构特点及其应用。3.传热及换热器。掌握傅立叶定律及其一维稳态热传导的基本原理，平壁的热传导，圆筒壁的热传导；掌握流体在圆形直管内强制湍流传热时对流给热系数的计算，换热器的热负荷计算、对数平均温度差的计算、总传热系数的计算；掌握换热器的设计型计算和换热器的核算型计算，能够根据计算结果及工艺要求选用合适的换热器；掌握列管换热器的结构特点及其应用。4.蒸发。理解蒸发的定义、条件，掌握了解各种蒸发设备的结构、特点及其适用范围；能正确进行单效蒸发的物料衡算和热量衡算；了解多效蒸发的操作流程，掌握多效蒸发和单效蒸发的比较、多效蒸发中效数的限制及最佳效数；了解其它提高蒸汽利用经济性程度的措施。5.气液分离（吸收与精馏）与设备。掌握气液分离中的相平衡基础，包括亨利定律与相图，能进行过程方向判断及推动力的计算；掌握分子扩散及费克定律，双膜理论，及相际间的传质基本方程；熟练掌握汽、液相总传质单元高度及总传质单元数计算方法；掌握物料衡算和操作线方程，会利用图解法、逐板计算法求解理论塔板数。熟练掌握吸收与精馏过程的设计型和操作型计算。了解填料塔和板式塔的主要构件；掌握塔内气液两相的流动状况和传质特性；熟悉常规塔设备的计算方法。6.萃取。了解萃取理论的基本概念以及操作原理；掌握萃取过程的相图表示方法；掌握单级萃取计算，了解多级萃取图解法；了解萃取设备的结构和使用特点。7.干燥。掌握湿空气的主要性质、定义和计算公式；掌握湿空气的“h—d”图应用及由状态点确定空气有关参量的方法；掌握干燥过程的物料衡算和热量衡算；重点掌握湿物料的常压热风干燥过程。掌握等焓干燥过程干燥器出口空气状态确定方法；正确理解干燥器的热效率和干燥效率。了解物料中所含水分性质；掌握平衡水分与自由水分、结合水分与非结合水分的概念；掌握干燥速率的定义及干燥速率曲线；掌握临界水含量的概念；了解影响恒速干燥和降速干燥的因素。掌握恒速和降速段干燥时间的计算方法。了解干燥器的主要型式及特点。【827微生物学】《微生物学》考试主要考查学生对微生物学基本理论知识的掌握与理解程度，并在此基础上灵活运用解决实验问题的能力。主要从以下5个方面进行考查：⑴微生物的分类学方面。要求学生掌握微生物学分类的基本理论与观点，以及用于微生物分类的经典方法和现代手段。理解微生物分类学的意义和价值。⑵微生物生态学方面。着重强调对食品科学中的一些微生物生态学问题的理解，考查微生物与生境间的相互关系、以及微生物资源化问题。⑶遗传变异与育种方面。微生物的遗传学是一个难点和重点内容，重点考查对重要概念的理解，以及各种育种手段和程序的综合运用能力，尤其是实验方案的主动设计能力。⑷微生物生理学方面。包括微生物生长规律与培养模式、食品与发酵工业中的防腐消毒灭菌等微生物安全评价及作用机理。微生物的营养及代谢产能（尤其是某些微生物独具的产能方式）。⑸微生物的形态学方面。要求掌握细菌、放线菌、酵母菌、霉菌、病毒的主要个体特征、群体特征。理解结构与功能相应关系。【822信号与系统】一、信号与系统1、信号2、信号的基本运算3、阶跃函数和冲激函数:a)广义函数：定义及运算b)奇异函数的性质4、系统的描述：数学模型，系统框图5、系统的性质:a)线性：定义，零输入响应，零状态响应b)时不变性、因果性、稳定性二、连续系统的时域分析1、LTI连续系统的响应:微分方程的经典解：自由响应，强迫响应，瞬态响应，稳态响应2、冲激响应和阶跃响应3、卷积积分：卷积积分及图示4、卷积的性质:a)卷积的代数运算：运算律及物理意义b)普通函数与冲激函数的卷积：平移特性，梳状函数c)卷积的微分和积分三、离散系统的时域分析1、LTI离散系统的响应:a)差分方程的经典解：自由响应，强迫响应，瞬态响应，稳态响应b)零输入响应，零状态响应2、单位序列和单位序列响应3、卷积和四、连续系统的频域分析1、信号分解为正交函数2、傅立叶级数:a)周期信号：狄里赫利条件，傅立叶级数b)傅立叶系数3、周期信号的频谱:a)频谱：幅度频谱和相位频谱b)周期矩形脉冲c)功率4、非周期信号的频谱:a)傅立叶变换b)奇异函数的傅立叶变换5、傅立叶变换的性质：线性，奇偶性，对称性，尺度变换，时移特性，频移特性（频谱搬移），卷积定理（时域，频域），时域微分，频域微分6、能量谱和功率谱7、周期信号的傅立叶变换:a)正弦，余弦函数，一般周期函数b)傅立叶系数和傅立叶变换8、系统的频域分析:a)频率响应：虚指数函数，幅频特性，相频特性，时域分析和频域分析的关系b)无失真传输c)理想低通滤波器：阶跃响应和冲激响应，物理实现，佩利-维纳准则9、取样定理：取样，时域取样定理五、连续系统的频域分析1、拉普拉斯变换:a)傅立叶变换b)收敛域c)单边拉氏变换2、拉氏变换的基本性质：线性，尺度变换，时移特性，复频移特性，卷积定理，时域微分和积分，s域微分和积分3、拉普拉斯逆变换：部分分式展开法4、复频域分析:a)微分方程的变换解b)系统函数c)系统的s域框图六、离散系统的Z域分析1、Z变换：定义，收敛域2、Z变换基本性质：线性，移位特性，z域尺度变换，卷积定理，z域微分和积分，k域反转，部分和3、逆Z变换：部分分式展开法4、Z域分析:a)差分方程的变换解b)系统函数c)系统的z域框图d)系统的频率响应七、系统函数1、系统函数与系统特性2、系统的因果性、稳定性及判别【830运筹学】简要说明：《运筹学及其应用》是信息管理、电子商务、物流工程等管理科学与工程相关学科的重要基础课。本课程主要内容包括线性规划与单纯形法、对偶理论与灵敏度分析、运输问题、整数规划、动态规划、图与网络分析等内容。通过学习，学生应该掌握上述模型的基本原理和求解方法，领会运筹学在分析与解决实际问题过程中的基本思想和的基本思路；并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。详细说明：一、线性规划掌握单纯形法的原理，了解线性规划基本定理和单纯形表的推导，并熟练掌握和利用单纯形法求解线性规划问题。主要内容：线性规划的数学模型介绍线性规划问题的求解单纯形法的原理与求解过程线性规划的应用二、线性规划的对偶理论与灵敏度分析掌握原问题与对偶问题的相互转换，并利用单纯对偶问题的性质对问题进行求解；了解线性规划的灵敏度分析和参数规划，重点掌握价值系数C和资源系数b灵敏度分析问题。主要内容：线性规划的对偶问题及其基本性质对偶单纯形法灵敏度分析三、运输问题掌握表上作业法求解运输问题，并能够对实际问题利用运输问题模型建立相应的模型并求解。主要内容：运输问题数学模型及其特点运输问题的表上作业法（确定初始解的三种方法、解的最优性检验、解的改进）产销不平衡的运输问题处理和求解应用举例四、目标规划重点理解多目标规划及其相关问题的概念，能够针对具体问题建立多目标规划模型。主要内容：目标规划的基本概念、图解法和目标规划的数学建模五、整数规划理解整数规划问题的求解方法——隐枚举法、割平面法和分支定界法，并需要学生能够利用隐枚举法求解简单问题，用分支定界法和割平面法求解整数规划问题。主要内容：整数规划的数学模型及与一般线性规划问题区别整数规划求解方法（一）───割平面法整数规划求解方法（二）───分枝定界法整数规划特例───0-1规划及隐枚举法0—1整数规划特例───指派问题应用举例六、动态规划掌握动态规划求解问题的步骤和方法。主要内容：阶段决策过程的最优化（动态规划的基本概念、基本原理（最优化原理））动态规划模型的建立与求解动态规划的应用（背包问题、投资问题、生产经营问题、设备更新问题和货郎担问题等）七、图与网络分析掌握图和树的基本概念，特别是对最短路和最小生成树的求解；还有最大流的求解方法——标号算法的求解过程与原理的学习。主要内容：图与网络的基本知识最小生成树问题求解最短路问题求解最大流问题求解主要参考书目：主要教材胡运权，运筹学教程（第三版），清华大学出版社，2007年参考书[1]张莹，运筹学基础，清华大学出版社，1995年[2]韩伯棠，管理运筹学，高等教育出版社，2001年[3]张文杰，管理运筹学，中国铁道出版社，2000年[4]刁在筠，运筹学（第二版）高等教育出版社，2001年【614马克思主义基本原理】1，什么是马克思主义？为什么要学习马克思主义？怎样学习马克思主义？如何理解马克思主义的科学性与革命性？哲学的基本问题是什么？为什么说社会生活本质上是实践的？事物的普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义是什么？为什么说矛盾分析的方法是最根本的认识方法？如何认识主观能动性与客观规律性的辩证统一？为什么说实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点？马克思主义的实践观点与群众观点的关系是什么？如何理解实践是检验真理的标准？真理和价值的相互关系是什么？为什么说物质生产及生产方式是社会历史发展的决定力量？社会存在与社会意识的辩证关系是什么？如何理解生产力与生产关系矛盾运动的规律？如何理解经济基础与上层建筑矛盾运动的规律？如何理解社会形态更替的一般规律？科学技术在社会发展中的作用是什么？如何理解人民群众在历史发展中的作用？资本主义发展的历史进程中的四个阶段及特点是什么？马克思的劳动价值论；资本主义所有制及其本质的原理。马克思的剩余价值理论；资本主义基本矛盾与经济危机；资本主义的意识形态及其本质；当代资本主义经济政治的新变化及其原因和实质。资本主义为社会主义所代替的历史必然性及长期性。【816毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系】什么是马克思主义中国化的科学内涵？什么是中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系？为什么说解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝？社会主义的本质和根本任务是什么？社会主义初级阶段理论；为什么要实行改革开放？建设中国特色社会主义经济；为什么要建立社会主义市场经济体制？什么是共同富裕？如何实现共同富裕？如何实现国民经济又好又快发展？如何走中国特色新型工业化道路？建设中国特色社会主义政治；为什么要进行政治体制改革？建设中国特色社会主义文化；如何构建社会主义和谐社会？中国特色的社会建设理论是什么？祖国完全统一的构想；国际战略和外交政策；中国特色社会主义事业的依靠力量；中国特色社会主义事业的领导核心。【835公共行政学】掌握本学科发展历史的基本脉络和标志性人物与事件；公共行政学的学科性质和学科基础；公共行政学的研究对象及其性质；公共行政学的基本范畴；公共行政的一般原则；公共行政学基本理论；公共行政学的基本研究路径和研究方法。熟知政府职能体系及其演变、政府责任、政府组织结构和人事行政；熟知基本的行政方法、行政行为、行政改革、行政环境、行政监督、行政评价及绩效考评等基础知识。对公共行政学理论动态和进展有较好的把握，关注有重要影响的公共行政实践问题，并能对这些问题进行一定层次的专业分析。复习建议：1、主要参考文本（1）张国庆，《公共行政学》（第三版），北京大学出版社；（2）夏书章，《行政管理学》（第三版），高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版；2、拓展学习建议（1）阅读重要的公共行政学经典著作；（2）阅读对公共行政学有重大影响的政治学、经济学、管理学经典著作；（3）查阅国内外主要专业期刊；（4）关注相关时政要闻。【618政治学】本课程主要考核学生对政治学科的基本内涵、研究领域、基本概念和基本问题的了解和掌握情况，包括政治的性质、政治意识、政治体系、政治行为和政治发展等，同时要求考生具有在专业领域中运用上述政治学理论分析实际问题的能力。推荐考生阅读的主要参考资料为⑴杨光斌：《政治学导论》（第三版），中国人民大学2007年第三版；⑵王浦劬：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年1月第2版。其中尤以杨光斌著《政治学导论》（第三版）为主。考生需要掌握的知识点包括：政治与政治学；政治权力与政治权利；政治文化、意识形态与政治社会化；国家与政府；政党、政治社团与社会力量；政治统治、公共治理与政治参与；政治现代化与政治民主；人权等。本课程考试总分150分，主要题型包括名词解释、简答、论述等，考试时间180分钟。【615综合英语】综合描述：该考试是一种水平测试。难度相当于《高等学校英语专业英语教学大纲》中八级所要求的综合语言技能和交际能力。内容包括5个部分：词汇语法、阅读理解、修辞、改错和完型填空。满分150分，需时180分钟。具体要求：I．词汇语法：共30题；占30分；30分钟A．测试要求：要求考生能认知10，000－12，000个词汇，且能熟练地使用其中5,000－6,000个及其最常用的搭配；要求考生能掌握句子之间和段落之间的衔接手段，如照应、省略、替代等。B．题型：单项选择题。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。Ⅱ．阅读理解：共25题；占50分；60分钟测试要求：要求考生对一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节；对一般历史传记及文学作品既能理解其字面意义又能理解其隐含意义；并且能够在阅读中调整自己的阅读速度。B．题型：单项选择题。本部分由数篇题材涉及社会、文化、科技、经济、日常知识、人物传记等方面，体裁为记叙文、说明文、议论文、描写文等的材料组成，大约含3000个单词，每篇材料后面有若干小题，要求考生从四个选择项中选择出最佳答案。修辞：共15题；占30分；40分钟测试要求：要求考生对英语修辞格具有较强的识别和判断能力。B．题型：单项选择题。本部分包括15个含有修辞手法的小题。要求考生对每个小题中的修辞手法认真识别和判断，从四个选择项中选择出最佳答案。IV.改错题：共10题；占20分；30分钟测试要求：要求学生能运用语法、修辞、结构等语言知识识别短文内的语病并提出改正的方法。B.题型：

识别错误并改错。本题由1篇250词左右的短文组成，短文中有10行标有题号,该10行均含有一个语误。要求考生在全面理解内容的基础上指出错误，并通过“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”的方法，改正语误。V．完型填空：共20题；占20分；20分钟A．测试要求要求考生能综合运用语法、修辞、结构等语言知识对文章形成正确、全面的理解。

B.题型：单项选择题。本部分由1篇短文组成，短文中有20个空白。要求考生在全面理解内容的基础上，通过对题后有四个选择项的判断，选择最佳答案，使短文的意思完整和结构正确。《综合英语》题目数、计分和考试时间列表如下：序号题号各部分名称题目数分值考试时间Ⅰ1-30词汇语法30题30分30分钟Ⅱ31-55阅读理解25题50分60分钟Ⅲ56-70修辞15题30分40分钟Ⅳ71-80改错10题20分30分钟Ⅴ81-100完型填空20题20分20分钟合计100题150分180分钟【820翻译与写作】综合描述：本考试是测试应试者翻译和写作能力的水平考试。考生能运用汉译英和英译汉的理论和技巧，翻译常用文体的篇章；能根据题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。满分150分，需时180分钟。具体要求：I．翻译：共4题；占80分A．测试要求：要求考生能运用汉英互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录等普通文本。同时也要求应试者能运用汉英互译的理论和技巧，翻译有关经济等方面的商务文本。翻译速度为每小时约250-300词。译文要求忠实原意，语言流畅。B．题型：英汉互译。要求考生将所给的2个段落的普通文本（英、汉各1段）翻译成相应的汉语和英语；将所给的2个段落的商务文本（英、汉各1段）翻译成相应的汉语和英语。II．写作：共2题；占70分A．测试要求：（1）要求考生能运用语法、词汇、修辞等知识对所给文章的主旨和思想内容有正确的理解和表达。（2）要求考生根据所给的命题和要求，正确表达思想，意义连贯，无重大语言错误。B．题型：引导性作文和命题作文。(1)通读所给的篇章，在理解的基础上就所提出的问题，撰写300词左右的作文。(2)根据所给题目及要求撰写1篇400词左右的说明文或议论文。《翻译与写作》题目数、计分和考试时间列表如下：序号题号各部分名称题目数分值考试时间Ⅰ1-4翻译4题80分180分钟Ⅱ5-6写作2题70分合计6题150分【255德语（二外）】综合描述：考试旨在检查考生对德语词汇与语法的掌握情况，读写译等语言技能和语言应用表达能力。难度不超过英语专业本科生德语（二外）约200个学时的水平。满分100分，考试时间180分钟。具体要求：I．词汇语法：共30题；占30分；45分钟A．测试要求要求考生掌握4000个左右常用词汇（词形、词义和常用词的搭配使用），能熟练运用2000个单词；能根据具体语境、句子结构或上下文判断一些非常用词的词义。要求考生掌握词法（如名词、动词、形容词等）、句法（如祈使句、虚拟式、被动、主从关系）等方面的基础德语语法知识。B．题型：单项选择题。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。II．阅读理解：共10题；占20分；60分钟A.测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。B．题型单项选择题。要求考生阅读2篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；每篇文章的长度约150－200字。文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出范围的词汇，用汉语或德语注明词义。每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题4个选择项中选出1个最佳答案。句型转换：共10题；占20分；40分钟测试要求旨在测试考生对基本语法现象的理解水平和运用能力。题型改写句子、对划线部分提问。德汉互译：共10题；占30分；35分钟测试要求旨在测试学生的双语互译能力。题型德译中5题；中译德5题。《硕士德语（二外）》题目数、计分和考试时间列表如下：序号题号各部分名称题目数分值考试时间Ⅰ1-30词汇语法30题30分45分钟Ⅱ31-40阅读理解10题20分60分钟Ⅲ41-50句型转换10题20分40分钟Ⅳ51-60德汉互译10题30分35分钟合计60题100分180分钟【256法语（二外）】综合描述：该考试是一种水平测试。难度为大学法语四级。本考试是标准化考试，包括五个部分：词汇和语法选择题、阅读理解、法译汉、汉译法、作文题。考试范围主要是大学法语教学大纲所规定的基础阶段的全部内容。具体要求I．词汇语法：共35题；占35分；35分钟A．测试要求要求考生掌握3000个词汇，熟练掌握2000个词汇及其最常用的搭配。B.题型单项选择题。本部分共有35个小题，其中约60%为语法结构，约40%为词和短语的用法。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。II.阅读理解：共20题；占20分；60分钟A．测试要求要求考生针对所给材料既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。B．题型单项选择题。要求考生阅读4篇题材涉及人物传记、社会、文化等方面的叙述文、说明文或议论文；文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语或法语注明词义；总阅读量不超过2000词。每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。III.法译汉：共5题；占15分；25分钟A．测试要求旨在测试学生运用翻译理论与技巧进行法译汉的能力。B．题型句子翻译。考生应在正确理解原文的基础上用地道的汉语准确、完整地进行翻译。IV.汉译法：共5题；占15分；25分钟A．测试要求旨在测试学生运用翻译理论与技巧进行汉译法的能力。B．题型句子翻译。考生应在正确理解原文的基础上用地道的法语准确、完整地进行翻译。V.写作：共1题；占15分；35分钟A．测试要求：要求考生根据要求正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。B．题型：短文写作。要求考生写出一篇不少于150词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表作文，或给出关键词等等。写作的内容包括为科技、社会、文化等方面的一般常识。《硕士法语（二外）》题目数、计分和考试时间列表如下：序号题号项目题目数分数考试时间I1-35词汇语法35题35分35分钟II36-55阅读理解20题20分60分钟III56-60法译汉5题15分25分钟IV61-65汉译法5题15分25分钟V66写作1题15分35分钟合计66题100分180分钟【253日语（二外）】本考试内容包括五个部分：文字词汇、语法、阅读理解、汉译日、日译汉等。

第一部分

文字词汇

此部分测试的目的是考查考生在日语词语的读音、书写、意义、应用等方面的实际能力。文字部分出题形式包括：1．给汉字注上读音假名；2．把日语的读音假名改写成日语汉字。词汇部分要求学习者：1、掌握词汇的基本意义及在句中的确切含义；2、区别使用近义词。考试范围为日语能力考试三级以上、二级以下规定所应掌握的基础词汇。

第二部分

语法

语法部分内容包括：1、名词、代词、数词的基本使用规则；2、各类助词的基本使用规则；3、副词、连体词、接续词的基本使用规则与常用词搭配；4、形容词、形容动词和动词的活用变化规律与使用规则；5、各类助动词的活用变化与使用规则；6、各类语态的构成与使用规则；7、常用敬语的表达方法；8、惯用句型的使用规则。参考题型包括：1、按要求进行用言词尾变化；2、助词使用选择填空；3、惯用句型使用、日常用语的使用选择填空。考试范围为日语能力考试三级以上、二级以下规定所应掌握的语法点。第三部分

阅读理解

本部分的测试目的是考核考生通过阅读获取信息的能力，考察应试者的日语综合能力。阅读材料由三到五篇构成，阅读总量为一千五百到二千字。阅读题材涉及日本社会、文化、日常知识、人物介绍等各个方面。体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。阅读题的设问要点如下：

1．指出文章的中心思想和段落大意；

2．解释重要语句的含义；3．根据上下文的逻辑关系选词填空完成句子；

4．找出指示词的指示内