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上半年教师资格笔试高分攻略中公解析及解（初级中学—体育学科考点·运动分。故本题选择D。考点·运动D考点·体育析为C选项。考点·学校识；工具性科学知识等。专业知识：学校体育学知识；课程、教法知识；组织和编排各种体育竞赛知考点·运动有氧耐力是指机体长时间工作的能力。发展有氧耐力的一般训练方法是持续训练、间歇训练、高原训练。运动员不间断地进行练习，称为持续训练法；若把全部符合分为若干小段，每两段之间安排不充分的73420—2%、当运动员在这样的环境下进行训练时、由于"调节适应期"产生应激，呼吸频率和心率加快、溶解在血管里的部分氧气受低气压的影响不易被身体吸收、使血管体积增大、血管扩张，血管壁增厚，血管变粗，通过的血量增多，从而更好地锻炼了运动员的心血管系统，提高了最大摄氧量，增强了耐受乳酸的能力，产生了高原反应。在返回平原时，失去了获得性适应性条件。在大赛前进行高原训高温训练主要是提高热疲劳和中枢的能力，是排汗更有效率。故本题选择B。考点·运动项【中公解析】。侧手翻从两臂侧举、右腿站立、左腿（前跨腿）侧举开始，右腿（后摆腿）迅速向后上方摆起，左腿用力蹬地，两手依次撑地，倒立时要求手腿一条线，分腿倒立不塌腰，保护与帮。考点·课程动为主的体育教学的方法。故本题选择A。2018上半年教师资格笔试千锤百炼参考答一、单项选择B。能力达到本人极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量称为最大摄氧量。故选B。是哺乳动物多数是生存在大气环境中，但它们的大多数细胞并不直接和大气环环境)接触，也不能直成和水并大量能量。故选C。刺跑练习、200400【答案】C。解析：体育与健康课程标准是以“健康第一”为指导思想的，而体育意识的是依靠体育与健康课程。由此可知答案为C。【答案】D【答案】B【答案】A脱对手，占据有利位置，接球后保持合理护球，注意观察，及时传球给进攻机会最好的同伴投篮或自己进攻。传球队员根据策应者位置和机会，及时准确传球给策应队员，做到人到球到，传球后迅速摆【答案】C汗即可，冬天时准备活动的量可大些。运动量不要过大，要合理安排运动量，避免运动的局部负担过三、案例分析施特别是教学内容上开设一些适合喜欢的项目，在课中应多用鼓励表扬的口语给予支持，相信她对体育课是会感的。四、教学设计二、学生自主探讨环节（5分钟）三、教师讲解（5分钟）手五指分开，用指根及以上部位触球，左手放在球测保护球；投篮时重心下降，右手迅速持球于右肩上方，两脚蹬地发力，上身随即向上伸展，同时右手肘关节上抬，小臂前伸，身体接近最高点时，左手离开四、学生练（5分钟）五、学生练习二（5分钟）六、学生练习三（13分钟）教资笔试课（现价仅需169元讲义包邮分学科分学269元，124日前169扫码教师资格笔试题库

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