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文档简介

2022年二年级语文第一学期班主任工作总结**-**年二年级语文第一学期班主任工作总结

红泉中心学校教师:颜业英

这一学期,我担当二年级(乙)班的语文教学和班主任工作.我根据学校的德育工作要求,仔细制订班级工作规划,有重点、有步骤地开展工作,使学生学问技能和道德品质一同形成,全面进展。详细工作归纳为以下几点。

一、培育学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为标准以及一日常规,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们谈天的时候告知他们:“你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长沟通时,常常听他们说孩子们回家说教师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特殊好。

三、加强与家长联系。

平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。

四、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心,准时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。

五、存在问题

班主任工作千头万绪,有时这事未处理完善,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,或许有些言语会使学生难以承受。

总之,在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

篇2:三年级(3)班语文教学工作总结

三年级(3)班语文教学工作总结

金江中心学校黄凤花

**年01月16日

时间毫不停息地走着,回忆这一学期的语文教学工作给了我许多磨练的时机。在工作中,我不断地反思着自己,努力使自己不愧对

教师这个神圣的职责。总结自己本学年的教学工作如下:

一、不断加强自身素养的训练

首先积极学习教育教学理论。参与学校组织的切实有效的学习争论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,把新课标的理念渗透到教学中。与此同时,积极投入科研课改的试验之中,进展大胆的试验讨论,并利用课余虚心向同行请教,还充分利用各种资源,上好每一节课,准时反思,撰写教学点滴与同年级教师共享,从而不断为自己的教学水平“充电”。

二、课堂教学中,努力表达教育新理念,提高课堂教学效率。

每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主猎取学问。提高学生的力量。此外,注意鼓舞后进生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习兴趣。现在本班学生喜爱上语文课,学习兴趣比拟深厚。

1、注意学生学习兴趣的激发,以提高学生语文素养

在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已

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