2019年初中七年级下册语文期末试题附答案_第1页
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七年级下册语文期末试题第七年级下册语文期末试题第14页共12页1、B(脑髓中的髓字为三声)2、A、瞭乱B、既即C、历沥D、必毕3、C(B成分残缺，句末加上“的迫切需要”A数字表述自相矛盾，去掉“以上”D“以避免同类事情不再发生”，否定词用错，“不再”改为“再次”。)4、C5、(1)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(2)荷笠带斜阳，青山独归远。朔气传金柝，寒光照铁衣。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。6、(1)人在衣裳马在鞍风马牛不相及驴唇不对马嘴(2)伯乐识马老马识途按图索骥秦琼卖马8、(1)适逢，正赶上(2)稍微(3)拟声词(4)几乎9、(1)隐隐约约听到有老鼠窸窸窣窣的声音，盆子等器皿倾斜打翻的声音，妇人在睡梦中的咳嗽声。(2)凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。10、B(未几、俄而、少顷表示时间)11、D12、“变色离席”是写神态，“几欲先走”是写心理，这两句是说吓得想逃走而未走的心理和神态，所以不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境，说明口技表演人的技术达到以假乱真的地步。(或者是说明口技表演者的技艺高超。)(2分)13、三次养猫的故事层层推进，写花白猫、小黄猫是为详写第三只猫(可怜猫)作必要的铺垫，也是为了与第三只猫形成鲜明的对比。这种布局，有利于更好地刻画形象、凸现中心。(2分)因为写第三只猫最能表现主旨。(1分)14、“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人，“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人，自私自利的—类人。作者借第二只猫的失踪事件，表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞。(3分)15、用第一人称可以让作者极其自然的利用“我”的地位，借“我”之口，抒发真情实感，揭示作品主题，引起读者共鸣，收到强烈的艺术效果。(2分)16、“我家好久不养猫”包含着一种失落感，夺人所爱的人太气人了，叫人恨恨难消，养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受。“我家永不养猫”包含的是一种永远不能消除的负罪感，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。(4分)17．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）18．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）19．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）20．难过惊讶感动（共3分，每空1分。意思相近即可）21．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）22．（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可）示例：/r/

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