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文档简介

优秀教师培训工作计划下面XX给大家分享三篇关于的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。一、 指导思想20xx年全处教师培训工作的总体思路是:认真学习贯彻党的XX大精神,全面落实《区20XX年师训室工作计划》的部署,坚持以培训为主线,以教研为基础,以科研为先导,落实“研训教一体化”机制,扎实开展订单式校本培训,努力建立一支适应教育的发展,具有现代教育理念和创新能力的教师队伍。二、 工作目标建立一支“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”的具有高尚职业道德的教师队伍。教师全员培训学时力求达标。通过全员远程研修、继续教育培训、校本培训等,完成教师每年不少于72学时的培训任务。骨干教师培训力求规范有效。加大骨干教师培养力度使他们尽快成长起来。加强特色教师的发现、培养、挖掘和推介工作,打造一批具有较高影响力的名师团队和学科领军人才。以新课程培训为重点,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,教师发展的首要位置,注重教师学科专业知识的培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观,不断提升教师学科专业知识水平。扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师“粉笔字、简笔画、钢笔字”的基本功培训。教师培训管理规范科学有序。依托教研、科研、培训、电教、后勤保障“五位一体”平台,完善并落实好研训教一体化机制,建立规范科学的培训管理体系。进一步提高全体师生的普通话普及程度和规范汉字应用水平。三、工作任务及措施加强学习,注重教师观念的不断更新教师是否具有先进的教学理念直接影响着其教育教学行为效率的高低。因此教师教学理念的不断更新就显得十分的重要。首先应在学校中积极营造良好的学习氛围 ,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,使其及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。鼓励教师们积极参加各类专家讲座学习 ,多角度吸收营养。加强教师专业标准和课程标准的学习和研修 ;加强教师教学专业化和学科德育能力的培训 ,增强培训的针对性和实效性。教师培训内容力求贴近教师,方能彰显实效

组织更加贴近教师、解决教师燃眉之急的培训往往会让培训更有实效。为此应该进一步降低教师培训重心 ,有机的将教师培训工作贯穿于学科教学教研之中 ,注重教学过程中的教学实践培训。通过教学课例、案例和专业写作等业务知识和技能的培训,解决教师教学中的困惑,进一步提升自能高效课堂实施水平。在实践中发现问题 ,从而有针对性开展下一步的教师培训工作,实现菜单式培训。同时积极推介实践中发现的教师典型,进而培养出更多的特色教师。骨干教师培养再加力,发挥其巨大辐射作用创建骨干教师培养平台,积极组织骨干教师参加各级教育教学培训,令其开阔眼界,提升其理论水平和工作能力。进而积极发挥骨干教师的模范引领作用 ,形成区与辐射效应,带动身边的教师迅速成长起来。同时做好对教学新秀、教学能手、教科研能手、课改之星、学科带头人培训和管理。通过骨干教师培养平台,对他们予以重任,使他们得到必要的磨练。制定切实可行的特色教师培养方案,实可行的特色教师培养方案,加强特色教师培养推介。及时发现并有效培植和推广优秀教师的教学风格。落实好“青蓝工程”,切实提高新岗教师专业水平新岗教师的成长主阵地在校内。为使新岗教师尽快适应教育教学工作,

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