部编版总也倒不了的老屋课件

12.总也倒不了的老屋12.总也倒不了的老屋1生字词我会认

暴风雨凑数

喵喵叫

孵蛋

bàofēnɡyǔcòushùmiāomiāojiàofūdàn

叽叽好饿

偶尔破洞准备墙壁

jījīhǎoèǒu’ěrpòdòngzhǔnbèiqiángbì

蜘蛛

漂亮撞到吃饱晒太阳

zhīzhūpiàoliangzhuàngdàochībǎoshàitàiyàng

生字词我会认暴风雨凑数喵喵叫孵蛋2墙洞准备暴壁蛛撞饱生字词我会写晒饿蜘墙洞准备暴壁蛛撞饱生字词我会写晒饿蜘3多音字钻

zuān(钻研)(钻洞)

zuàn(钻石)(电钻)缝

fènɡ(门缝)(裂缝)

fénɡ(缝补)(缝合)多音字钻zuān(钻研)(钻洞)4解词语准备：打算。暴风雨：大而急的风雨。安心：心情安定。孵蛋：鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟。飞快：状态词。非常迅速。偶尔：间或；有时候。解词语准备：打算。5整体感知

这篇童话故事讲了一座老屋为了

坚持站立着，总也

的故事。帮助别人不倒下去自由读课文，说说课文讲了一件什么故事。整体感知这篇童话故事讲了一座老屋为了6状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文，理清课文层次。第一部分（）：______________________。1～6老屋帮助小猫课文详解第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。7～1011～17老屋帮助母鸡老屋帮助小蜘蛛状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路7

说说老屋给你留下怎样的印象？这是一间怎样的老屋？

老屋年迈、破旧荒凉

老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋年迈、破旧荒凉老屋已经活了一百多岁了，它的8

老屋几次准备倒下?画出描写他想倒下的心理活动的语句。好了，我到了倒下的时候了！文中出现三次：好了，我到了倒下的时候了！文中出现三次：9

这间老屋三次想要倒下，却都没有倒下，这是为什么呢？

第一次，老屋答应帮助小猫，再站一个晚上；第二次，老屋答应帮助老母鸡安心孵蛋，再站二十一天；第三次，老屋答应帮助小蜘蛛，让它安心织网抓虫，到现在还一直站着。

这间老屋三次想要倒下，却都没有倒下，这是为什么呢？10

读课文，说一说

当小猫向老屋求助时，我预测到老屋会因为当母鸡向老屋求助时，我预测到老屋会因为当小蜘蛛向老屋求助时，我预测到老屋会因为读课文，说一说当小猫向老屋求助时，我预测到老11

老屋最终还是没有倒下，从老屋所作所言中，你感受到了什么？老屋乐于助人、无私奉献、不求回报的高尚品质老屋最终还是没有倒下，从老屋所作所言中，你感受12

当小蜘蛛的故事讲完后，老屋会倒下么？还会发生什么故事，请你接着讲一讲。当小蜘蛛的故事讲完后，老屋会倒下么？还会发生什1312.总也倒不了的老屋结构梳理12.总也倒不了的老屋结构梳理14课堂小结

这篇童话故事通过故事情节的反复，表现了老屋乐于助人的高尚品质，启发我们感恩那些默默无闻、无私奉献的人。课堂小结这篇童话故事通过故事情节的反复，表现了15

鞠躬尽瘁(cuì)，死而后已。——三国·诸葛亮《出师表》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知拓展延伸与奉献精神有关的名言警句：鞠躬尽瘁(cuì)，死而后已。16

将这个故事讲给妈妈听，一边讲一边让妈妈猜猜后面会发生什么事，看看妈妈能猜对吗？布置作业

将这个故事讲给妈妈17再见！再见！18在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；亲爱的同学们，再见在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜1912.总也倒不了的老屋12.总也倒不了的老屋20生字词我会认

暴风雨凑数

喵喵叫

孵蛋

bàofēnɡyǔcòushùmiāomiāojiàofūdàn

叽叽好饿

偶尔破洞准备墙壁

jījīhǎoèǒu’ěrpòdòngzhǔnbèiqiángbì

蜘蛛

漂亮撞到吃饱晒太阳

zhīzhūpiàoliangzhuàngdàochībǎoshàitàiyàng

生字词我会认暴风雨凑数喵喵叫孵蛋21墙洞准备暴壁蛛撞饱生字词我会写晒饿蜘墙洞准备暴壁蛛撞饱生字词我会写晒饿蜘22多音字钻

zuān(钻研)(钻洞)

zuàn(钻石)(电钻)缝

fènɡ(门缝)(裂缝)

fénɡ(缝补)(缝合)多音字钻zuān(钻研)(钻洞)23解词语准备：打算。暴风雨：大而急的风雨。安心：心情安定。孵蛋：鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟。飞快：状态词。非常迅速。偶尔：间或；有时候。解词语准备：打算。24整体感知

这篇童话故事讲了一座老屋为了

坚持站立着，总也

的故事。帮助别人不倒下去自由读课文，说说课文讲了一件什么故事。整体感知这篇童话故事讲了一座老屋为了25状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文，理清课文层次。第一部分（）：______________________。1～6老屋帮助小猫课文详解第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。7～1011～17老屋帮助母鸡老屋帮助小蜘蛛状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路26

说说老屋给你留下怎样的印象？这是一间怎样的老屋？

老屋年迈、破旧荒凉

老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋年迈、破旧荒凉老屋已经活了一百多岁了，它的27

老屋几次准备倒下?画出描写他想倒下的心理活动的语句。好了，我到了倒下的时候了！文中出现三次：好了，我到了倒下的时候了！文中出现三次：28

这间老屋三次想要倒下，却都没有倒下，这是为什么呢？

第一次，老屋答应帮助小猫，再站一个晚上；第二次，老屋答应帮助老母鸡安心孵蛋，再站二十一天；第三次，老屋答应帮助小蜘蛛，让它安心织网抓虫，到现在还一直站着。

这间老屋三次想要倒下，却都没有倒下，这是为什么呢？29

读课文，说一说

当小猫向老屋求助时，我预测到老屋会因为当母鸡向老屋求助时，我预测到老屋会因为当小蜘蛛向老屋求助时，我预测到老屋会因为读课文，说一说当小猫向老屋求助时，我预测到老30

老屋最终还是没有倒下，从老屋所作所言中，你感受到了什么？老屋乐于助人、无私奉献、不求回报的高尚品质老屋最终还是没有倒下，从老屋所作所言中，你感受31

当小蜘蛛的故事讲完后，老屋会倒下么？还会发生什么故事，请你接着讲一讲。当小蜘蛛的故事讲完后，老屋会倒下么？还会发生什3212.总也倒不了的老屋结构梳理12.总也倒不了的老屋结构梳理33课堂小结

这篇童话故事通过故事情节的反复，表现了老屋乐于助人的高尚品质，启发我们感恩那些默默无闻、无私奉献的人。课堂小结这篇童话故事通过故事情节的反复，表现了34

鞠躬尽瘁(cuì)，死而后已。——三国·诸葛亮《出师表》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知拓展延伸与奉献精神有关的名言警句：鞠躬尽瘁(cuì)，死而后已。35

将这个故事讲给妈妈听，一边讲一边让妈妈猜猜后面会发生什么事，看看妈妈能猜对吗？布置作业