部编版教材语文《小书包》优秀1课件

第一课时第一课时1部编版教材语文《小书包》优秀1课件2带子长长身体方，书本文具里面装。它是我的好朋友，天天伴我把学上。带子长长身体方，3ū书包shūbāoū书包shūbāo4整理之歌小书小，放上面；大书大，放上面；小小笔袋放右边；转笔刀呀放中间；整理之歌5

图书馆

书店书吧

书架

书本书法图书馆书架6包包7双肩包shuāngjiānbāo钱包qiánbāo旅行包lǚxíngbāo双肩包shuāngjiānbāo钱包qiánbāo旅行8小书包小书包9笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuànbǐdāo笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuà10竹毛

笔竹毛笔11笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuànbǐdāo笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuàn12他你作他你作13工作作业作作品gōngyèpǐn工作作业作作品gōngyèpǐn14橡皮xiàngpí尺子chǐzi笔袋bǐdài铅笔qiānbǐ橡皮xiàngpí尺子chǐzi笔袋bǐdài铅笔qi15你还认识吗？橡皮作业本尺子笔袋铅笔转笔刀学习用品你还认识吗？橡皮作业本尺子笔袋铅笔转笔刀学习用品16复习单个生字作业本笔尺刀复习单个生字作业本笔尺刀17我们一起动起来转笔刀，转起来；作业本，翻开来；小橡皮，擦起来；小尺子，量起来；小笔袋，包起来；小铅笔，立起来！我们一起动起来转笔刀，转起来；作业本，翻开来；18我的小书包，宝贝真不少。我的小书包，19我是写字小能手书本我是写字小能手书本20THANKSEVERYBODY谢谢大家！THANKSEVERYBODY谢谢大家！21第二课时第二课时22我的小书包，宝贝真不少。宝贝指什么？为什么叫称为“宝贝”？宝贝是指。因为，所以称他们为宝贝。我的小书包，宝贝指什么？为什么叫称为“宝贝”？宝贝是指23小书包我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑天天起得早，陪我去学校。小书包24课本作业本，铅笔转笔刀?课本作业本，铅笔转笔刀?25课本语文课本数学课本英语课本课本语文课本数学课本英语课本26课本作业本，铅笔转笔刀小书包里其实还有好多其他的“宝贝”，你能用别的宝贝来说一句这样的话吗？画纸练习纸，橡皮水彩笔图书故事书，尺子数独盘课本作业本，铅笔转笔刀小书包里其实还有好多其他的“宝贝”，你27你还认识吗？作尺笔刀业本直尺尺子皮尺菜刀小刀刀片本子本来书本画本你还认识吗？作尺笔刀业本直尺菜刀本子28上课静悄悄，下课不乱跑非常安静山里静悄悄夜晚静悄悄……我们怎么才能让他们做到这样呢？上课静悄悄，下课不乱跑非常安静山里静悄悄我们怎么才能让他们做29天天起得早，陪我去学校山里静悄悄夜晚静悄悄…天天起得早，陪我去学校山里静悄悄30天天起得早，陪我去学校日早天天起得早，陪我去学校日早31学校校园校舍学校校园校舍32我是书写小能手早早晨早上起早我是书写小能手早早晨33我是书写小能手刀菜刀小刀美工刀军刀我是书写小能手刀菜刀34尺我是书写小能手直尺尺子皮尺尺我是书写小能手直尺35THANKSEVERYBODY谢谢大家！THANKSEVERYBODY谢谢大家！361.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；4.二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南”，全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。1.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的37第一课时第一课时38部编版教材语文《小书包》优秀1课件39带子长长身体方，书本文具里面装。它是我的好朋友，天天伴我把学上。带子长长身体方，40ū书包shūbāoū书包shūbāo41整理之歌小书小，放上面；大书大，放上面；小小笔袋放右边；转笔刀呀放中间；整理之歌42

图书馆

书店书吧

书架

书本书法图书馆书架43包包44双肩包shuāngjiānbāo钱包qiánbāo旅行包lǚxíngbāo双肩包shuāngjiānbāo钱包qiánbāo旅行45小书包小书包46笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuànbǐdāo笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuà47竹毛

笔竹毛笔48笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuànbǐdāo笔袋bǐdài作业本zuòyèběn转笔刀zhuàn49他你作他你作50工作作业作作品gōngyèpǐn工作作业作作品gōngyèpǐn51橡皮xiàngpí尺子chǐzi笔袋bǐdài铅笔qiānbǐ橡皮xiàngpí尺子chǐzi笔袋bǐdài铅笔qi52你还认识吗？橡皮作业本尺子笔袋铅笔转笔刀学习用品你还认识吗？橡皮作业本尺子笔袋铅笔转笔刀学习用品53复习单个生字作业本笔尺刀复习单个生字作业本笔尺刀54我们一起动起来转笔刀，转起来；作业本，翻开来；小橡皮，擦起来；小尺子，量起来；小笔袋，包起来；小铅笔，立起来！我们一起动起来转笔刀，转起来；作业本，翻开来；55我的小书包，宝贝真不少。我的小书包，56我是写字小能手书本我是写字小能手书本57THANKSEVERYBODY谢谢大家！THANKSEVERYBODY谢谢大家！58第二课时第二课时59我的小书包，宝贝真不少。宝贝指什么？为什么叫称为“宝贝”？宝贝是指。因为，所以称他们为宝贝。我的小书包，宝贝指什么？为什么叫称为“宝贝”？宝贝是指60小书包我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑天天起得早，陪我去学校。小书包61课本作业本，铅笔转笔刀?课本作业本，铅笔转笔刀?62课本语文课本数学课本英语课本课本语文课本数学课本英语课本63课本作业本，铅笔转笔刀小书包里其实还有好多其他的“宝贝”，你能用别的宝贝来说一句这样的话吗？画纸练习纸，橡皮水彩笔图书故事书，尺子数独盘课本作业本，铅笔转笔刀小书包里其实还有好多其他的“宝贝”，你64你还认识吗？作尺笔刀业本直尺尺子皮尺菜刀小刀刀片本子本来书本画本你还认识吗？作尺笔刀业本直尺菜刀本子65上课静悄悄，下课不乱跑非常安静山里静悄悄夜晚静悄悄……我们怎么才能让他们做到这样呢？上课静悄悄，下课不乱跑非常安静山里静悄悄我们怎么才能让他们做66天天起得早，陪我去学校山里静悄悄夜晚静悄悄…天天起得早，陪我去学校山里静悄悄67天天起得早，陪我去学校日早天天起得早，陪我去学校日早68学校校园校舍学校校园校舍69我是书写小能手早早晨早上起早我是书写小能手早早晨70我是书写小能手刀菜刀小刀美工刀军刀我是书写小能手刀菜刀71尺我是书写小能手直尺尺子皮尺尺我是书写小能手直尺72THANKSEVERYBODY谢谢大家！THANKSEVERYBODY谢谢大家！731.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；4.二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南”，全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平