部编版五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》课件完美2

']'口语交际：我是小小讲解员统编版·五年级下册五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)部编版五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》PPT课件完美2部编版五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》PPT课件完美2']'口语交际：我是小小讲解员统编版·五年级下册五年级下册1教学目标1.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺序进行讲述，初步学会解说的方法与技巧。（重点）

2.讲解有条理，能根据听众的反应，对讲解内容作出调整。（难点）五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)教学目标1.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺2一课时五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)一课时五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员3课时目标1.建立表达的兴趣和自信，愿意做一名小讲解员。

2.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺序用普通话进行讲述。

3.在讲解的时候，条理要清楚，语气、语速适当，并能用上手势动作、表情帮助讲解，并能根据听众的反应，对讲解的内容作调整。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)课时目标1.建立表达的兴趣和自信，愿意做一名小讲解员4谈话导入

同学们，我们学校是一所有名的学校，每年都有许多人前来参观。如果由你来讲解，你最想介绍我们学校的哪个建筑或景观呀？五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)谈话导入同学们，我们学校是一所有名的学校，每年5小小讲解员

根据自己的喜好，选择自己最想讲解的校园建筑或景观进行解说。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)小小讲解员根据自己的喜好，选择自己最想讲解的校园建筑6⑴尊重讲解员，认真倾听。⑵边听边思考:①同桌解说的是哪处建筑或景观?②他(她)的解说是否有条理?是否把这处建筑或景观的特点介绍清楚了?③提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。互读修改五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)⑴尊重讲解员，认真倾听。互读修改五年级下册语文课件-第七单元7展示反馈A解说的是哪处建筑或景观?B解说是否有条理?是否把特点介绍清楚了?C提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)展示反馈A解说的是哪处建筑或景观?五年级下册语文课件-第七8好的解说词标准

开头:礼貌用语，亮明身份。中间:有条理地解说这处建筑或景观的特点，亮点可以重点介绍，语言简洁。结尾:礼貌用语。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)好的解说词标准开头:礼貌用语，亮明身份。五年级9金牌讲解员声音:

响亮、口齿清楚表达:

简洁、清楚、准确表情:自然、大方、得体动作:

伸手指示、适当走动五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)金牌讲解员声音:响亮、口齿清楚五年级下册语文课件-第七单10拓展延伸哪位小组的最佳讲解员愿意来讲解给大家听呢?五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)拓展延伸哪位小组的最佳讲解员愿意来讲解给大家听呢?五年级下册11板书设计我是小小讲解员说什么怎么说开头:礼貌用语，亮明身份声音:响亮、口齿清楚中间:有条理，说清楚，简洁表达:简洁、清楚、准确结尾:礼貌用语表情:自然、大方、得体动作:伸手指示、适当走动五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)板书设计我是小小讲解员五年级下册语文课件-第七单元口语交际：12课时作业

一、回家以后，再讲解一遍给父母听，巩固练习成果。二、创设情境，学以致用：你的远方亲友来你家做客，你可以运用今天的讲解方法，做个小导游向他们介绍一下周边的环境吗？五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)课时作业一、回家以后，再讲解一遍给父母听，巩固练习成果。13今天的你们很棒哟！明天继续加油！！五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)今天的你们很棒哟！明天继续加油！！五年级下册语文课件-第七单14']'口语交际：我是小小讲解员统编版·五年级下册五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)部编版五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》PPT课件完美2部编版五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》PPT课件完美2']'口语交际：我是小小讲解员统编版·五年级下册五年级下册15教学目标1.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺序进行讲述，初步学会解说的方法与技巧。（重点）

2.讲解有条理，能根据听众的反应，对讲解内容作出调整。（难点）五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)教学目标1.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺16一课时五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)一课时五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员17课时目标1.建立表达的兴趣和自信，愿意做一名小讲解员。

2.确定好讲解的主题后列提纲，按照一定的顺序用普通话进行讲述。

3.在讲解的时候，条理要清楚，语气、语速适当，并能用上手势动作、表情帮助讲解，并能根据听众的反应，对讲解的内容作调整。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)课时目标1.建立表达的兴趣和自信，愿意做一名小讲解员18谈话导入

同学们，我们学校是一所有名的学校，每年都有许多人前来参观。如果由你来讲解，你最想介绍我们学校的哪个建筑或景观呀？五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)谈话导入同学们，我们学校是一所有名的学校，每年19小小讲解员

根据自己的喜好，选择自己最想讲解的校园建筑或景观进行解说。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)小小讲解员根据自己的喜好，选择自己最想讲解的校园建筑20⑴尊重讲解员，认真倾听。⑵边听边思考:①同桌解说的是哪处建筑或景观?②他(她)的解说是否有条理?是否把这处建筑或景观的特点介绍清楚了?③提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。互读修改五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)⑴尊重讲解员，认真倾听。互读修改五年级下册语文课件-第七单元21展示反馈A解说的是哪处建筑或景观?B解说是否有条理?是否把特点介绍清楚了?C提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)展示反馈A解说的是哪处建筑或景观?五年级下册语文课件-第七22好的解说词标准

开头:礼貌用语，亮明身份。中间:有条理地解说这处建筑或景观的特点，亮点可以重点介绍，语言简洁。结尾:礼貌用语。五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)好的解说词标准开头:礼貌用语，亮明身份。五年级23金牌讲解员声音:

响亮、口齿清楚表达:

简洁、清楚、准确表情:自然、大方、得体动作:

伸手指示、适当走动五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)金牌讲解员声音:响亮、口齿清楚五年级下册语文课件-第七单24拓展延伸哪位小组的最佳讲解员愿意来讲解给大家听呢?五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)拓展延伸哪位小组的最佳讲解员愿意来讲解给大家听呢?五年级下册25板书设计我是小小讲解员说什么怎么说开头:礼貌用语，亮明身份声音:响亮、口齿清楚中间:有条理，说清楚，简洁表达:简洁、清楚、准确结尾:礼貌用语表情:自然、大方、得体动作:伸手指示、适当走动五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)五年级下册语文课件-第七单元口语交际：我是小小讲解员人教部编版(共14张PPT)板书设计我是小小讲解员五年级下册语文课件-第七单元口语交际：26课时作业

一、回家以后，再讲解一遍给父母听，巩固练习成果。二、创设情境，学以致用：你的远方亲友来你家做客，你可以运用今天的讲解方法，做个小导游向