三年级下册科学课件 18风力和风向 苏教版

天气预报是怎样描述风的？

偏北风3级转1-2级北转南风2-3级转4级猜一猜，关键字显示的是风什么样的特征呢？

偏北风3级转1-2级风向风力天气预报是怎样描述风的？偏北风3级转1-2级猜一猜，关1苏教版小学科学三年级下册第五单元观测天气18.风向和风力苏教版小学科学三年级下册第五单元观测天气18.风向和风力认识风向

风吹来的方向叫风向。

认识风向风吹来的方向叫风向。3认识风向

八个方位

2.请大家利用小电风扇和自己身边的一些轻飘的物体来判断风向，小组合作完成。

1.请大家取出正方形硬纸板，标出八个方位。认识风向八个方位2.请大家利用小电风扇和自己身4认识风向标这个装置叫风向标，是用来测定风向的工具。认识风向标这个装置叫风向标，是用来测定风向的工具。5我们一起到室外去测量一下风向吧。在使用风向标测量风向时应注意：一、用指南针明确方向，调整方位卡与指南针所指方向一致。二、风向的观测活动，一定要在室外空旷的地方进行。三、小组长要带领组员观测时要注意安全。四、将观测结果填写在实验记录单上。做完实验的同学请立即回到教室坐好。我们一起到室外去测量一下风向吧。在使用风向标测量风向时应注意6风力：风的强度风力：风的强度7认识风力计

风力计是测量风力的仪器认识风力计风力计是测量风力的仪器8我们一起到室外去测量一下风力吧。在使用风力计测量风力时应注意：一、风力的观测活动，一定要在室外空旷的地方进行。三、小组长要带领组员观测时要注意安全。四、将观测结果填写在实验记录单上。做完实验的同学请立即回到教室坐好。我们一起到室外去测量一下风力吧。在使用风力计测量风力时应注意9认识风力认识风力10小测试零级烟柱直冲天六级举伞步行艰五级带叶小树摇请你对照“风级歌”，描述今天的风级。小测试零级烟柱直冲天六级举伞步行艰五级带叶小树摇请你对照“风11风对人类生产生活的影响传播种子风力发电破坏房屋出行困难风对人类生产生活的影响传播种子风力发电破坏房屋出行困难12课后拓展

课后完成连续观测一周的天气情况的任务。记录气温、云量、雨量、风向、风力等各种数据。根据记录表，说一说一周中天气有哪些变化。课后拓展课后完成连续观测一周的天气情况的任务。记录气13课堂练习一、填空题：1、风向是指风吹来的（），也就是风向标箭头所指的（）。我们可以用（）个方位来描述风向，分别是（）。2、风向可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是（）。当红旗飘向东南时，吹的是（），当红旗向西方飘时，吹的是（）风。北风是由（）向（）吹来的风。

东、东南、南、西南、西、西北、北、东北

方向

方向

八

西北风风向标风向北南东课堂练习一、填空题：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北14课堂练习二、选择题1、小明看见烟往太阳落下去的地方飘，这时吹的是（）风。A、东B、南C、西2、风向可以用（）来测量。A、雨量器B、风向标C、风速仪3、风力可以用（）来测量。A、风向标B、风量仪C、风力计4、常用的风力等级表中把风分为（）个等级。A、11B、12C、13

AC

BC课堂练习二、选择题ACBC15课堂练习三、判断题1、风向标的箭头指向北就是北风。（）2、东北风是从东北方向吹来的风。()3、风是看不见的，所以无法判断风的大小。()4、气象学家把风力记为13个等级。（）5、"带叶小树摇"指的是5级风。()6、风向和风力是天气观察中的重要数据。（）√

√

×

√

√

√课堂练习三、判断题√√×√√√16

0级风青烟随风偏

一级风叶动红旗展

二级风举伞步行艰

三级风烟垂直上升

四级风微风吹脸面

五级风枝摇飞纸片

六级风带叶小树摇

七级风迎风走不便课堂练习四、巧妙连线

0级风青烟随风偏

一级风17

天气预报是怎样描述风的？

偏北风3级转1-2级北转南风2-3级转4级猜一猜，关键字显示的是风什么样的特征呢？

偏北风3级转1-2级风向风力天气预报是怎样描述风的？偏北风3级转1-2级猜一猜，关18苏教版小学科学三年级下册第五单元观测天气18.风向和风力苏教版小学科学三年级下册第五单元观测天气18.风向和风力认识风向

风吹来的方向叫风向。

认识风向风吹来的方向叫风向。20认识风向

八个方位

2.请大家利用小电风扇和自己身边的一些轻飘的物体来判断风向，小组合作完成。

1.请大家取出正方形硬纸板，标出八个方位。认识风向八个方位2.请大家利用小电风扇和自己身21认识风向标这个装置叫风向标，是用来测定风向的工具。认识风向标这个装置叫风向标，是用来测定风向的工具。22我们一起到室外去测量一下风向吧。在使用风向标测量风向时应注意：一、用指南针明确方向，调整方位卡与指南针所指方向一致。二、风向的观测活动，一定要在室外空旷的地方进行。三、小组长要带领组员观测时要注意安全。四、将观测结果填写在实验记录单上。做完实验的同学请立即回到教室坐好。我们一起到室外去测量一下风向吧。在使用风向标测量风向时应注意23风力：风的强度风力：风的强度24认识风力计

风力计是测量风力的仪器认识风力计风力计是测量风力的仪器25我们一起到室外去测量一下风力吧。在使用风力计测量风力时应注意：一、风力的观测活动，一定要在室外空旷的地方进行。三、小组长要带领组员观测时要注意安全。四、将观测结果填写在实验记录单上。做完实验的同学请立即回到教室坐好。我们一起到室外去测量一下风力吧。在使用风力计测量风力时应注意26认识风力认识风力27小测试零级烟柱直冲天六级举伞步行艰五级带叶小树摇请你对照“风级歌”，描述今天的风级。小测试零级烟柱直冲天六级举伞步行艰五级带叶小树摇请你对照“风28风对人类生产生活的影响传播种子风力发电破坏房屋出行困难风对人类生产生活的影响传播种子风力发电破坏房屋出行困难29课后拓展

课后完成连续观测一周的天气情况的任务。记录气温、云量、雨量、风向、风力等各种数据。根据记录表，说一说一周中天气有哪些变化。课后拓展课后完成连续观测一周的天气情况的任务。记录气30课堂练习一、填空题：1、风向是指风吹来的（），也就是风向标箭头所指的（）。我们可以用（）个方位来描述风向，分别是（）。2、风向可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是（）。当红旗飘向东南时，吹的是（），当红旗向西方飘时，吹的是（）风。北风是由（）向（）吹来的风。

东、东南、南、西南、西、西北、北、东北

方向

方向

八

西北风风向标风向北南东课堂练习一、填空题：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北31课堂练习二、选择题1、小明看见烟往太阳落下去的地方飘，这时吹的是（）风。A、东B、南C、西2、风向可以用（）来测量。A、雨量器B、风向标C、风速仪3、风力可以用（）来测量。A、风向标B、风量仪C、风力计4、常用的风力等级表中把风分为（）个等级。A、11B、12C、13

AC

BC课堂练习二、选择题ACBC32课堂练习三、判断题1、风向标的箭头指向北就是北风。（）2、东北风是从东北方向吹来的风。()3、风是看不见的，所以无法判断风的大小。()4、气象学家把风力记为13个等级。（）5、"带叶小树摇"指的是5级风。()6、风向和风力是天气观察中的重要数据。（）√

√

×

√

√

√课堂练习三、判断题√√×√√√33

0级风