三年级下册科学课件 第五课昆虫冀人教

同学们好！

保持课堂纪律！认真听讲2020-3-5三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教同学们好！

保持课堂纪律！认真听讲2020-3-5三年级下册15、昆虫三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教5、昆虫三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课2昆虫的基本情况种类繁多、形态各异昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。对农业生产和人类健康造成重大影响直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响。最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。个体数量也十分惊人昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。分有不同的种类。多数昆虫可以做标本，是人类可以利用的良好生物资源。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本情况种类繁多、形态各异昆虫种类繁多、形态各异，属于3天牛蝴蝶蜻蜓螳螂蜜蜂蝉你认识哪些昆虫，他们有什么特征？三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教天牛蝴蝶蜻蜓螳螂蜜蜂蝉你认识哪些昆虫，他们有什么特征？三年级4昆虫的基本特征三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本特征三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册5以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分几对足几对翅几对眼睛几对触角吃什么食物三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分几对足几对翅6三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五7以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分头胸腹三部分头胸腹三部分头胸腹三部分头胸腹三部分几对足三对足三对足三对足三对足几对翅两对翅两对翅两对翅两对翅几对眼睛单眼和复眼单眼和复眼单眼和复眼单眼和复眼几对触角一对触角一对触角一对触角一对触角吃什么食物植物植物、小虫苍蝇、蚊子花粉、花蜜三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分头胸腹三部分8昆虫的基本特征昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有3对足、2对翅、1对触角。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本特征昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有3对9昆虫特征的详细介绍1.体表有外骨骼，支持和保护内部的柔软器官，并且减少体内水分的散失，适应干燥的陆地环境；2.视觉：一对复眼，具有视觉功能，单眼可以感受光线的强弱；3.触角1对：具触觉和嗅觉，嗅觉十分灵敏。4.运动：三对足两对翅。三对足可以爬行、跳跃，两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌；5.身体分为头胸腹三部分：分工明确。头部——感觉和觅食，胸部——运动，腹部——基本生理活动及生殖。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫特征的详细介绍1.体表有外骨骼，支持和保护内部的10

蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗？你的判断依据是什么？想一想不是。依据：看它是否符合昆虫的基本特征，即身体是否分为头、胸、腹三部分，头部是否有1对触角、1对复眼和1个口器，胸部是否有3对足和2对翅等。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗？你的判断依据是什么？想一想11说一说：

1.许多昆虫对人类有益，你能举出一些例子吗？

2.有害的昆虫又有哪些呢？昆虫与人类生活的关系三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫与人类生活的关系三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年12有益蜜蜂酿蜜家蚕吐丝三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教有益蜜蜂酿蜜家蚕吐丝三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年13蚊蝗虫蚜虫蚤蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫,蚊、蝇、虱、蚤不但吸人和家畜的血，还能传播疾病有害三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教蚊蝗虫蚜虫蚤蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫,有害三年级14昆虫的种类很多，有些能给人类生产、生活带来益处如蜜蜂、蚕、七星瓢虫等；有些会给人类生产、生活带来害处，如青刺蛾、蝗虫、蚊子等。归纳结论：三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的种类很多，有些能给人类生产、生活带来益处如蜜蜂、蚕、七15拓展大家认识下面的动物吗？它其实也是一种昆虫，叫做面包虫，为什么不具有昆虫的特征呢？三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教拓展大家认识下面的动物吗？它其实也是一种昆虫，叫做面包虫，为16

面包虫又叫黄粉虫，在昆虫分类学上隶属于鞘翅目，拟步行虫科，粉甲虫属。面包虫为完全变态昆虫，其一生(指一个生长周期)可分为卵、幼虫蛹、成虫四个阶段，卵期一般为5-15天，幼虫期一般为70-156天，蛹期一般为5-11天，成虫期一般为51天左右。嗜食黄豆粉、菜叶、瓜皮、果皮等三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教面包虫又叫黄粉虫，在昆虫分类学上隶属于鞘翅目，拟步行虫17昆虫的益处和害处昆虫给人类带来的益处主要有三方面:1.为人类提供食物，如蜜蜂酿的蜜，有的昆虫或者它们的幼虫、蛹可以作为食物，如蝉；2.为人类提供生活和生产中的材料，如蚕吐的丝；3.可以帮助人类消灭某些害虫，如蜻蜓吃蚊子、七星瓢虫吃蚜虫，它们都是害虫的天敌。昆虫给人类带来的害处主要有三方面:1.直接危害人体，传染疾病，如蚊臭虫、苍蝇等；2.危害农作物、果木、林木、家畜等，如蝗虫、蚜虫玉米钻心虫、稻螟虫等；3.破坏人类的食物、家具等品，如蚂蚁、白蚁三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的益处和害处三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下18PART02.昆虫的分类三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教19PART02.昆虫的分类鞘翅目鞘翅目是昆虫纲中的第一大目，通称“甲虫”。种类有33万种以上，占昆虫总数的40%。在中国记载7000余种。它们的前翅呈角质化，坚硬，无翅脉，称为“鞘翅”，因此而得名。本类群属完全变态，幼虫因生活环境和食性不同有各种形态；蛹绝大多数是裸蛹，稀有的为被蛹。鳞翅目双翅目鳞翅目是昆虫纲中仅次于鞘翅目的第二大的目，由于身体和翅膀上被有大量鳞片而得名。主要分蛾类和蝶类，共同识别特征是虹吸式口器，由下颚的外颚叶特化形成，上颚退化或消失；完全变态；体和翅密被鳞片和毛；翅二对，膜质，各有一个封闭的中室，翅上被有鳞毛。双翅目包括蚊、蠓、蚋、虻、蝇等，是昆虫纲中较大的目。由于成虫前翅为膜质，后翅退化成“平衡棒”而得名。双翅目分为长角、短角和环裂三个亚目。长角亚目的触角在6节以上，包括蚊、蜢、蚋，是比较低等的类群；短角亚目触角在5节以下，一般3节，通称“虻”；环裂亚目就是我们通称的“蝇”。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类鞘翅目鞘翅目是昆虫纲中的第一大目，通20PART02.昆虫的分类膜翅目膜翅目包括各种蚁类蜂类。膜翅目昆虫特征明显，包括嚼吸式口器，前后翅连接靠翅钩完成等。本类群分布很广，已知种类100000多种，估计至少250000种。半翅目半翅目，由异翅亚目和同翅亚目两个亚目所组成，有133科、超过6万种。异翅亚目即椿象。是昆虫纲中的主要类群之一。直翅目直翅目是一类较常见的昆虫，包括螽斯、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫等，全世界已知20000种以上，分布很广。成虫前翅稍硬化，称为“覆翅”，后翅膜质。广翅目广翅目是一个较小的类群，仅有泥蛉科和齿蛉科两科。世界范围分布，记载约300种。中国已知有40多种。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类膜翅目半翅目直翅目广翅目三年级下册科21PART02.昆虫的分类01蜻蜓目介绍蜻蜓目在昆虫纲中是比较原始的类群，也是较小的一个目。蜻蜓目分为三个亚目：差翅亚目统称“蜻蜓”02蜻蜓目介绍全世界约有5000种，中国有300多种。蜻蜓身体粗壮，休息时翅膀平展于身体两侧；蟌身体细长，休息时翅膀束置于背上。03蜻蜓目介绍间翅亚目则拥有粗壮的身体和束置于背上的翅膀。蜻蜓目属不完全变态昆虫，稚虫“水虿”在水中营捕食性生活。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类01蜻蜓目介绍蜻蜓目在昆虫纲中是比较22PART02.昆虫的分类34目昆虫纲34目昆虫纲01其他昆虫昆虫纲除了上述的7个目以外还有其它27个目，共计34个目。昆虫纲种类繁多，形态各异，但是拥有外骨骼、三对足是它们的共同特征。02其他昆虫昆虫纲除了上述的7个目以外还有其它27个目，共计34个目。昆虫纲种类繁多，形态各异，但是拥有外骨骼、三对足是它们的共同特征。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类34目34目01其他昆虫02其他昆虫23PART03.昆虫的生活习性三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性三年级下册科学课件-第五课昆虫冀24PART03.昆虫的生活习性温度是决定昆虫生长发育速率的最重要的因子，气候变暖能加快昆虫各虫态的发育，导致其首次出现期、迁飞期及种群高峰期提前。

陆生昆虫在环境太热时寻找一个阴凉潮湿的处所。如暴露在阳光下，它使自己处于体表受热面积最小的位置。如太冷，昆虫留在阳光下取暖。许多蝴蝶在飞行前需展翅收集热量。蛾在飞行前震动翅或抖动身体，并藉毛或鳞片在身体周围形成一层空气绝缘层保住体热。最适于飞行的肌肉温度是38～40℃（100～104℉）。在严寒时，身体结冻是对昆虫最大的危险。在寒冷地区能越冬种类称为耐寒昆虫。少数昆虫能忍受体液中出现冰晶，不过在这种情况下细胞内含物可能并未冻结。但大多数昆虫的耐寒意味着阻止冰冻。温度是决定昆虫生长发育速率的最重要的因子三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性温度是决定昆虫生长发育25PART03.昆虫的生活习性1234昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种，比所有其他动物种类加起来都多。昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种，比所有其他动物种类加起来都多。昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种，比所有其他动物种类加起来都多。昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种，比所有其他动物种类加起来都多。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性1234昆虫是世界上最繁盛的动物26PART03.昆虫的生活习性在空中生活的昆虫在地表生活的昆虫在水中生活的昆虫在土壤中生活的昆虫昆虫种类这么多，因此，它们的生活方式与生活场所必然是多种多样的，而且有些昆虫的生活方式和生活本能的表现很有研究价值，例如昆虫易于入侵气候环境相似的地域并定殖。可以说，从天涯到海角，从高山到深渊，从赤道到两极，从海洋、河流到沙漠，从草地到森林，从野外到室内，从天空到土壤，到处都有昆虫的身影。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性在空中生活的昆虫在地表生活的昆虫27PART04.昆虫的器官构成三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART04.昆虫的器官构成三年级下册科学课件-第五课昆虫冀28PART04.昆虫的器官构成一昆虫没有鼻子，它们怎么呼吸呢?原来昆虫是用气管呼吸的，它们有特殊的呼吸系统，即由气门和气管组成的器官系统，气门相当于它们的“鼻孔”。二在昆虫的胸部和腹部两侧各有一行排列整齐的圆形小孔，就是气门。气门与人的鼻孔相似，在孔口布有专管过滤的毛刷和筛板，就像门栅一样能防止其他物体的入侵。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART04.昆虫的器官构成一昆虫没有鼻子，它们怎么呼吸呢?29PART04.昆虫的器官构成视觉器官昆虫的视觉器官包括复眼和单眼。复眼位于昆虫头部上方两侧，有数目不等的小眼聚合而成。单眼的组成与小眼相似，一般依据其着生的位置，可分为背单眼和侧单眼。昆虫的视觉器官包括复眼和单眼。复眼位于昆虫头部上方两侧，有数目不等的小眼聚合而成。单眼的组成与小眼相似，一般依据其着生的位置，可分为背单眼和侧单眼。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART04.昆虫的器官构成视觉器官昆虫的视觉器官包括复眼和30PART04.昆虫的器官构成肌肉昆虫的肌肉是由肌纤维和包在外围的结缔组织所组成的，肌纤维是组成肌肉的基本单位，而其中所含的肌原纤维，是执行收缩机能的细胞器。有些昆虫虽然体型小，但它们的拖拉力却十分惊人。一只仅有6克重的小甲虫能用足拖动1千克重的物体；一只蚂蚁能把超过自身体积和重量1400倍的食物拖入穴中。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART04.昆虫的器官构成肌肉三年级下册科学课件-第五课昆31同学们好！

保持课堂纪律！认真听讲2020-3-5三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教（2017）（共31张PPT）三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教同学们好！

保持课堂纪律！认真听讲2020-3-5三年级下册325、昆虫三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教5、昆虫三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课33昆虫的基本情况种类繁多、形态各异昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。对农业生产和人类健康造成重大影响直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响。最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。个体数量也十分惊人昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。分有不同的种类。多数昆虫可以做标本，是人类可以利用的良好生物资源。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本情况种类繁多、形态各异昆虫种类繁多、形态各异，属于34天牛蝴蝶蜻蜓螳螂蜜蜂蝉你认识哪些昆虫，他们有什么特征？三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教天牛蝴蝶蜻蜓螳螂蜜蜂蝉你认识哪些昆虫，他们有什么特征？三年级35昆虫的基本特征三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本特征三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册36以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分几对足几对翅几对眼睛几对触角吃什么食物三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分几对足几对翅37三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五38以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分头胸腹三部分头胸腹三部分头胸腹三部分头胸腹三部分几对足三对足三对足三对足三对足几对翅两对翅两对翅两对翅两对翅几对眼睛单眼和复眼单眼和复眼单眼和复眼单眼和复眼几对触角一对触角一对触角一对触角一对触角吃什么食物植物植物、小虫苍蝇、蚊子花粉、花蜜三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教以下昆虫的的外形和结构有什么特点？身体分为几部分头胸腹三部分39昆虫的基本特征昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有3对足、2对翅、1对触角。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的基本特征昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有3对40昆虫特征的详细介绍1.体表有外骨骼，支持和保护内部的柔软器官，并且减少体内水分的散失，适应干燥的陆地环境；2.视觉：一对复眼，具有视觉功能，单眼可以感受光线的强弱；3.触角1对：具触觉和嗅觉，嗅觉十分灵敏。4.运动：三对足两对翅。三对足可以爬行、跳跃，两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌；5.身体分为头胸腹三部分：分工明确。头部——感觉和觅食，胸部——运动，腹部——基本生理活动及生殖。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫特征的详细介绍1.体表有外骨骼，支持和保护内部的41

蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗？你的判断依据是什么？想一想不是。依据：看它是否符合昆虫的基本特征，即身体是否分为头、胸、腹三部分，头部是否有1对触角、1对复眼和1个口器，胸部是否有3对足和2对翅等。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗？你的判断依据是什么？想一想42说一说：

1.许多昆虫对人类有益，你能举出一些例子吗？

2.有害的昆虫又有哪些呢？昆虫与人类生活的关系三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫与人类生活的关系三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年43有益蜜蜂酿蜜家蚕吐丝三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教有益蜜蜂酿蜜家蚕吐丝三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年44蚊蝗虫蚜虫蚤蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫,蚊、蝇、虱、蚤不但吸人和家畜的血，还能传播疾病有害三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教蚊蝗虫蚜虫蚤蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫,有害三年级45昆虫的种类很多，有些能给人类生产、生活带来益处如蜜蜂、蚕、七星瓢虫等；有些会给人类生产、生活带来害处，如青刺蛾、蝗虫、蚊子等。归纳结论：三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的种类很多，有些能给人类生产、生活带来益处如蜜蜂、蚕、七46拓展大家认识下面的动物吗？它其实也是一种昆虫，叫做面包虫，为什么不具有昆虫的特征呢？三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教拓展大家认识下面的动物吗？它其实也是一种昆虫，叫做面包虫，为47

面包虫又叫黄粉虫，在昆虫分类学上隶属于鞘翅目，拟步行虫科，粉甲虫属。面包虫为完全变态昆虫，其一生(指一个生长周期)可分为卵、幼虫蛹、成虫四个阶段，卵期一般为5-15天，幼虫期一般为70-156天，蛹期一般为5-11天，成虫期一般为51天左右。嗜食黄豆粉、菜叶、瓜皮、果皮等三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教面包虫又叫黄粉虫，在昆虫分类学上隶属于鞘翅目，拟步行虫48昆虫的益处和害处昆虫给人类带来的益处主要有三方面:1.为人类提供食物，如蜜蜂酿的蜜，有的昆虫或者它们的幼虫、蛹可以作为食物，如蝉；2.为人类提供生活和生产中的材料，如蚕吐的丝；3.可以帮助人类消灭某些害虫，如蜻蜓吃蚊子、七星瓢虫吃蚜虫，它们都是害虫的天敌。昆虫给人类带来的害处主要有三方面:1.直接危害人体，传染疾病，如蚊臭虫、苍蝇等；2.危害农作物、果木、林木、家畜等，如蝗虫、蚜虫玉米钻心虫、稻螟虫等；3.破坏人类的食物、家具等品，如蚂蚁、白蚁三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教昆虫的益处和害处三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下49PART02.昆虫的分类三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教50PART02.昆虫的分类鞘翅目鞘翅目是昆虫纲中的第一大目，通称“甲虫”。种类有33万种以上，占昆虫总数的40%。在中国记载7000余种。它们的前翅呈角质化，坚硬，无翅脉，称为“鞘翅”，因此而得名。本类群属完全变态，幼虫因生活环境和食性不同有各种形态；蛹绝大多数是裸蛹，稀有的为被蛹。鳞翅目双翅目鳞翅目是昆虫纲中仅次于鞘翅目的第二大的目，由于身体和翅膀上被有大量鳞片而得名。主要分蛾类和蝶类，共同识别特征是虹吸式口器，由下颚的外颚叶特化形成，上颚退化或消失；完全变态；体和翅密被鳞片和毛；翅二对，膜质，各有一个封闭的中室，翅上被有鳞毛。双翅目包括蚊、蠓、蚋、虻、蝇等，是昆虫纲中较大的目。由于成虫前翅为膜质，后翅退化成“平衡棒”而得名。双翅目分为长角、短角和环裂三个亚目。长角亚目的触角在6节以上，包括蚊、蜢、蚋，是比较低等的类群；短角亚目触角在5节以下，一般3节，通称“虻”；环裂亚目就是我们通称的“蝇”。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类鞘翅目鞘翅目是昆虫纲中的第一大目，通51PART02.昆虫的分类膜翅目膜翅目包括各种蚁类蜂类。膜翅目昆虫特征明显，包括嚼吸式口器，前后翅连接靠翅钩完成等。本类群分布很广，已知种类100000多种，估计至少250000种。半翅目半翅目，由异翅亚目和同翅亚目两个亚目所组成，有133科、超过6万种。异翅亚目即椿象。是昆虫纲中的主要类群之一。直翅目直翅目是一类较常见的昆虫，包括螽斯、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫等，全世界已知20000种以上，分布很广。成虫前翅稍硬化，称为“覆翅”，后翅膜质。广翅目广翅目是一个较小的类群，仅有泥蛉科和齿蛉科两科。世界范围分布，记载约300种。中国已知有40多种。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类膜翅目半翅目直翅目广翅目三年级下册科52PART02.昆虫的分类01蜻蜓目介绍蜻蜓目在昆虫纲中是比较原始的类群，也是较小的一个目。蜻蜓目分为三个亚目：差翅亚目统称“蜻蜓”02蜻蜓目介绍全世界约有5000种，中国有300多种。蜻蜓身体粗壮，休息时翅膀平展于身体两侧；蟌身体细长，休息时翅膀束置于背上。03蜻蜓目介绍间翅亚目则拥有粗壮的身体和束置于背上的翅膀。蜻蜓目属不完全变态昆虫，稚虫“水虿”在水中营捕食性生活。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类01蜻蜓目介绍蜻蜓目在昆虫纲中是比较53PART02.昆虫的分类34目昆虫纲34目昆虫纲01其他昆虫昆虫纲除了上述的7个目以外还有其它27个目，共计34个目。昆虫纲种类繁多，形态各异，但是拥有外骨骼、三对足是它们的共同特征。02其他昆虫昆虫纲除了上述的7个目以外还有其它27个目，共计34个目。昆虫纲种类繁多，形态各异，但是拥有外骨骼、三对足是它们的共同特征。三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART02.昆虫的分类34目34目01其他昆虫02其他昆虫54PART03.昆虫的生活习性三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性三年级下册科学课件-第五课昆虫冀55PART03.昆虫的生活习性温度是决定昆虫生长发育速率的最重要的因子，气候变暖能加快昆虫各虫态的发育，导致其首次出现期、迁飞期及种群高峰期提前。

陆生昆虫在环境太热时寻找一个阴凉潮湿的处所。如暴露在阳光下，它使自己处于体表受热面积最小的位置。如太冷，昆虫留在阳光下取暖。许多蝴蝶在飞行前需展翅收集热量。蛾在飞行前震动翅或抖动身体，并藉毛或鳞片在身体周围形成一层空气绝缘层保住体热。最适于飞行的肌肉温度是38～40℃（100～104℉）。在严寒时，身体结冻是对昆虫最大的危险。在寒冷地区能越冬种类称为耐寒昆虫。少数昆虫能忍受体液中出现冰晶，不过在这种情况下细胞内含物可能并未冻结。但大多数昆虫的耐寒意味着阻止冰冻。温度是决定昆虫生长发育速率的最重要的因子三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教三年级下册科学课件-第五课昆虫冀人教PART03.昆虫的生活习性温度是决定昆虫生长发育56PART03.昆虫的生活习性1234昆虫是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种