教案自我反思13篇

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教案自我反思篇1

挫折、痛楚的负面心绪使人无法工作下去。家长们的闲言碎语更是使我痛心，他们总说孩子们是他们的梦想。但是，孩子们的心声却被他们埋没了。永远跳不出去家长给的框架。西方学者曾这样评价：“中国学生都是一群废物。”可能在外国人眼中看起来很简朴的事情，中国国人要去花大量时间完成，效率还不确定呢。多少人曾为自己的理想而努力着，但现实的分量太重了。生活永远是一个谜，需要你一辈子去领会、去追寻。可能你可能没有大款那样有魅力，但至少你曾经努力过、奋斗过，这就足够了。霸气盈胸，高山有顶我为峰，豪情壮志、乾坤朗朗我称雄，还怕什么，一次考试，抉择不了什么，努力，都是最值得敬仰的。

心存感恩，永不放弃，即使是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，直面前方的士气。由于请相信：任何一次苦难的体验，只要不是消逝，就是一生的资产。

中考劳绩已经出来了，面对一个差生说必然是一个很大的压力，是该去何方呢?人生的路又该怎么走?无从知晓，也不知道该迈出哪里一步。

随遇而安是我的梦想，我想离开喧嚣的城市，远离城市的琐事。像陶渊明说：“问君何能尔，心远地自偏。”人们的自由时间总是太少了，白天总是最让人兴奋不已，而黑夜的惧怕总是让我久久不能入睡。狗，算是人类最亲近的挚友，它们的日子让大量人羡慕不已。我们学得一些公式，可能为了应付考试，压力迫使人们永停息的奔跑，假设来世，我容许做一只狗。不需要再把名利与金钱当成枷锁，也不需要去管人们的乱世。

人生是什么，梦想又该怎么选择，我们无从知晓，只有体验了风雨才能见彩虹。

教案自我反思篇2

自开展科学进展观教导活动以来，我按规定专心学习了保持共产党员先进性教导读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学进展观活动，我确实有好多的收获，思想熟悉有了很大的提高，深深熟悉到落实科学进展观的必要性和重要性，巩固了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学进展观的精神，我专心分析自己存在的问题与缺乏，从自身找理由：

一、存在问题：

1、学习上还不够提防，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些概括的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在外观，还没有达成应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只得志于专心完成学校领导交给的任务，往往只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，往往求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏生动机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平日只顾忙着尽力去做好本职工作，不太留神周边发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热心主动地关切，与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，理由是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力提升。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听播送新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，专心留心地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平日要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热心主动地关切老师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学进展观活动中，通过学习自己在思想深处举行了专心的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，提升工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教案自我反思篇3

中心幼儿园赋予我们这次培训的机遇，感谢蔡园长对我们的关切，感谢吴老师的陪伴学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长!

通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教导工作的重要组成片面。保育员是保育员工作的概括实施者，作为幼儿教师的助手，她辅佐幼儿教师的幼儿的保健，并辅助教师对幼儿举行的教导，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其根本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展。我深刻的熟悉到从事保育员这个工作，要学习的学识还好多，无论是教导还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要熟悉自己的缺乏，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得：

一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为举行有效解读。

幼儿园务必把养护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安好等琐碎事务，更要合作好教师对幼儿举行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应才能的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能崇敬孩子、读懂孩子。

二、树立服务意识

幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是宏伟的。保育员不仅要有有爱心细心责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。

让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

#709602

教案自我反思篇4

敬爱的__老师：

您好!

今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20__年_月_日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候，我从教室后门溜走了。彼时，我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的告成逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，察觉包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而恐惧，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这清晰就是目无法纪的代名词。因此，您对我们这些后知后觉的愚昧学生举行肃穆而深刻的教导。在这样弥漫关切和关怀的教导下，我已经充分熟悉到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。

一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最根本的责任。一个学生，他不上课，如何能获得学识，他如何能与同学们举行交流，他如何能够持续努力进步?上课是我获得学识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。

二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有卓越才能和富有责任感的同学，他们兢兢业业的服务同学管理班级，他们勤勤恳恳悄悄无闻的为班级付出了他们的汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承受了如此重大的责任，此为其次大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。

三，学习是学生的天职，身为学生的我享受着国家供给的资源，享受着包括纪检部，班委在内的大量先进组织的无_务，却不懂得珍惜，不勤奋努力，不喜欢班集体，每天无心向学，是滥用国家资源，滥用学校学位的典型代表，不仅没有以良好的态度和优异的劳绩来回报社会回报学校，给学校增光添彩，反而成为了破坏学校名誉，成为学校指导学生的反面教材，这是我的第三大错。

经过您如海洋般宽厚的谆谆教化，经过您如母亲般和暖的关爱关怀，经过您如老师般明确的引领指导，我深刻的熟悉到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。假设时间能够重来，那么，在那一刻，我十足不会选择早退，假设时光能够重来，那么，在那一刻，我必定坚守自己的意志，抑制逃跑的冲动，假设时光能够重来，那么，在那一刻，人性的光芒确定会洗涤我蒙尘的心灵，指导我如何做一个称职的学生。然而，时光不能重来。因此我，在熟悉到自己的错误之后，唯有向您保证，我十足不会再犯一致的错误。

在以后的学习生活中，我必定会做到：

一，不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务，勤奋学习，努力拼搏，向那些尊纪守法的同学学习，努力成为一个有责任心，有自制力的新时代的大学生。

二，在未来的学习中，努力充实自己，学好专业学识，学会正确处理自身因素与环境的冲突，提高自身的素质和修养，不仅学好科学文化学识，同时也加强道德文化修养，提高思想觉悟，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，为宏伟的共产主义奋斗终身。感谢您赋予我改正的机遇，在此，对您致以我的崇尚和敬意。

检讨人：___

20__年_月_日

教案自我反思篇5

作为一名不断向党靠近的入党积极分子，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教导，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。

“水能载舟，亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候，便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上，无论是一个国家，一个政党还是个人，都在不断的体验一个成立、进展、消亡的过程。历的好多国家、政党，甚至是盛极一时的大帝国，都在结果的时候，由于跟不上时代进展的步伐，失去民心或者是自身存的过多问题影响下，逐渐衰落下去，消际在我们的实现之中。

我们党的成长，使我党的先进性与国家实际国情的精细结合所抉择的，更是由我当那种“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得着一些劳绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际启程的标准，这表达在“实事求是”、“紧密联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。

但是在如今改革开放的整个过程中，我党虽然取得了很大的劳绩，使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时，党内也展现了一些与党性所不相符的问题，它们的存在逐渐影响到我们在于人民群众心中的地位，所以是我们所不容忽略的，也是我们党所务必面对的，“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失”，我党在创办过程中，务必反思历史，正视现状，才能得以更好的把握未来，团结一切可以团结的气力，在中国社会主义创办事业中始终肩负起中流砥柱的作用。

我们务必坚持实事求是，一起从实际启程的原那么，紧密的团结和联系人民群众，始终坚持“立党为公，执政为民”的思想，为人民群众服务，当然最主要的在于党内要持续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统，这是我党在长期的历史进展中保持我的先进性的重要法宝，只有敢于面对现实，重视现实，才能合理的处理人民内部冲突，解决党内展现的一些问题。我们只有不断的举行批评与自我批评，坚持一切重实际启程的原那么，才能使我党始终保持自身的先进性，保持我党在国家创办中的核心地位。

就当前形势而言，我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用，取得了良好的成效，但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题，我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑，在这个过程中，纷纷落马，失去了自己的先进性，对社会也造成了巨大的伤害，更影响到了我党在于人民群众心中的地位，所以此时此刻，发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓，只有在这一法宝的作用下，我党才能适中的保持自己的先进性，党内的同志才能端正自己的思想和态度，更好的发挥我党在宏伟的社会主义事业中的作用。

作为一名大学生，我将坚持以这一法宝，促使和完善自己，实时的端正自己的行为与态度，使自己不断地向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的中国___员，谨以此作为_，请党组织在实践中考验我。

教案自我反思篇6

俗话说：“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学习的命根。过去我只要考试，就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。

语文97.5分，从外观上看考得还不错。可留心一看，都是不该错的题错了，不明白自己为什么别人都能定对的，自己为什么就会错呢?我消沉极了，瞧!数学老师来了。理应是公布这次期中考试的劳绩吧!唉，算了，能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到：涂雨璇93分的时候，我悲伤极了。看到班上有两位同学得100分的，我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!中考试卷发下来后，有的同学高谈阔论，有的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人快乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。

在如今社会中，有些人说，一切向“钱”看;在学校里，一些学习那么向“分”看。我也不例外啊!为了考高分，我们真的好累啊呀!这时，眼泪直在我眼中打转。哭了许久，我脑中只有那个不停旋绕的93分。

走在回家的路上，一向在想：莫非我付出了那么多的辛勤劳动，付出了那么多汗水，换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来，我貌似万念俱灰。一阵风吹来，路旁的小树摇摆着身子，在我看来，像是在指责我：你可真没用，连95分都拿不到，不如不考。仿佛我又看到了老师对我可惜，我感觉到无地自容。可是，我又对自己说：不要紧，失败乃告成之母。在过去的几年中，经过多少次挫折，多少次考得不好的分数，加油!只有从失败中爬起来，才能获得告成!是啊!不自卑，不放弃，才是告成的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信仰地朝着自己的梦想，自己的奋斗目标前进。否那么妄自匪薄，连自己都看不起自己，那只能灰心丧气，怨天尤人，结果一世无成。

我只有对自己有信仰，才能将学习劳绩提上去。寻求适于自己的学习方法，创造性的学习。

失败并不成怕，可怕是不能从失败中爬起来，再向前。

教案自我反思篇7

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们迎来了期中考试，考试前，我们慌张地打定复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要专心检查自己的车辆，做好加油、加水、修理等一系列的工作。这样，才能更安好急速地行驶。经过检修，我察觉我的“车子”上有四处急需“修理”的地方，否那么它将影响到今后的正常行驶。

一是根基学识不太坚韧。语文有生字，数学有概念，英语有单词等根基学识。俗语说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。根基学识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各门功课的根基。我的一些生字就没有学坚韧,譬如“波涛滚滚”的“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。老师给我打错了，改一遍，又忘了。总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的处境比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，对待学习确定要专心细致。

二是数学开拓思维的题目不愿斟酌。以前，我们的卷子上总有一些拓展思维的斟酌题，让我们开拓思路，举一反三。而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着其次天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越生动。可是我就是偷懒，遇到难题，整个吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要逐渐地生锈了。今后，我要勤于斟酌，擅长斟酌，使我的大脑越来越生动。

三是读书不擅长斟酌，作文质量不高。我分外热爱看课外书，但是总是看个喧嚷，从不专心斟酌，没有真正吸收其中的养分,没有理解其中的含义、道理。由于读书没有精心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”,总是用一些绮丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚，同样能感染人，影响人。我的作文语言流畅,条理明显,假设能融入自己的真实情感,表达自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台阶。

结果,我还有一个莽撞的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么这么顽强，赶也赶不走呢?现在我知道了，只要细心，这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说，细心还在于平日生活中就要有条理，不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄豪杰，我要成为“智多星”。我确定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期末考试了,我确定不把可惜再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得合意的劳绩。

教案自我反思篇8

井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机遇，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了好多学识。我很欣喜自己能够胜任保育员这份工作，关切和喜欢每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自己最大努力得志幼儿进展所需要的要求。

王凤老师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的根本要求：忠于国家、献身教导、教书育人、勤奋学习、喜欢学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作那么。

保育员职责《幼儿园工作规程》：

1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活，并合作本班教师组织教导活动。

3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安好、卫生保健制度;合理保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。

物品管理，根本要求：

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不损失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录举行核对。这些都是生活中需要积累的根本常识。

时间在幼儿逐渐的成长中过去了，对于我个人要学习的学识还好多感谢园长蔡美华的栽培，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

#709601

教案自我反思篇9

我即将完成在_学_专业的学习了。在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业学识及提高各方面才能，为以后谋生进展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且难忘的三年。

在思想上，我始终对自己有较高的要求，关切国家大事，专心学习。

在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化学识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学识很有扶助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的劳绩，我就会慨叹只要你有决心，没有什么事是不成能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有聪慧、毅力和恒心。

在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断摄取新学识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注科学技术动态;尤其是有关于本专业的学识，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，掌管了好多有关这方面的学识，为专业课程的学习打下扎实根基，使自己始终紧跟世界进展潮流和时代的步伐。还纯熟的掌管了Windows，Office等软件的操作和安装系统，熟谙网页设计，一向以“一专多能，全面进展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程学识，并取得了优异劳绩。

在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义创办者和接班人。在才能和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的扶助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的接济之手，使我懂得了除学习以外的个人处事才能的重要性和交际才能的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦专心、吃苦耐劳，实时总结，提防理论联系实际，培养自己的自学才能以及分析、解决问题的才能，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和磨练。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中，为我争取来了别人的崇敬。在父母的严格要求下，我从小就以主动供认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。

我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面切实有些裨益，但是好多时侯，这也会影响到对事物的全面熟悉，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我理应学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。

相信这些体验和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指领略方向。只要时时回想，不管多远，我都不会迷失方向。

教案自我反思篇10

开学第一周，我信仰百倍地把自己在假期里所学的东西，运用于自己的教学中。在课堂的实践中，有喜悦，有失落，有困惑，有感慨。更多的是收获与启迪。

一周的语文教学，我本着“以语言训练为中心，培养学生的语文才能和人文素养，以教材为例提防读法、写法、学法的指导。”的原那么举行教学。

在教学中我专心钻研教材，理解的写作意图，揣摩教材的意义，力争对教材全面而又富有天性的理解与把握。着眼于教材中的一个标点，一个词语，一个句子开头构建或更新学生的语言世界和人文世界。教学时我留神从以下几点突破：

词语的教学，我提防联系实际制止让学生死记字典的解释。例如“饥肠辘辘”这个词我让学生联想自己有过的这样体验。“呐喊”这个词我让学生说说自己什么时候“呐喊”过，是怎样喊的。学生兴趣高涨，这种解词的方法有利于学生对词语的利用。

句子的教学捉住文中的重点句，有特点的句子举行指导。例如《窃读记》中的“急切开启书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”我把逗号改成顿号让学生比较读。学生在比较中体会到逗号说明虽然是窃读但也读地留心，专心。在这里有的学生还体会到为什么不说“我急切开启书。”感受到的语言精练，表达的情感诚恳。

段和篇的教学，裁减对内容的分析，增加对语言的感悟。譬如：在《走遍天下书为侣》一课中，理解反复读一本书的方法时，我让学生边读边画出关键的词，由整句的理解转化为关键的词语。既理解了的读书方法又感受到了语言的运用。

读写结合进展语言。利用文本中的有利点，举行写话练习。在《窃读记》中一个小小的读书要求都是白日梦时。我引导学生“假使你就是林海音，当你看到今天的孩子们读书是如此的便当，你会对大家说些什么呢?”学生结合课文内容，写出了自己的心里话。看似是对别人说其实那也是孩子们对自己说的话。这样既进展了学生的语言表达才能又有利于深化对课文人价值的熟悉。

在一课课的教学实践中，伴随而来的展现了大量大量的问题：对这种变更学生还不能马上适应，需要一个过程，自己在教学中还不够成熟，有的`地方方法还不得当所以展现了课时完不成的现象。

在接下来的教学中，我会多读多学持续钻研，是自己的语文课焕发出世命的活力，让学生在自己的语文课堂中理解、品评语言，积累、运用语言。获得语言聪慧，受到人文熏陶。

教案自我反思篇11

《鸟语》这篇课文主要陈述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，表达了“我”对鸟儿的爱好之情，以及人与自然的和谐。课文记述生活中生动真实的事例，字里行间都弥漫着对鸟儿的爱好之情。上《鸟语》这一课，孩子们是热爱的。教学中，如何让学生体验着“我”的体验，感受到“我”的感受，使孩子们在与文本对话的同时，体会到深深的人鸟情，是我所提防的。

要体会人鸟情，那就要体会什么叫好挚友。扣住主线——“挚友”文中小和鸟儿成了挚友，他是怎样热爱鸟，接近鸟的?怎样和鸟儿交流的?从鸟儿身上得到什么启发?让学生读课文，找到“鸟儿确实是我们的好挚友哇!”然后在阅读课文中找到答案，以“挚友”为主线开展学习。好挚友是能给你带来喜悦的，和布谷鸟对话时的无拘无束正是喜悦的表达;好挚友是能催你上进的，勤劳的燕子，守纪的大雁，大胆顽强的苍鹰它们正表示着自己所具有的精神，值得我们学习。

上课前我先将收集的百灵、喜鹊、布谷鸟的叫声配以图片一一放给学生听、看，让学生说看到了什么，听到了什么。然后引出公冶长的故事和文中“我”也想成为通晓鸟语的人。

我觉得创设情境很重要。让学生处在一个特定的情景中，学生才能身临其境，与文本更接近。听鸟鸣，学生平日在这方面不留神，或者未曾斟酌过，假设此时我一味要求学生想象鸟的叫声，学生可能因无法想象而进入思维的低谷。此时借助多媒体设计一个活生生的场面，唤醒学生已有的学识阅历，在情景中联系文本的语境想象鸟语，我想这一次是学生有意识地听，是听得最专心的一次。它把学生与大自然的距离拉近了。接着，我引领学生融入小的角色，一起进入文本，去和孩子们共同热爱的鸟类闲聊、对话。

其间教学“从终日繁忙的燕子那里，我熟悉到勤劳的难得;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了大胆、顽强的精神……”一句时，我主要让学生仿照句式举行仿写。我提问：那么，小还会从那些鸟的身上得到启示呢?(这样的处理方式就会使仿写和想象融为一体，一举两得)学生的回复丰富而富有创意：从捉虫能手乌鸦那里，我知道了什么叫“人不成貌相，海水不成斗量”。从夜里繁忙的猫头鹰那里，我学到了养护庄稼的重要性。从为树治病的啄木鸟那里，我熟悉到了助人的喜悦。从海面的清洁师海鸥那里，我知道了养护环境的重要。从努力起飞的雏鹰那里，我学到了不怕失败的精神。从冒死养护孩子的母鸡那里，我懂得了母爱的宏伟。从擅长捉虫的啄木鸟那里，我懂得了保护树木，人人有责。

教案自我反思篇12

从周四的听课后，我专心反思了我的课堂教学和班级的管理，当天晚上我在网上找了一些小学教师的优质课视频，确实像领导说得那样，她们的课堂语言轻松，亲和，在孩子的角度看很有感染力，并且我察觉了她们课堂的几个特点:语言的亲和力不用多说，她们的课堂精细结合教材，把教材分析的淋漓尽致，而且精细结合新课标的重难点，另外，课堂上老师的引导循序渐进，过渡得很自然，教师的一个动作，一句玩笑就能把学生的留神力抓回课堂。

通过视频的查看和韩姐那天对我的指导，我做出了以下的措施:

一、定制课堂纪律。

课堂上不许交头接耳，不许肆意下地走动，有问题举手回复问题。下课清理桌面，并把下节课的书本打定好，走廊不许跑，有秩序得上厕所。

二、建立赏罚机制。

学生的课堂肆意性难以操纵，我学着网络上的方法建立赏罚机制，班级分为三组，每组赋予10分根基分，每个小组的成员违反课堂纪律扣分，相反的表现突出得会赋予加分赏赐，一周一结算，获胜得小组会有赏赐，并且扣分的学生自然有处治，下课在班级捡垃圾，一天之中扣足三分的同学连续值日两天。

三、选班干。

由于我一向想选出一个得力的班长所以踌躇了一些，班长的位置一向悬而不决，但是韩姐说得对，孩子需要培养，所以我选了一个聪明并且敢于发言的女生，每个小组选一个小组长，负责每个小组作业的发放和回收，并且对整个小组的纪律做出管理，虽然现在他们还不能做出什么实际的劳绩，但是我有细心，由于他们还小，只要好好培养，多多磨练，会有所成长的。

我不想让人对我消沉，加油吧!

教案自我反思篇13

敬爱的__老师：

您好!

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，指点学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不理应的。也是对老师的不崇敬。理应把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都梦想自己的学生做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同