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文档简介
编辑pptFestivalsaroundtheworld编辑ppt1.lookforwardto期望;期待;盼望(to是介词,后接-ing分词)
to有两种用法:一为不定式+动词原形;二为介词+名词/动名词,以下词组中的都是介词:
承认
__________承认
习惯于
习惯于
坚持admittoconfesstobeaccustomedtobeusedtostickto编辑ppt
开始,着手于
献身于
致力于
盼望
注意payattentiontoturntodevoteoneselftobedevotedtolookforwardto编辑ppt2.asthough好像
=asif
asthough,asif后接从句的语气及时态:
(1)asif从句用陈述语气的情况:当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时。
Itsoundsasifitisraining.
听起来像是在下雨。
Hetalksasifheisdrunk.
从他谈话的样子来看他是醉了。编辑ppt(2)asif从句用虚拟语气的情况:当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或存在的情况时。从句虚拟语气动词时态的形式如下:1)如果从句表示与现在事实相反,谓语动词用一般过去时。Youlookasifyoudidn’tcare.Hetalksasifheknewwhereshewas.2)从句表示与过去事实相反,谓语动词用“had+过去分词”。HetalksaboutRomeasifhehadbeentherebefore.编辑ppt
Thegirllistenedasifshehadbeenturnedtostone.3)从句表示与将来事实相反,谓语动词用“would/could/might+动词原形”。Heopenedhismouthasifhewouldsaysomething.编辑ppt翻译下面的句子。①看起来会议没完没了。
____________________________________________②当一支铅笔部分在水里的时候,它看起来好像断了。
_______________________________________
_______________________________________③牛奶闻起来好像是酸的。
__________________________________Itseemedasifthemeetingwouldneverend.Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifitwerebroken.Themilksmellsasifitissour.编辑ppt3.turn的词组:
减弱,降低,压低(力量、声音等);拒绝;
交还;(经过努力)获得,产生
_______打开(煤气、自来水、电灯等);依赖,视……而定
生产,制造;(常与to,that连用)结果
考虑,思索;营业额达到
________向求助
出现;把声音开大;发生(意想不到的事)turndownturninturnonturnoutturnoverturntoturnup编辑ppt用与turn相关的词组填空。①Weareto
100,000,586computersnextyeartomeetthemarketrequirements.②Please
thetelevision
abit.③Thecompany
recordprofitlastyear.④Thesuccessofthenegotiations__________gettingtheagreementoftheKoreandelegation.turnoutturnturnedinturnsondown编辑ppt⑤Don’tworry.Somethingissureto
.⑥Youhadbetter
theproblem_____beforetakingactions.⑦It
thatitwasTimwhobrokethevase.turnupturnoverturnedout编辑ppt4.keepone’sword守信用;履行诺言注意:当word意为“消息,信息”,通常只能用单数,且不能用冠词修饰。
WordcamethatthebirdfluhadbeencontrolledalloverChina.有消息说,中国所有地区的禽流感都得到了控制。编辑ppt
换句话说,也就是说________用文字
总之,简言之_______口头上
和某人说几句话
与某人争吵havewordswithsb.inotherwordsinwordsina/onewordinwordhaveawordwithsb.常用短语:编辑pptHedoesn’tlikework.Inotherwords,heislazy.他不爱工作,换句话说,他很懒。Canyoudescribeitinwords?你能用文字描述它吗?Inaword,Ithinkhe’safool.总之,我认为他是个傻瓜。Theteacheraskedhisstudentstoexplainthelawinword.老师让学生口头上解释一下这个定律。编辑pptCanyousparemeafewminutes?I’dliketohaveawordwithyou.你能给我几分钟的时间吗?我有话跟你谈。Shehadwordswithhishusbandsaboutwhoshoulddothehousework.她和她丈夫就谁应该做家务吵了一架。word常用的其他短语有:aplayonwords双关语breakone’sword失信eatone’swords承认自己说错话编辑ppt用与word相关的短语填空。
camethathewasforbiddentodriveforspeeding.②CouldI__________________________________withyou,MissJones?③Hisscorewasonly43.
,hefailedintheexam.④Thoughitrainedoutside,Stevendecidedto______________andshowedupforthedateasplanned.Wordhaveafewwords/haveawordwith Inotherwordskeephisword编辑ppt5.【辨析】takeplace,happen,occur,come
about和breakout(1)takeplace表示“发生、举行、举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。Greatchangeshavetakenplaceinourhometownduringthepasttenyears.(2)happen作“发生、碰巧”解,一般用于偶然或突发性事件。Whathappenedtoyou?(一般不说:Whatdidyouhappen?)编辑ppt(3)occur作“发生、想到、突然想起”解,其意义相当于happen。Abigearthquakeoccurred(=happened)inthesouthofChinalastmonth.上个月中国北部发生了严重的地震。Itoccurredtosb.that某人突然想起……(4)comeabout表示“发生、产生”,多指事情已经发生了,但还不知道为什么,常用于疑问句和否定句。I’llneverunderstandhowitcameaboutthatyouwerelatethreetimesaweek.编辑ppt(5)breakout意思为“发生、爆发”,常指战争、灾难、疾病或者争吵等事件的发生,也可以表示突然大声叫喊等。Aftertheflood,diseasesbrokeouthereandthere.编辑ppt根据句子的意思在括号里填入适当的词。①TheOlympicGamesof2008________________inBeijing.②It
thatIsawhimonmywayhome.③Afire
inthehospitalinthemid-night.④WhenMotherwokeup,shedidn’tknowwhat
.⑤It
toMarythatshehadn’tlockedthedoor.tookplacehappenedbrokeouthadcomeaboutoccurred编辑ppt6.【辨析】辨析award,reward作名词时,award的意思是“奖品”、“奖金”,其义与prize近似,两者都指因为作出杰出成就而受奖;用作动词时,award的意思是“授与”、“颁发”、“判给”;reward则表示“报答”、“酬谢”之意;reward作名词时,其意为“赏金”、“酬金”或一些非金钱的报酬。
TheOlympicwinnerreceivedagoldmedalasanaward.Isthathowyourewardmeformyhelp?你就是这样来报答我给你的帮助吗?编辑pptreward也可以用于比喻意。Iwouldfeelamplyrewardedifmybook—AStudyofEnglishTwins—couldbeofsomehelptothereaders.如果我的书《英语学生词语之研究》对读者有所帮助的话,我就感到心满意足了。编辑ppt根据句子的意思在括号里填入适当的词。①Thejudge
himtwentythousanddollarsasdamages.②Youshould
themaccordingtotheirdeserts.awardedreward编辑ppt1.Itisobviousthat+从句
Itisconceivablethat+句子(可想而知的)Itisobviousthat+句子(明显的)
Itisapparentthat+句子(显然的)
Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife.可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。
Itisobviousthattheredteamcheatedinthematch.很显然,红队在比赛中作弊了。编辑ppt按照括号里所给的汉语完成句子。Itis
thatheisnottellingthetruth.(显然,他没有说真话。)obvious/apparent编辑ppt2.SomethingterriblemusthavehappenedifMaochangwasnotcomingtoeatwithhisashealwaysdid.情态动词+havedone(1)情态动词must+havedone只用于肯定句中,表示对过去发生的事情或状态进行肯定的推测,意为“过去一定做过某事”。
Itmusthaverainedlastnight,fortheroadisallwet.昨天晚上一定是下雨了,因为路还湿着。
YoumusthaveseenthefilmtheGoldRush.你肯定看过电影《淘金热》。编辑ppt(2)情态动词can/could可用于否定句中,即can’thavedone/couldn’thavedone,表示对过去发生的事情或状态的肯定的推测,意为“过去不可能做过,肯定没做过”,与musthavedone正好相反.Mysistermethimatthetheatreyesterdaymorning,sohecouldn’thaveattendedyourlecture.我姐姐昨天上午在电影院遇见了他,所以他肯定没参加你的演讲.此外,can/couldhavedone还可用于疑问句中表示对过去发生的事情或状态的不太有把握的推测,常表示“过去可能做过吗?”(注意:表推测的情态动词只有can/could常用于疑问句中)编辑pptIcan’tfindTomanywhereintheofficebuilding.Wherecanhehavegone?(3)情态动词may/might+havedone表示对已发生的动作或存在的状态进行不肯定的推测,might语气稍弱一点儿,只能用于肯定句和否定句中,表示“过去可能做过某事或过去可能没做过某事”。Youmighthavereadaboutitinthepapers.你可能在报上已经看过这个消息了。编辑ppt(1)用括号中所给词的适当形式填空。①—Where
Margaret
theemptybottles(can;put)?—She_____________themaway.Themustbesomewhere(can;throw).②—
he
ascaptainofthefootballteam(can;choose)?—Yes,hemusthave.③—Hurryup,Michael!It’stentothree.—Goodnessme!Theclass________________
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