教育局部门负责人竞岗演讲稿

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大家好，我是来自安全科的曾xx，名字的意思是“合家欢庆，共叙天伦”。那我的家在哪里？我想，除了我的小家庭，xx市教育局就是我第二个家。在这里我度过人生的二十四个年华，教育局见证了我从一个少年走到壮年，从一个单身男子转变为父亲。相信在座各位绝大多数人都已经是孩子的父母亲了，谁不希望自己的孩子快高长大？谁不希望自己的孩子懂事听话？谁不希望自己的孩子有所长进？我们下半生的期待都寄托在孩子身上，孩子的未来在于教育，也就是说，教育工作肩负着天下父母的期待。在我有了孩子之后，我才真正明白自己的工作意义在于不负xx父母们的期待，给孩子好的德育教育，给孩子好的安全保护！孩子们能够快乐成长，xx的每个家庭才能“合家欢庆，共叙天伦”！

今天参与竞岗是多年来的厚积薄发，为什么大家要选我？有如下三个原因：

第一：我的工作“以人为本”。在德育科工作锻炼多年，我们针对的群体是学生，学生的思想与我们很不一样，他们是90后，甚至是00后。上网，游戏，QQ，微博，微信什么都会，嘴上挂着“给力，浮云”，个性张扬，敢作敢为，我们与他们成长环境有天渊之别，难怪他们觉得我们是老古董。因此我在组织工作的时候花很多时间在与学生沟通，明白他们的想法，摸清他们的爱好，也向他们学习一些新潮时尚的事物。回到家和我自己的孩子沟通，发现更懂他的世界了。有了了解，我在工作中小到组织看电影，印书，大到举办团日活动都更关注孩子的感受，想方法提高他们的接受程度，这样孩子们才更受用，德育教育可以更好地展开。德育成与败，在乎沟通与关怀。沟通与关怀，是我一个很大的优点。

我的第二项优点是我事实求是。与大家都是老朋友，老战友了，大家都知道我并不是一个很会说话的人，但我会一心想着怎样从实际出发把事情做好。很多工作一不小心就会流于形式没起到多大的作用，而我会尽力让其体现出实际效果，例如。。。。

我的第三项优点是有大局观。对于手下科员工作要求严格，要求工作高效率高质量，[莲~山课件]同时凝聚科室氛围，关注每一个人的需求，给予指导和帮助。建设一个学习型的科室，树立起一种观念：“从工作中学习，从身边的人和事学习，教育工作是一个学无止境的过程。”在此氛围环境下我现在所负责的安全科室全体科员工作效率非常高，个人进步很快，团队凝聚力很强，在各项任务中取得不错的成绩。

以上三项优点，我无论我去到哪一个岗位我都会将其发扬光大。因为我从不曾忘记，只有我们努力工作，xx的千万个家庭才能“合家欢庆，共叙天伦！”请大家给我，曾xx投下神圣的一票，让一个24年来全心全意贡献于教育事业的人可以为教育做得更多！

最后送给各位一首诗：

诚恳实干二四载，换得花朵满园开；

今朝勇敢上讲台，只为教育春天来！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、专家大家好：

首先真诚地感谢医院给我这次竞岗的宝贵机会!(鞠躬)

我叫李xx，现为胸外科副主任医师、副教授，硕士研究生导师，中共党员。我竞聘的职位是科研处处长。下面，我将个人的基本情况和竞职设想作一简单汇报，请各位领导专家批评指正。

这些成绩的取得，有个人努力的因素，但更多地应当归功于接纳和培养我的省二院，归功于院领导和各位主任、老师的关心关爱，归功于诸多同事的支持和帮助，在此谨致以衷心的感谢!(第二次鞠躬)

我院人才济济，各个方面都有比我优秀和突出的同志。但我认为，我竞聘科研处长有四个方面的优势。一是科研优势。博士期间主要从事肺癌基础研究和临床工作，进入博士后流动站后继续从事肺癌侵袭转移的基础研究。多年来的临床工作和科研经历，使我能够较好地把握临床医学的发展动态和研究方向，也在科研立项、科研方法和科研管理等方面积累了一定经验。二是资源优势。工作学习期间，特别是攻读博士和进入博士后流动站后，一些研究成果赢得了国内外专家的认可，结识了众多相关专业领域的权威专家，同时也与省内医疗卫生、科研管理等相关部门和领导建立了友好联系，具有较强的沟通协调能力。三是性格优势。出生成长于太行山深处的革命老区涉县，相对艰苦的生活环境和成长经历，塑造了我坚毅乐观、真诚朴素、踏实严谨、谦虚低调的性格特点和作事风格，养成了忠于事业、忠于组织的价值原则。四是年龄优势。我今年38岁，参加工作12年，既具有一定的工作经验，也还比较年轻，在临床工作之余，可以将更大的热情、更多的时间和更好的精力，投入到科研工作和医院的管理服务中。

如果我有幸担任科研处长，我将紧紧围绕医院提出的建设全国一流综合型医教研医院的目标，在院领导的带领下，切实抓好科研平台构建、科技人才培养和科研立项提升三个支撑体系建设，力争在科研经费、高水平论文、重大科研成果和专利等方面取得新的突破。努力做到以下四点。

1、明确定位，把握角色。坚持把对上为领导分忧、对下为职工服务作为全部工作的出发点和落脚点，充分发挥参谋助手作用，认真落实院长和医院的整体工作思路和目标，与班子成员团结信任、和谐工作;对部门职工关心支持，理解爱护;与各科室加强交流，尽心服务。

2、注重沟通，强化协调。加强与各级科技管理部门的联络和沟通，定期邀请国家和省厅有关领导专家来院交流、指导，协助老师拓宽申报渠道，提高项目申报的成功率。有针对性的加强我院科室(所)的科研工作。及时准确把握科研发展动态，为院长决策提供参考。加强与各科室的沟通，多向各学科带头人请教，听取要求和建议。坚持深入临床研究第一线，及时了解和掌握临床工作对科研的实际需求。

3、健全机制，激发活力。科技兴院的关键是要留住人才、重用人才和培养人才，谋求长期可持续的发展。因此，要建立一套客观、公正、量化和长效的创新能力激励机制，调动临床科研工作人员的积极性。动员全院职工参与科研课题的申报，提高课题申报的数量，并引入竞争机制，组织评审，择优推荐，提高课题申报质量。加强交流，定期举行学术讲座，增强职工内部凝聚力，营造浓厚的科研氛围。

4、拓宽视野，扩大交流。鼓励“走出去”，提倡“请回来”。本着利于开展新技术、新业务的原则，积极鼓励年轻医生到国内外一流院校攻读博士、博士后;对于政治素质好、业务素质高、有发展潜力的后备人才，可送到国外著名医院进行学习，欢迎学成后回来更好地为医院的临床科研做贡献。加强我院与国内外一流医院和科研机构的实质性合作，建立长期合作关系，及时掌握国内外医学动态，充分享用国际优质医疗资源，搭建科研交流、协作的学术平台。

尊敬的各位领导专家，“视角关联事业，心态决定心境，平台奠定舞台。”无论我能否竞职成功，我都将以宽广的视角、平和的心态、稳固的平台，持之以恒地做好我的工作。当然，我更希望各位领导专家支持我、信任我，给我一个平台，一个创造新的成绩、展现辉煌的平台;给我一次机会，一次回馈培养我的二院、更好地为领导、老师、同事们服务的机会!

请您投我一票，有您的支持，我一定会将工作干得更加出色!

谢谢各位!(第三次鞠躬)

尊敬的园领导，亲爱的各位同事，我竞聘的岗位是教师岗位，我从事幼儿园保育工作快一年了，在这段时间的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会，我不但积累了工作经验，还摸索了班级管理的一些小窍门，也深刻了解到合作精神，团队精神对幼儿教育的重要性。

在工作中我能严格遵守幼儿园各项规章制度，热爱工作以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，公平对待每一位幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展，服从领导安排，认真完成各项教学，教研工作，并发挥自己的特长，学以致用。

对工作做到主动，积极，踏实，用于承担责任，对幼儿有爱心，耐心和细心，跟幼儿建立一种平等，尊重，信任的关系，对家长热情，及时向家长了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿的表现，[莲山~课件]做到对每个幼儿心中有数，与家长建立伙伴关系。

上班做到不迟到，不早退，无事不请假，按时制定各项计划，认真准备和组织好班级的教学活动，并认真分析和反思活动的效果。

重视安全教育，讲安全教育贯穿到日常生活中，让孩子在一日生活中不断的掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，对班内发生的事情:如安全隐患，孩子的异常，日常教学