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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档有关教师动员大会校长的讲话稿目录:1、有关教师动员大会校长的讲话稿2、有关考试动员大会的讲话稿有关教师动员大会校长的讲话稿有关教师动员大会校长的讲话稿篇1

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过80天,__年中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到大桥学校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,演讲朗诵比赛上的精彩表现。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

再过80天,__年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

七、八、九年级,同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这80天来见证我们的成熟,虽然只时间很短,但只要你把握住这80个日夜,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这80天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。

既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把__年的6月14日至6月16日,变成你初中三年最值得珍视的时光。

古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们与大桥学校一起成长;我们用自己的青春激情为桥中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在大桥学校的校史上。

去年,我校中考辉煌…………

中考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为九年级的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战__年的中考。

我们坚信:今天,你们以桥中为荣,明天,桥中将以你们为傲!

有关教师动员大会校长的讲话稿篇2

亲爱的考生们:

下午好!

时光如水,日月如梭。弹指一挥间,漫漫高考长征路已经进入了尾声。

明天,牵动人心的时刻就要到来了,大家为之厉兵秣马、全力以赴的考试,为之满怀期待又心存担心的高考就要来临了。临战誓师,临阵壮行。今天,你们即将临战,在此,临考动员,为你们吹响高考攻坚战的号角。

首先,组织大家学习《考生守则》、《普通高考网上阅卷答题须知》、《国家教育考试违规处理办法》。

同学们,以上事项须谨记,惟如此,才能做到“心中有数”,从容应对高考。

九层之台,起于累土,成功的人生源出于每一次成功的抉择。高考,就是你们人生之路上接受的第一次严峻挑战,也是对你们十几年学习生涯所获得的知识、能力、素质和意志的一次庄严的考验。寒窗十载,数日将决高下,此时此刻,你或许豪气冲天,等待金榜题名;你也许如临大敌,内心紧张不安。俗话说得好:“平常心,赛黄金。”此时此刻,你的心态比你的智力更重要。我们应该把高考看成是一种机会,以一种珍惜的心态对待它。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。只要我们不因兴奋而失却冷静,不因痛苦而走向绝望,凭着年轻,凭着健康体魄,凭着聪敏的大脑,凭着灵巧的双手,就足以创造出本属于你的成功。在此,临考寄言,与大家共勉。

一、全力以赴,自信高考

在茫茫的人生大海中,我们需要一张风帆来作为我们前进的动力,那就是自信。自卑与自信只有一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是和风,是东流水,它可以把你送到成功彼岸;自卑是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你推向无底深渊。

目标是方向,信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战高考的前提。同学们,厉兵秣马、养兵千日的时候已经过去,背水一战的时刻即将来临。只有拥有信心,才能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

二、牢记常规,从容高考

高考是一个坎,不是一条沟。拿出你的勇气与自信,坦然面对,沉着应战,从容应付。牢记考试常规,不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。面对高考,我们要有“一览众山小”的高傲,有“一切__派都是纸老虎”霸气。考场之上,我们要气定神闲,不要做“猛张飞”,心浮气躁;不要像“刘姥姥进大观园”不知所措,更不能像“猪八戒吃人参果”,囫囵吞枣;要学习曹操“东临碣石,以观沧海”的从容与自信,诸葛亮巧设“空城计”时的沉着与冷静,毛泽东“胜似闲庭散步”的心境。考场上,要“两耳不闻窗外事”,要“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。考场下,要有“过去的就让他过去”的潇洒,以乐观的心态迎接下一次的挑战。

三、“循规蹈矩”,安全高考

河流没有岸的束缚,就会涌上原野,吞没房屋村舍、庄稼良田,带来灾难。我们生存的社会也有它严格的规则:法律、制度、章程,社会不会原谅违背规则的人。高考也一样。

“规者,正圆之器;矩者,正方之器”,“无规矩不成方圆”。“有条”才会“不紊”,“有轨”才会减少越轨。所以希望高考中的你们,也将“规则”时刻放于心中,心甘情愿接受约束,安全、圆满的考试。

饮食安全、交通安全也是不容忽视的。只有做到防微杜渐、防患于未然,才不会因小失大、顾此失彼,才能安全的高考。

四、重诺守信,诚信高考

人生漫漫,以诚为始。诚实乃做人之本,诚信乃成就之根。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。但若失去诚信,你所拥有一切就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。高考不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考试。所以,我们应当秉承中华民族诚实守信的传统美德,方能于自尊中赢得他人的尊重,于自我发展上谋求社会的进步。为此,我们庄严地发出倡议,号召全体考生,在高考中,用自己的实际行动,切实做到诚实做人、重诺守信、诚信考试,惟其如此,才不会辜负家长的殷切期望、老师的辛勤培养、社会的深沉重托,也不致违背自己的做人准则、学校的教育思想、社会的道德规范。

五、文明高考、和谐高考

同学们,本考点今年设有61个考室,共1747名考生。这里有你的同乡,有你的同学,更有你的好友。从某种意义上来讲,这是我县考生的一次大的聚会。俗话说:轻轻一谢值千金,淡淡一笑抵万贯。言行是情绪的波动器,言行也是检验人的试金石。希望大家在这次“聚会”中杜绝一切不文明的言行,做到在交流中相互勉励,互助中相互提高,有事先商量,未做先思考;努力做到文明高考、和谐高考。

各位考生,我代表本考点全体工作人员向你们保证:我们将以最科学的组织,最优质的服务,为你们创设安静、安全、人性化的考试环境。愿你们在本次考试中,自信高考、从容高考、安全高考、诚信高考、文明高考、和谐高考,人人考出最佳成绩,个个金榜题名!

有关教师动员大会校长的讲话稿篇3

今天是20__年5月12日,距离中考还只有35天的时间,我们毕业班的老师和学生们聚集在一起,以螺田中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。

此时此刻,作为一名教师,每年都要面对这一特殊的.时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了一份满意的答卷。在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,螺田中学这支敬业的教师队伍值得信任!同学们,在这仅仅的35天里,我对大家提出几点希望:

第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。

35天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这35天里,都要复习,归纳,强化,因而这35天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学就会增分不少,不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这35天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受35天后成功的快乐。

第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。

一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人就没有什么两样。”

第三,从容应对,临场不慌。

未来35天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。

第四,做一个合格毕业生。

同学们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争的是你们,你们必须接受即将到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了螺田中学,更在于你们始终和螺田中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了螺田中学的发展,我们也共同创造螺田中学的辉煌和灿烂。

同学们,老师们,向中考进军的号角已经吹响,青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,35天母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。

有关教师动员大会校长的讲话稿篇4

老师们、全体初三同学们:

今天是本届初三学子中考百日誓师的日子,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望。

同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望。在这冲刺20__中考倒计时100天的关键时刻,我,作为校长,也作为你们的老师或朋友,希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递大庙中学的不息圣火,用你们的中考成绩续写大庙中学新的辉煌!

衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,以自身前途发展为动力,抢抓时间潜心备课,研究对策,负重前进,提高课堂效率,随时关注中考动态,及时掌握最新中考信息,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。

同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜百天的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽,在火红的六月收获。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,今天,你们以大庙中学为骄傲,明天大庙中学将以你们为自豪!

谢谢大家!

有关教师动员大会校长的讲话稿篇5

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

下午好!

今天,我们在这里隆重举行20__届高考动员大会,首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

又是一年春来到,又是万米赛跑到了百米冲刺的时候,在这百米冲刺誓师大会上,我要奉献给大家的话语是:沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。

每一个同学都该明白,十年寒窗,已经到了最后关头。

我们是带着辉煌一往无前,还是抱着遗憾悔恨终生?我想,每一个同学的答案都会一样,那就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的,重要的是要有行动。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功,对自己目标信心是很重要的,这也是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信,就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题,解决了这些问题,就会一步一步接近胜利,最后取得胜利。

就此机会向全体同学提出如下建议和要求:

一、要胸怀奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,同学们要坚定低进高出,面向普本的信念;准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。

“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

三、要树立端正的态度。

态度决定一切,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧。

科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。

三年一瞬间,高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光,这1000多个难忘的日子,象一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了你们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!

三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读着三中,发展着自我,这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑,还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌,母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来,那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人!

同学们,今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方。谨记:人生的道路有鲜花也有荆棘,我们应当牢记“爱”的思想:爱自己,爱他人,爱生活。只有这样,我们才能应对人生的各种挑战!

高考动员会校长发言稿高考动员会校长发言稿爱自己,就要珍惜青春年华,珍惜大好韶光!时间是最公允的裁判,不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用好每一分钟,生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观,活着仅仅是为了活着的人,终究会被人遗忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恒的辉煌。

爱他人,就要学会合作。如果说人只是一滴水,那么社会便是海洋。一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久长。爱他人,不是甜言蜜语的许诺,而是发自灵魂深处的行动,哪怕是一次谦让,哪怕是一次问候,哪怕是一次搀扶。爱他人,还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水,没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。

爱生活,就要有远大的志向,不做井底之蛙,要做苍天雄鹰!爱生活,就要有正视人生的勇气,鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想,坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活,就要有乐观的人生态度,万水千山脚下过,艰难困苦走泥丸!

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各位同学:

大家好。

岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个

学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到

(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。

(2)考试期间注意考场卫生。

(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。

首先,几点思考:

(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大—组织教学环节是否符合152014模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。

(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。

(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大—传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。

(4)、教学的教育功能未得到充分落实—教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

(5)、课堂板书无计划—很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。

(6)、关注学生学习状态不够—课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试

一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:

早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。

4、关于备课组工作。

备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。

5、狠抓学风建设,猛促良好氛围形成

抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。

6、师生沟通,善于调动有利因素

每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。

作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!

7、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的'各位老师要不断努力。

有关考试动员大会的讲话稿篇2

亲爱的同学们:

大家下午好!

在讲话之前和大家一起玩个拆字游戏。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为“聪”,“明”“日”积“月”累,坚持不懈,即为“明”就是说:“日”积“月”累,坚持不懈,用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为聪明。我相信在座的每个人都能成为一个有智慧的人。我今天的发言题目:为实现自己的理想而奋斗

1.坚定一个信念:知识改变命运,高考奠定人生。

一个人不能决定他的出生,但可以决定自己的命运。高三时人生最关键的转折点,高考是人生最公平的起跑线。

①崇尚个人奋斗。自己做自己的主人,自己决定自己的命运。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己办,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!

②相信精神的力量。精神是人生的支柱,有了一种执着的精神,有了一种坚定的信念,你就有信心,有动力,有干劲。什么精神?知识改变命运,高考奠定人生。只要精神不滑坡,办法总比困难多。

③享受失败与成功的快乐。人生的道路包括考学的道路不是一帆风顺的,不可能没有挫折,不可能没有失败,但这些挫折与失败都是成功的组成部分。“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功”。

2.树立四种意识

目标意识:考上什么样的大学;根据目标状况,能考什么大学;寻找出路(“从绝望中寻找希望”——新东方精神);目前部分同学目标尚不清晰,信心、动力不足。

竞争意识:比、学、赶、帮、超,比出劲头,比出精神,比出成绩。

拼搏意识:我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

效率意识:学校倡导“高效课堂、高效学习”。作业真是多的没时间吗?我看到的情况是:相当多迟到的学生,预备前没能来到教室;预备铃响后仍悠闲散步;晚自习铃响后教室内久久不能平静;你在做什么呢?请大家再读一读朱自清先生的《匆匆》,看看这宝贵的时间是怎样从你身边溜走的。每天至少1小时!这不是平常的1小时,这是高考前的1小时。

3、使用科学的方法。

有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2、卷面整洁,取得心理印象分;

3、基础题:仔细审题拿足分;

4、中档题:一丝不苟少失分;

5、难题:坚定信心多得分;

6、谨慎使用“丢分策略”;

7、仔细检查,审慎修改。

同学们,一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力。

同学们!期末考试就如期而至,高三的学习也离我们不远了。我相信大家会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在十三中学生活的新篇章。

有关考试动员大会的讲话稿篇3

亲爱的老师和同学们:

早上好!

期末考试临近,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

第一,争分夺秒。

时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公平的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

第二,伴随着汗水。

同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

第三,保持良好的心态。

临近考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

有关考试动员大会的讲话稿篇4

老师和学生:

早上好!

时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学习成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学习情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

首先要有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复习的重点。同时要培养良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师认真复习,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。

另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

有关考试动员大会的讲话稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

一、明确目标,制订计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用

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