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文档简介

婴儿抚触

一、婴儿抚触的定义婴儿抚触是通过抚触者的双手对被抚触者皮肤各部位进行的有次序的、手法技巧的抚摩使大量温和的、良好的刺激通过皮肤感受器传到中枢神经系统，产生生理效应。

二、发展历史三、抚触的作用1.可促进婴儿的生长发育2.减轻机体对刺激的应激反应3.增强免疫应答4.对疾病的影响：哮喘、睡眠障碍等。总之，可促使生长发育加快，促进神经系统的发育，提高适应能力，增强免疫能力。

（二）时间选择1.沐浴后、午睡及晚上就寝前。2.两次进食中间。3.小儿不疲倦、不饥饿和不烦躁时。4.小儿清醒时。5.抚摩3次/天，15分/次。

（三）手法1.额部—两拇指腹由中央至两侧推。2.下颌部—两拇指腹由中央向两侧以上滑行。

3.头部—一手托头，另一手食、中、无名指腹从前额发际抚向后发际，最后停在耳后。换手抚触另半部。4.胸部—双手食、中指腹分别由胸部外下方向对侧上方交叉抚触。

5.腹部—双手食、中指腹轮换从右下腹、右上腹、左上腹至左下腹做顺时针抚触。用指腹自婴儿的左上腹滑向左下腹；然后自右上腹滑向左上腹，再滑向左下腹；最后自右下腹经右上腹、左上腹滑向左下腹，即Ｉ

ＬＯＶＥＹＯＵ。

6.四肢—两手交叉由近端向远端滑行达腕部，在重复滑行过程中节段性用力，挤压肢体肌肉，再从近端至远端抚触手掌手背及各个手指。同法抚触下肢。婴儿气质一、婴儿气质的定义是指一个人的行为模式、对新环境适应能力的程度。二、内容：包括活动量、趋避性、适应性、规律性和反应程度。

三、形态1.易养育型：40%。情绪积极，睡眠、喂养作息建立迅速并规律；能欢愉的接受新事物；参加活动的意愿高。

2.难养育型：态度消极；适应慢并不愿面对新刺激；经常躁动不安。3.慢吞吞型：活动量小；情绪负向；对新事物会畏缩不前且适应缓慢。

婴儿的心理及社会行为发展一、弗洛伊德的性心理发展理论1.发展特性：口腔的满足感。2.解决的

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