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第PAGE6页共NUMPAGES6页开展春节活动方案范文三篇开展春节活动方案范文20xx年春节将至,为增添节日气氛,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列安康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:一、活动时间:2022年__月__日二、活动场地:__县师范附小操场三、参加人员:全所职工及其家属四、活动内容和详细安排:(一)投篮活动选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的间隔为准进展投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。(二)家庭接力往返跑画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进展接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。(三)慰问退休、困难职工为表达集体温暖,实在关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,理解并实在解决他们的困难,为他们送去节日礼品。(四)集体晚宴单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日气氛,共同迎接又一个崭新的春天。五、经费预算:3万元六、活动要求:1、办公室做好活动场地联络、活动器材准备、安排裁判人员。2、全所职工及其家属积极参加。3、体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。开展春节活动方案范文活动目的:1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年气氛。2.锻炼幼儿的动手操作才能,丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备:1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐《新年好》。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1.教师出示气球,引导幼儿讨论,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿讨论,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适宜的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1.教师带着幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起拾掇教师,活动完毕。四、活动延伸:1.引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。2.假设条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。开展春节活动方案范文为了充分挖掘传统节日的深沉文化内涵,深化利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。一、成立“节日小报”活动小组组长:组员:二、活动内容本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团聚平安、兴隆和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆气氛,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进展“春节节日小报”创作。三、活动形式要发动学生搜集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵敏采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。四、活动要求1.实在加强组织领导,务求活动获得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育理论活动,提升未成年人思想道德建立。2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深化推进未成年人思想道德建立的各项教育严密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的`教育形式。七至九年级每班选出不
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