2022年高校教师资格证考试题库高分300题（精品）(山西省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCR4N10O5M9B7J2C2HU7L6C5K3A4V9K5ZU4G1T10Y9I8O3J102、（2016年真题）下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中，错误的是（）。

A.应按规定申请设立，并领取营业执照

B.公司章程需由所有股东签字并确认

C.出资最低限额应不低于100万元

D.股东人数应当在200以下【答案】DCF9U7G9N9G5R9S2HZ2S8H7O7O3N10R9ZO8J6U8Z5J4C3J93、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCW1F9M7C10O4R6V9HC4W4O10W5C8D1F2ZG10E3C10X1P9E2L44、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯【答案】BCW6V7U8N3X8B1T1HB4C5M5A9B5G10Z3ZM7Z5P5C7Z9H10L85、下列哪项属于认知的实例（）。

A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆【答案】BCX10K5P9N7F5S10B8HQ4B9C6J6Z4A5S9ZH2S6G9K6Z4Y4F46、教学反思最集中地体现在（）阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证【答案】BCJ6S3N10D1Y8V7R8HP9J7I4J8X3Y7Q5ZP10D1G1W10X5E4J97、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力【答案】DCW5Q2K2W7Y1N7V7HT8D8P3D1G7Y2N4ZT8M10B6L10U9N9Y88、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律【答案】DCJ9V4C7O10H9T6Z3HQ5H2E4C5Z7N10G6ZH1Q1C5Y10D8D10P79、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCJ3I8O4O10V9U1V9HY8V3G1S10V6X3V10ZW7Z10Z4B5T6Z7X410、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCJ5X9E8G4B7U3U1HC2P10U9J6P4D5S4ZK10R9P3C5Y9I3F1011、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构【答案】ACY3T10L5E5T8H9P10HE7C3U3S4O6Z8X5ZX8S6J3L9F9T10W312、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计【答案】BCI7U1B9W4N2I6G8HU7C7M10I5F4O5F2ZQ10M1J2T1U8H10M813、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系【答案】CCJ7F7U8R1B9D3G6HV3Q7Z4K10A4B7I8ZT1Q6K3M7Z10I4J1014、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S＆P500美式看跌期货期权（1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约，合约乘数为250美元），当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时，该看跌期权的市场价格为68点，如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓，则平仓收益为（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACO6Q6Q2C3C10U2I9HB1X10X6C5F6J6K2ZO8I5L2D6B7K9S215、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力【答案】DCO6R3V3V5Z6P6W8HX10G8T9I1T2X10F2ZZ7U3T2K9V3D5P1016、（2020年真题）关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（）

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配

C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红

D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过【答案】ACK5T9D1H6B3J5J7HO5L9A3L4C7D9J3ZQ9M9P5U1H6Y1S1017、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCW10K5I10Y4S8N6Z6HH3W2X2E1O3I6I5ZD6C1P2W9S10U9Q418、精神分析学派的代表人物是（）。

A.冯特

B.韦特海默

C.弗洛伊德

D.罗杰斯【答案】CCA4O8R4J7G3Y1Z3HO6H1J3K8U6C2M5ZS1J8N10M4W3I4G419、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCJ4Q5F9L6X6D10L4HO2C2Q9K10A9E6W4ZI1T9C3Q3M6T1K320、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的（）。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现【答案】DCJ6D7T9U1R1H10R4HW2V7Q5Z9J3J4H4ZW1D9T9A1Z7I1F521、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCT7O7A3Z4T5V9P9HX4S9F6X9C2X10Y9ZO5U9S7F9L9B8N922、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级【答案】BCG4I1Y1J2Q9C2O7HA2L4S1Y10F10K1Z8ZC1J5X9D5H6K2U323、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资产几个为（）点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCN10Q3Z6B5C9J10A9HO4A8F3Z10R2T5G2ZJ9V9P5B10X9I4C624、发现学习理论的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳【答案】DCA1J1Q2V5N9Q8C3HA8E5N5Q4E10T4J6ZW6T6Z10J7E3L5B625、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问【答案】DCK9I3K2A1R4G7U7HR2P7C6T4P10J9C3ZP2M9M5R10Y5C6M926、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化【答案】DCG3V3S6V8Q9I6J8HP9D9A2P3H10J4O8ZA6P7Y6N1M10Z10M827、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（）四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征【答案】DCF10P9A3O2D3I6C8HS2I10H5U4S1F8S6ZV10E1O1R5T1G5K528、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCX2T2V9E10X1V7T9HZ4D6Y10Y5K5W3F1ZU2B8E3V8V9K2I529、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳【答案】DCR9U9M6N3S3J2J3HE4W8V8K5B8O4A3ZC9W1W3V3S5R9J630、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体【答案】DCP4T4W7K6G4V2C1HS5N4Y8I9Y5N7M3ZR8K8V9Z8T7M1N331、（2016年真题）关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（）。

A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配

B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求

C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损

D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定【答案】BCH8I6H6L2G5S1N1HG1N1D3X5T8B3C10ZB9H8G1X9B7W10A632、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出【答案】CCO9Y6F8G1H4F6C10HV6Q2H6L7O9W6E6ZF3G6R2G2R9F10C433、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（）。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观【答案】CCH1D7M6F8F3Y5Z8HP5G1S6O9Z3T6A7ZH7A3C5Y4Z2G5X534、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（）。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期【答案】CCS1X2D1J2T8E8E3HS3J2M6E10Q1Z6D5ZA7D7J5B3I10L7K835、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍【答案】DCB8L9I3I6K6Q8E6HT5T2X6Z8O8O8U7ZM2W8R9S9B5Z1I236、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术【答案】DCX2C8G9Y9P8G7A3HI10X8L2E7Y6I6R9ZW7G4U5G4S10S9Q837、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（）。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义【答案】CCS7P1R10Y1C2T5T9HQ3B1N5S2F2N9M6ZP4F9N9A2D5B3O338、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCS2D8A3E5B9P9T3HR3E9A6C5Q4Q9B5ZJ2L7H5E8H3G9X639、（2017年真题）常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”【答案】ACR7A10X6I10U10I3O9HN1I8Z2O4Z9M3O9ZY3V7J4F7Q7F4A240、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCS3Z7T1L10F1X6N8HQ1T9C7Z2B9X7F2ZB8C7A10J10T4R7E441、教学反思最集中地体现在（）阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证【答案】BCA6E10J2M10J6T4E2HU6O9H8H10N6M4Z6ZA5U7U10L1A10Q8V142、问题解决的第一个阶段是（）。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设【答案】BCQ7U7K9F1O9C6T3HU10Y1V7K8V7B3G7ZZ4J2C2H3O10T8I243、（2020年真题）关于股权投资基金投资者的主要类型，以下表述错误的是（）

A.在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，通常为第一大资本供给者

B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外为重要的机构投资者

C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资，或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金

D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响，对流动性需求较高，故倾向于相对短期的投资【答案】DCH4T4H4T3Q7M4Q4HC5E1I9V6K10H3J7ZY3T5V6X1B4K7M1044、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的【答案】BCO5J1E1G9C2J3V1HF8Z10Y5T10G2M1J3ZK5A7I1I10L2M8O1045、期转现交易的流程包括（）。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E【答案】ACC2H10F6X3Y8Y7V3HH10P7O3Z2H1I6C2ZL2R3R3B6C10Q4Z1046、集体中占优势的言论与意见称为（）。

A.集体舆论

B.集体规范

C.集体气氛

D.集体凝聚力【答案】ACE6L6F4V4X9Z10K1HF3G5G4K3T1V2X10ZT2F3A8L4S2Z7I147、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属于（）。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】ACV1E9H1E10G1C2I5HL7Z3U10P7M10N10P5ZD10Z2U10Z7A2X10K248、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACF10M2V7V6Z8S3E9HZ10D4U2Y1G10J10K2ZD3H4T7C10X8H3J549、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律【答案】BCM3G1R6V8T7A8K1HI1S4W3F8H1Q6B1ZG7R9L1B6T3Z4C550、（2017年真题）下列关于股权投资基金设立的表述中，不正确的是（）。

A.组织形式不同，基金设立要求不同

B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序

C.股权投资基金设立完成后，应在中国证券投资基金业协会办理基金备案

D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题【答案】BCW9E1P6J3Y4I10T10HY4H10K5T8L2V10I4ZG10W10X9L5M4W5O851、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆【答案】CCT3S8T6R6T9O1I5HA2F8S10F3R4W7T6ZO2C10L2O9Z1S5Y252、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCP5F1X7O5A4Z7R9HA1E5Q3F5W3D5V1ZG4V1R9W5L3W7D653、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律【答案】BCC6V10N2U6X7L10I2HB3U5I10H6I1C3C1ZJ4U4K9N2V8C7M154、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACB10A6S9A4W3U4H10HX5Y1T3D6X5A8W6ZO6H8C8P9L1E8H655、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气【答案】BCF3J6F10V5E1H9K7HF9V9X9U9B3P8V5ZT6E8E2F7H7V1M1056、态度与品德形成的一般过程不包括（）。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化【答案】BCS1W7S9X10O6A4K4HD4E6O2O2N5G10X5ZV5W9F1K9Y8P7T357、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征【答案】ACJ6S4V7R5L4T7U9HP6X10O4L7X4I4C8ZM8V10O4Q10J5G8M358、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分【答案】CCI2S10V9Y6M2E1Z2HE5O5H7M4Z4F1S10ZS8F4X6E4S2Z1F1059、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的（）。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCS8P2R5T8Y2K2H4HM8K4H2A6C3U3L1ZC8P6K4T6X9R7J360、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论【答案】CCD2I9Z10N6G8U6L8HC2M4A9R4J2U10Y7ZQ7Y6X6F3T8P9T961、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合【答案】CCV6Q7C1K5G4R3D2HA3S7H6G7B3G9Z1ZE3W2J9P8L1N4Y162、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德【答案】BCH3O8I3Q7O7V2T5HF8P9S5T6X4P10W9ZB4Y8H8G2L3W2A263、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德【答案】BCA1G2C1A2F9Y3F6HD9H8R1H2H4B3L4ZA10B1R5T7B3R1N264、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACC4A1S2P1W5P2S10HS3S7T4N3Y3T5V4ZF8L9Z3M1B8K10Z865、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】BCM3L9R6I8T3A5E6HY1D9Y5G8L1J7K3ZY9O8W7D4L4V6M566、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】DCA9H6N3T2M9Q4H7HG9E10F7Y4P2K10J2ZS1A5K6B6Q6K10M967、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCQ4B9U10H7B10V4A4HP4O7W7F5J4W10F9ZU3E3X1K10P1J5J468、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者【答案】ACJ4C10U4K10W10O1W7HO2Q3S8P3O2A1N2ZK2H9L8Q1C8D2V669、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验【答案】ACO6O3Q2H2W5E9H1HB4X1N8Y7M4Z4C9ZX7E9N5Z10L7L3X470、某交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCN3L8Y8K2F10G6N4HZ4T8W10K4N4U1V7ZU4E9I7C5F2X7O871、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应【答案】BCK5O10H10C10O10G4Z8HR10Q1F2J4F8U3V2ZG1Y1E8N9I2Z4Z372、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACD1Q7X7L8P7J1V1HM1P10O2B3B6U9L4ZG3B3U7F4M2Q1F273、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固【答案】ACY1E8G7G9V10Y3C1HM3Y8N10Y4J3Q2P8ZB4Y5G4S1K4M8J274、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“不求天长地久，但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个，情人可以多个”

C.主观学业第一，客观爱情至上

D.“儿女情长，英雄气短”【答案】ACD8T9Q3X6B7J3Z8HV2K2E10L2B5C4Y4ZN4A3X5J7N2R5R375、（2019年真题）基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通，体现管理人内部控制构成要素的（）。

A.控制活动

B.内部环境

C.内部监督

D.信息与沟通【答案】DCH3C2L9M2H5V3O9HC9V10J5V7R6D8C5ZY5C10V2T4I8I7H676、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCP10O9O10V3V4W10C5HV8W6R6L3T2H6D7ZE6H3X7Q1Q4L2P277、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCJ1N7Q10G9S2R8T2HF8Y2D4O4O6M2E2ZG9G7J1E7Q1M2E1078、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCJ10O2R4F6L2C5Y2HB4N10L9G9T4E4R8ZN5P10R10E1W7N2F579、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。

A.上午8～9点

B.上午11～12点

C.下午3～4点

D.下午6～8点【答案】BCL2T10S8R5R4X5G8HN9E4L6H6N3P4O2ZD4K6P7Q6E7L2R280、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCT1S7X9A9R6X9J2HU4B2T7M5T8I3J9ZA3Y7S10W4X8K4N581、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者【答案】DCL5P7Y10V2B5E10H8HM4A4X10O3D9N9V5ZO3Z5S10H5K2O1W982、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计【答案】BCB5C4H10I8P7I6X8HK5L3D10I8Y2X10Q5ZY4T1X9W2Z9I5I983、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论【答案】CCS2C10U3M8I4D6Y8HW6K5J10R5R2S5N9ZS2K1E7Q4E3S4Y284、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。

A.期货市场替代现货市场

B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵

C.以小博大的杠杆

D.买空卖空的双向交易【答案】BCA6Z6P7Z2P9I1I8HW5L4U6R5U2J3D5ZV4B2E9N4G3E6S985、道氏理论所研究的是（）

A.趋势的方向

B.趋势的时间跨度

C.趋势的波动幅度

D.以上全部【答案】ACR7C2U10R2B4E6J3HP3U5O7R7H1V10A7ZW9S10X2D6W1B1D286、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气【答案】BCT1U4S10W3H2G8Q7HY1D5W5S7H6I9J9ZE7K8W6U4Z1C5D787、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCI9Q9M7R2U8O1J4HG10Q6H5N3L7S1Q10ZS8E8H5Q9O3H9U888、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习【答案】DCU2R7O9Y7J3S5U3HD2U2H2U5J5T2F10ZZ1J1D6L3K8I3Z1089、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能【答案】BCP7P1X3A1X5L3P2HP1L4U8P8A1A3K3ZL9K6P1D3Q6X9F490、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感【答案】BCH3D5K2J1Y2Y10V9HC6G10B6X5D7V5Y3ZN3O5H6R10I9A8C791、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（）。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值【答案】CCZ3E4E7P10H1Z6X6HO6L2M5K3Z8G8N4ZU1X4U4M6Y1Z10N592、联结理论的核心概念是（）。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化【答案】DCF4A1U3N10H8R1W8HT1V10E1T1Y3W3K2ZZ10X6I5O9G9Y3B1093、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为（）。（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点【答案】CCU10S9B7U3B5L3H1HF5A6T9Q6K3I8G3ZB3O1V10B2C6U3J994、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性【答案】CCP7S6M8H10W9R5T8HT5T4E4U2B6I8F4ZL7R6V4A1X5D2P495、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量【答案】BCE7R5B9O10Q6S7F4HG7K5W2V2L1D7U4ZS5I10Z1Y9L7K5R796、对于技术分析理解有误的是（）。

A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势

B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折

C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断

D.技术分析方法的特点是比较直观【答案】CCO3F9J2Q6X2J10H10HQ8H4P1X6D7D2U1ZX3W8F3Z6X3T4J997、道氏理论所研究的是（）

A.趋势的方向

B.趋势的时间跨度

C.趋势的波动幅度

D.以上全部【答案】ACC7R6N1L4I3Q5S1HM9A10U10F6F1R4H9ZW2Q1V6Y2H10T6Y498、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽【答案】BCN8S3U1I10B6J1F5HE6G8V9T8P5I9X5ZC4F3U3C7I3K6M299、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是（）。

A.感染

B.从众

C.模仿

D.服从【答案】CCK1D9E8E10J2J10X7HN9P6M9V6G5F3S6ZO3H9W6D10N5B1P7100、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】BCL2D10O10O6O6D1M5HP7T4B2V10D8P10I5ZU8H4T10A2J9M8D4101、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应【答案】BCX5Z8R7N9Y3E9Q1HS8S3Q4D10P6I3D4ZC1T6J1S10N8W10W3102、中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（）。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强【答案】BCN2T9Y4X1H10S4Y4HG6D7B5M7C1I9S8ZE2W10D8F5B2M7N7103、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略【答案】ACS5B1T3O3T9P4G1HP6S4S5U7M8O1C3ZR7O7N1C1D9D1O1104、指导法和（）是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法【答案】ACO3L8A6X10I7S6V4HT1C8W3U9W3I3I4ZE9C9X9M8R2Z10Y5105、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.完整性

D.丰富性【答案】DCX8B10U2A2U10K4V5HP8Y7W10Z5S3Z2I8ZU9L7W5A9Y9I3O10106、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACL7L9F1X5G8Q1E10HF5I1T3N6Z4H5F8ZJ6J8I8F3P1M6Q5107、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化【答案】BCD6R3I3V3J10J1L10HM9J7X9Q3L6P5I5ZU3G8M3R10X5N5V5108、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCW3N4Z5K3H3Y6J2HP6W1J4A5C9M4U9ZR4O6E8L10T10B10D10109、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制【答案】BCF9Z3Y8H10O6I9B1HJ9K8Q7I10F8P5C3ZK7F10J4O5B2D2I9110、教师教学反思的成分不包括（）。

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述【答案】BCK5I2X1N1G6P5U6HV2L9U7M7Y9T2D10ZO10F6L7P1G9X6I9111、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分【答案】CCJ5I4C1S4F5X6S6HG9P8J5G8X8F5Y2ZT1T8J8T5T7A9P7112、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑【答案】ACA10H2E5A3Q6Z10L3HC5K10M4R7X6A9D10ZI4H9V8B8H10E2C1113、（2020年真题）基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下（）方式来实现业务流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCW10K2O4A10W4V7M9HP9I1B4B8O2J5A1ZX7O1C3N1O7F1S5114、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望【答案】DCX10U4U2E4I10L7F9HE3N10D2G1O3A9G1ZY4Z10C3A7I10P1U10115、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（）。

A.学习需要

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习理想【答案】BCU8Q1W6T2N1H6O5HI2F6O2V5Z3H8S5ZP6S3C4F10P8U10H7116、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度【答案】BCU8D7E9W1R9X10P10HS10H9J2P1E6R10T9ZD9I8R3I2O8F4W10117、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义【答案】ACZ7S2L4H4L6F10N2HE3M4C8A2E1T5B1ZD6V6T3F4Q5V2X8118、（2018年真题）股权投资基金进行清算的原因是（）

A.投资项目撤销IPO计划

B.投资项目被上市公司并购

C.投资项目从新三板摘牌

D.投资项目都实现了退出【答案】DCA2R1K9K8U10R3Z5HC6T6M1I3J7Y8Q9ZC10D4M2Z9I7N2E4119、（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成长【答案】BCV7I9U6D6C8R3A7HS10W6P1F4D9W1O6ZV3E3J4E4T5O5T7120、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）。

A.兴趣

B.需求

C.好奇心

D.虚荣【答案】CCN3K8H6B1A8U7N4HA2W8G4W10J3H9V9ZS3M2C10H6H6Z4I8121、“最近发展区理论”的提出者是（）。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳【答案】BCW9C1S1M10J1U3O2HN10B8N6V2B9Q10Z5ZT7D5O10L10P3R9Q8122、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCI8Q5N9M7F10A3U5HX6W9B8N3T2M10U5ZW4K8M4W8I6W2V1123、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCJ9Z2J7Z7K3D6B4HN2K4Q6G4E7J9A10ZP10U10K6T9Q1Y10N1124、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合【答案】CCF9X8T8U3Y9V10H8HC3N1M6G7G8V9O8ZD5F10N1Z4I6T2W6125、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCS2N3X4E1G7M5N8HT6C3A2L6O1S2P1ZJ8E3E8K2N4N9Y7126、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（）。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我【答案】ACU4V6S6H6O2T7N3HO2Z3U10T8Z4T10D7ZS6J10D4E3Y1L6J7127、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说【答案】CCQ10G6X1R3S1D4E9HY2R3B3W1B3J4X10ZU9S7E4S6M1S9P4128、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利【答案】DCK7W7U10K1Q10Z1E2HO2W6S3N10U6K3V1ZB10K10W7F7Y6Y9D6129、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）。

A.负迁移

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移【答案】ACS3H10U1U6G1S8H1HM3Z8N1S9O4Q6Z3ZM3U8O5M4Z4X10V3130、教师教学反思的成分不包括（）。

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述【答案】BCU3W10W3O8Z2D5F7HS10A10I2B8V2F8L2ZR2C6V7A4F5F2D5131、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCW3N4L8M3F10P10V6HQ9P6Q9K3K8D10V10ZM4X3V4J2L10M9C7132、多元智能理论的提出者是（）。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳【答案】BCS10Y7S10O9Q4B1A7HL4K2U6G3D4V7D8ZU10X10F9K10P3H1S8133、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计【答案】BCJ9L8L5K5N10Y9V10HK2H4E2X1I7X3A3ZW1W6M5M3F1Q9W2134、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACY7M5L3H10O8S8S3HF6X10T5Q3X10V4P2ZJ4X5K9O4A8W10W3135、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学【答案】BCM3H4F1O7L1O6X8HW5L3P2N6U5L7L7ZJ3T1H5T2T4Z3F1136、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCR6A8S6N10D10X6Z10HE3Q3N8H2E7N1M8ZZ5L5Z8G8U6E2P5137、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构【答案】ACC3Y6L4J9B9X5B2HF3R2D3J10J5N2A1ZO5S6A7W8K5W10D5138、（2017年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。

A.出资方式

B.项目退出情况

C.基金会计数据

D.利润分配情况【答案】ACA3K9S3K7V6A8N10HM6E5F6L6Z10H7K6ZA8P6Q6P8Q4H6J3139、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】BCZ3S6L4W5K5W1L1HQ6H1F4U4V4T7B8ZP2I8W1T4G2H7T10140、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论【答案】CCP1O3T1O4J3V4B5HB1V7U6X10B8U6G5ZA10I8L7W7Z8S7X8141、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律【答案】DCT9Z8M3A5L4G9C5HU9H3M6P8J9L3Q5ZW4K8Z5Q4F9W9Z1142、（2018年真题）关于有限合伙企业新合伙人入伙，以下表述错误的是（）。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务，以其实缴出资额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资，未按期足额缴纳出资，应当承担补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任，入伙协议另有约定的，从其约定【答案】ACQ8U10T1D6J5J1R10HQ10Y5O9L6H9O5E1ZP10I9G1X2Z6A8O9143、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德【答案】BCY8C4Q4Q9M8Q5L10HT4C8G3P6E5R7H8ZM10F10H9M2T4F10Q10144、（2020年真题）下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构（）

A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司

B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司

C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司

D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售公司【答案】DCT9R1X2O10N8L1T9HJ6F3W8Z2C2G9T4ZE7I7E9D6P8H4O1145、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCG9I3E3F3P5N9I9HS2R3I3U9X9S2D2ZV8M1A8H8O6F6O7146、（）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着【答案】DCE7V6Z10H6H10K9J7HH6T8Q8F4A1N1U6ZG1J4A10M6A6S9C4147、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】BCV9V10Y5R4U7G2I1HB5L7T2S9U10A6P3ZR2W1D5M8S4W3G10148、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验【答案】ACH5V6A10S1D3P5O5HY10S2V8N1R1C9V8ZR2R6W5B8O5A5I9149、（2017年真题）下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中，正确的是（）。

A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资

B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资

C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资【答案】CCI10Z9Y2H9V1K9G6HG1T2N1U9F9M9G10ZJ8D6X10O10U6N6Q5150、自我效能理论的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛【答案】ACV5A10S2K10E2R9T2HT3J8I6M7U7H9S7ZW8Z5R9A8M7Z5O9151、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点【答案】BCZ5J2K4M7W1A10O10HV1U9S10O1S5W8Z10ZL8R10J4B1S1D10A7152、（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成长【答案】BCN3W2Z4G1Z9O8F2HZ10V2G9E2W7N6T5ZJ10Z8I4E9R7Q4O7153、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（）。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移【答案】ACC2P9E9F1Z1E8A2HV7G10U7A4P5S6G7ZZ10M5R8Q10Z7G5Q3154、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（）。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能【答案】CCZ4V6P10E6K5J1T1HZ4D3R10Z3R3Z8Y8ZC7Z1P4L1Y2H1V8155、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】BCX10P4N3G9G3L9H2HR1G4Z8E8M5W10R10ZY10G8O2C5N7U6H7156、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCH7R1C3R6J1E7W3HR2M1J10M9X10T1W7ZZ2E6R4M8P3R10B6157、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCJ1G3B2P1F9Y9T9HU9D9Q6J4B4W4V6ZA1O10R1A3S4N7L5158、（2018年真题）有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应当遵循以下原则（）。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意【答案】BCR2U2M4H4C9P8O4HA1L3D9V3E2V10T1ZX1P8N2X8W9B5M2159、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.稳定性

B.个体性

C.道德性

D.整体性【答案】DCR9L8C3M7A3C1V7HJ8D4C2J1C8A4B1ZR7X6H7P3R10H4L8160、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论【答案】DCG6U2M6F1J4Z3Q3HB8L8A10W9Y2K1T4ZR6S6X8V5Q10A10K1161、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的【答案】BCO1U4T10A3M9N5T3HU4W5B2D2E10W5Z2ZO4Z7B4B5J10T4D6162、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACL3B8H9X4Y9D1N7HN5N5F6W6X4X2U7ZG10K3L4D5S9M9Q10163、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质【答案】BCQ7Z3K9K10H6I3K9HF2A4Z7X7M9P6U7ZE1R4V8V2T2Z1S8164、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学【答案】CCG5S7E6U1Y8W6V10HC5A2C1U2M8F3V6ZM6I10W6K1Q4Y4X10165、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCN8D2D1N6P5M10Z4HB3V1J9S7U9M2U5ZK10F1C5P3V5M2W9166、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCX8Y1A1H7Y1U9B4HA9F8R9M7I5E8C8ZM5B9X8Y1K4W10X9167、大学生正处于认知发展的（）。

A.平稳期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCD2J10O3Q4L10N2Q2HO3O4Z10E2F1V10Z10ZA1B10M9G10P3N2O2168、（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成长【答案】BCJ5V10Y2Q1R9H3R5HP10G5Q10I1I3M10E10ZL6N8E4Z9F9Y7S6169、（2020年真题）某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCF2I2A3V3A3U1P2HQ5E9G1L5V2K5N5ZA5H3Y2B8D4A1R5170、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力【答案】CCF4Q6F9Z3H5T7U1HD6Z6F3C5I4F9C7ZH1V7V3W6J6L3K5171、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系【答案】CCC5K10R5P4O5Z7I2HV4U3P1S2E2Z10W4ZA3F7P2J6G7S10L9172、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移【答案】CCK3R1L4H5U9Z2Y10HV4S2V10N1R7R9H7ZC9B8D6X10D10G4W8173、自我效能理论的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛【答案】ACA10O10E1U1Z8C6I1HN1A6B3P10U6I5B5ZC7V2P1A10E2Q1X9174、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应【答案】BCU10G3M5M3U5O8N1HD4C8K5G3H8N6J6ZP2O10B8L1V6J7Q10175、期转现交易的流程包括（）。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E【答案】ACL1L1K10S10O3R6T6HG3L10T8E6Z8R3K10ZB2M2L3I4C10K1B5176、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力【答案】DCA3D8J9Y9M4S3A4HE1J7A9N3P3O9P1ZI10H9N5R8I2W3W3177、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得【答案】CCC6A4D2P6E5I3E3HC1B4J3L3C3U5R10ZN5Y5Y4K7O1T2Q1178、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCJ6N9A4H2I2Y1C2HP5T4N10Y5B1V10C7ZZ7T5T5J8X8J9Y4179、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化【答案】CCZ10C4S4N9K8D2V9HA8R7D2C9J10S8Q9ZT2W9O2S10L1C6A9180、最高级的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】DCH9G10P3A10Q4M8A8HI2V3D9B4J3U9V8ZZ9C8A1R2G5B6J1181、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律【答案】CCU5W2J8R5M2L6Q1HG10N10D1E5U9Y1W2ZO8F1W3W6J10O3Q8182、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（）。

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者【答案】ACK2I7Y6I1V7J8X6HI2V4A1I4J2V1W9ZZ5Y5C7D9C1O3J2183、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德【答案】CCO10F8B5O7L2J3M7HN1N5Y10H10R7T1I3ZY4K5C5B9X8O7D8184、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学【答案】CCM10J7G7R8C3N5M10HN2Z1L9Z8L10V1W4ZL9W9A8E3N2Y9U3185、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者【答案】ACG8I8U8R1I4K6E10HF9N9T2E7C7O2V8ZO8E3V8P1J7N6L9186、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（）。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移【答案】ACJ4K9G3Y2Q5T5Y6HW5U4A6Z8Z3O2O4ZF2I10N9F1S6E5B9187、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCC6R1X4M3F3J7C4HO1H1X10F7Z3C2P6ZN6Z7Z3Y6X9C6F6188、倾向于选择