2022年社会工作者考试题库自测模拟300题及答案下载(江苏省专用)

《社会工作者》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、面对小组的特点，社会工作者在小组转折阶段的工作重点在于（）。

A.处理小组冲突

B.形成组员间亲密关系

C.形成规范

D.建立小组文化【答案】ACR10H5J4M5V6M10H8HL5Q8Z5P10I1E6K5ZG2J10R10A9E7L4R42、增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员【答案】DCI7G3G4M7X3S6B2HG7V6L5X10B9F2W3ZM7G7O1L7J3J6V43、青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。

A.失控

B.强烈

C.单向

D.两极【答案】DCW6O4B2P3N7I6K1HU6P10V9S8S4F9Q10ZP8D8V1O6L2I4S14、某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（）

A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉

B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次

C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华

D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密【答案】ACC7A9P9W10E10H10M2HP7U4U5X5W2J5L6ZF4J10B10Z9K5W2N55、小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中。虽然夫妻俩平时各忙各的，但周末全家会一起外出郊游。家中生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的（）。

A.形成期

B.发展期

C.扩展完成期

D.收缩期【答案】CCF7M4D10S9D7A5Z5HC10Q7M9I9Q5B7N1ZW6K7L10R10X1G6B36、在定性研究方法中，()体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。

A.非参与观察

B.非结构式观察

C.参与观察

D.结构式观察【答案】DCU1C4B4U8A3G4S5HN3U6S8R4H1T4D2ZI8P1P6M4F10X7D17、社会工作督导过程中的技巧不包括()。

A.同感与分享感受的技巧

B.督导的相互契合技巧

C.注意价值的共同性

D.开展话题的技巧【答案】CCO10A4Z8E6X6R6L4HT7R4I5F3I9R1D3ZB8D8L3U1O4O6N18、社会服务机构财务管理的着重点在于()。

A.社会责任

B.行为目标

C.使命和责任

D.稳定与长期发展【答案】DCQ4L6P7I4B5P9C10HL10Z1L7G2C4R10Y4ZL7G6Z4I3W7C3X79、（2021年真题）新冠肺炎疫情防控期间，社会工作者小宁接到服务对象大强的电话，大强告诉小宁，自己刚从高风险地区回来，不敢告诉社区居委会，怕被隔离和歧视，但又担心自己被感染而且会传染家人，为此感到非常焦虑和恐惧，已经连续几天失眠，并请小宁不要把此事告诉其他人，此时，小宁最恰当的做法是（）。

A.安抚和疏导大强的焦虑情绪，并为其保守秘密

B.婉拒大强的请求，请社区向居民发出安全提示

C.诚挚地感谢大强的信任，建议其自行居家隔离

D.帮助大强消除顾虑，让他向所在社区如实报告【答案】DCZ4V5P7N8C8D7Z8HX3A7Z4I6U10C8X3ZH7B1M9L5V3D2J210、刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（），刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的形式确定。

A.转折期

B.开展期

C.工作期

D.督导前期【答案】BCW1U1S1K10L6X7W6HJ5O3J7H7O4K3P2ZS3K7Z4F10H7U1U811、(2018年)关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。

A.实证主义方法论重点强调研究的过程导向性

B.建构主义方法论主要强调客观事实真实存在

C.反实证主义方法论强调研究过程的价值中立

D.马克思主义方法论强调客观世界发展必然性【答案】DCH9M9R2J6T4H9Q6HI6A4J7U3F7M7D8ZY5S7Z1T5R8N2R612、某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）

A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响

B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良

C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待

D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能【答案】BCI10R4H9Y1M1D4C10HR10A9U8D4Z5T9O10ZJ8Z10P2A4W8M1B113、“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起，项目运行半年后，又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是()。

A.问题解决团队

B.跨专业团队

C.医疗服务团队

D.老人互助团队【答案】BCP7A8Y6I8E6D8K8HA7P8Y10N3U5U4E10ZW10W7I8M9R7Z7C114、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.开工运算阶段【答案】CCB7C1Y6O4R10C6U6HR3B7X5E4K1E1I3ZN10Y6T1W7Q2F3I715、电阻式位移计原理是,在弹性很好的位移传感元件上沾贴应变计,根据输入和输出数据进行举定得到该传感器的灵度,用读出（）就可换算出位形。

A.应变

B.位移

C.电阻

D.电流【答案】CCT9L9A1J3M2C5O4HJ4E4N9C4V5J10T2ZM3E3E3F6F4G4Q616、小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。

A.认知行为理论

B.增强权能理论

C.存在主义理论

D.生态系统理论【答案】DCL9Z2V3I3W8X4J5HX2W10Z5E5J6B8M7ZZ6T1J10E3W3L4F917、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力，这是小组工作的()。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式【答案】CCN2U5Z8Q5W4O10N9HG1U2S4P1O6A8E9ZJ6T7Y1H7M7E4K318、下列不属于志愿者需要管理的原因是（）。

A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果

B.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获

C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化

D.志愿者不是机构的正式员工【答案】DCZ1X2W7X1E2R4O6HW10E3K4Q5W3Z8C10ZM5G3G5D2X2C5N219、关于社会服务机构规划的说法，正确的是()。

A.规划通常由基层管理者制订

B.规划应关注机构与外部社会环境的关系

C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法

D.规划时间跨度通常为一年【答案】BCL3H4O9S10D7D8A10HB1E10J9R5U6O4B7ZB3U9H9S8K4H3M620、（2019年真题）社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时，老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中，老高首先要做的是（)。

A.明确双方的角色期待和要求

B.分享个人的工作经验和感受

C.综述小王的学习和成长过程

D.从小王的处境中找督导起点【答案】DCN3C5W4H3S9A9Z4HV6Q10W10Q8D2L1G10ZS3Q6E1D9W2B7V621、社会工作行政属于（）。

A.直接社会服务

B.间接社会服务

C.中观社会服务

D.微观社会服务【答案】BCO1V5F8Q10P2Q9T2HZ6N4G6O9O5W2Y6ZW9O6K10K7R9B10D722、社会工作行政属于（）。

A.直接社会服务

B.间接社会服务

C.宏观社会服务

D.微观社会服务【答案】BCI3N1C4Q4V10Y10L5HS4P4G10Z5A8C7D6ZQ9U7I3J10L7C7M123、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。

A.惩罚与服从定向

B.天真的享乐主义

C.好孩子定向

D.维护权威或社会秩序【答案】BCT1Q1N6D4D6L1V7HL2P1V2S4E1E4X2ZX5C6A2X8F6B10B324、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划

B.服务章程制定

C.需求评估

D.沟通协调【答案】BCS3S3O1L7G10E8E10HF6H1U6L3Z2X3B6ZS5K1X1U5K7R7H725、部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是（）。

A.愿意雪中送炭捐款帮助他人

B.大家应该有福同享、有难同当

C.捐款是一种道德责任

D.受亲戚、朋友、同事的影响【答案】DCY8G3C10X5T4L6A5HG8A2F8N5E4A8X4ZJ8F4M7S2E8Q6K426、某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制【答案】BCT2J6H1W10F1C7Q7HP3U5U4B7V6Y8F3ZT7Z7Z2F7Y10J9Y827、下列不属于社会工作者作为专业人员的伦理责任的是（）。

A.适当的工作认知

B.专业能力的表现

C.秉持忠实与忠诚的态度

D.提供专业服务【答案】CCI10U5T1D6S7I8B8HS3R4P8X9G4F1C1ZT6V5R9O5H7N9P428、小张和妈妈冷战两个月了，爸爸夹在中间做和事佬，为两人传话。小张家的这种结构属于()。

A.纠缠与疏离

B.联合对抗

C.三角缠

D.倒三角【答案】CCE1N6V5I7M4K7F7HB6Z2M2F6K7L8U3ZQ2C7F2R1E8E8T629、下列关于个案工作说法错误的是()

A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力

B.个案工作是一门专业的工作方法

C.个案工作的工作过程是间断的

D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程【答案】CCP10B6H5R5Z10Q6F8HH7H6K10Z4U8T2Q6ZH10G3S1E2A1K5U430、为了让社区智障儿童得到更好的照顾，社会工作者小王设计了“同在蓝天下，追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请，小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。

A.倡议者

B.治疗者

C.使能者

D.辅导者【答案】ACA8U10X1F9F5N8Z1HT5O1T7D9D1U1X10ZJ1U9Q5N8N10F8T931、发动社区内的不同人士和团体广泛参与，通过参与过程使他们达到自助和互助的目标，改善社区关系，增加社区归属感，被称为()。

A.社会行动模式

B.社区照顾模式

C.地区发展模式

D.社会计划模式【答案】CCG2B5S8Z5C1R6R1HT6N1X10V1T6C4U2ZN7R1L1J4B8V6P532、社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。

A.聆听

B.同理

C.分享感受

D.体谅【答案】DCI3G8F10E8S3F3C4HO3E2Q10A10K2N6J4ZA9B7A1Q4D3J9J533、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。

A.实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造

B.女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法

C.反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识

D.建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在【答案】ACQ3F10J10Q4T6D9O8HD1X2C1M3N10B5R6ZL9Y5I8E7G9D7T534、（2021年真题）某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。

A.本能行为

B.利己行为

C.偏差行为

D.犯罪行为【答案】CCJ4S5X4G4S9L7H10HU9D3O9X3E6G2N3ZA6N4Q4F2R9A9X635、小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务，他满怀热情投人工作，却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况，督导首先应采取的做法是()。

A.讲解居家养老的有关政策

B.介绍老年人的认知特征

C.给予关怀并处理负面情绪

D.分析服务效果不佳的原因【答案】CCC5C4S8X5U6C3C9HX10W10U7H1Z4V9V8ZU2G6T3Y6U2L10N236、助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的（）。

A.持续互动

B.施予与接受的活动

C.自上而下的行政活动

D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动【答案】ACB6V4W8Q6K7V4Y9HV9K2Q8Y8K6G8C10ZR2S2O9Q3M1F8N1037、下列关于社区工作实践原则的说法，不正确的是（）。

A.以人为中心，促进社区居民的成长和进步，是社区工作的重要目标和实践原则

B.社区工作者应提高社区居民的社会意识，尊重社区自决

C.社区工作者必须实现个别目标的完成

D.社区工作者应鼓励和推动社区居民参与【答案】CCH4A9W10F6X10I9E9HS9U7H10D3I2C7T1ZA5X1D5D6X2F4I138、社会策划模式属于机构层面的工作，它以()为重点。

A.培训

B.效率

C.服务质量

D.引导【答案】BCH4L3O9L3V2Q9B3HY2C7U10I1B6P5I5ZD4B10F8D4L9U1N639、社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法，组员们积极分享经验，并提出各种建议，其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此，小林组织组员进行了深入讨论。在讨论的最后阶段，小林运用了讨论结束的技巧。下列做法中，属于讨论结束技巧的是()。

A.保持中立，劝阻组员不要争执

B.归纳各方意见和建议，形成结论

C.引导组员重述各自的想法，澄清观点

D.运用“此时此地”的技术，让组员表达自己的感受【答案】BCJ4P2U9E3P8D10K2HU5I5P7M3H9U10I7ZH4W3T3V2V10M5W640、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是（）。

A.行为对社会的作用是积极还是消极

B.行为是否符合正常模式和社会规范

C.行为的起源

D.行为是否正常【答案】CCM4G8I6T3Z7V4T1HR6X6C3U3Y6P1K1ZJ4H4W5C6L10Y10Q441、某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。

A.中期转折阶段

B.后期成熟阶段

C.工作准备阶段

D.工作开始阶段【答案】DCW6F1H6G9V3D1G2HR8O5Y9I4G3S4N2ZO9V6P1I1O6X10Z242、社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是（）。

A.康复服务

B.行为治疗

C.社区矫正

D.矫治社会工作【答案】DCQ4W2R10B1N10Q6F2HR9R10F10G3N3W6Z2ZZ3Z6N9F6M4Q1Z143、个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足，则必须考虑重新回到()阶段。

A.个案发掘与转介

B.评估与选择

C.个案管理服务计划

D.个案管理服务执行【答案】CCZ10K6C5B6E5V1R4HM8R2R5E8H4R8O2ZY5Y3Q6N5J4O3N1044、个别督导是一个一对一的会谈过程，以下哪一项是个别督导的优点（）。

A.节省时间、经费和专业人力

B.督导者与被督导者紧密的分享共同观点，容易形成共同谋划关系

C.可以提供机会进行充分的角色扮演

D.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范【答案】DCT4Y1X8A3V3P5W9HX5N3A3I8N7L8U1ZC7Q3O8N5P3O4Q145、医务社会工作是指在()实施的社会工作。

A.围绕医务人员开展的社会工作

B.围绕病人开展的社会工作

C.医生开展的社会工作

D.在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作【答案】DCO8U5W2W2F3W5Q1HF2P6Z1U9R6C7S5ZA5J10B10R4X6R3J146、社会服务机构的大宗款项如果来自()，则需要写项目申请书。

A.私人恳请

B.电话劝募

C.展览筹资

D.基金会资助【答案】DCM3K7M8P3E9T3M2HN7X2N10A9K1L6T9ZO8L2O10E3U5N3J1047、一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主，这是人类的一种（）的需要。

A.自我实现

B.外部尊重

C.能力展现

D.内部尊重【答案】DCU3I9G4S7P3V3Z10HS4H2N5I2E8H7F1ZP3F8T1L2S3L10D548、社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童，伤口处已经严重发炎。据了解，该儿童是从人贩手中逃出来的，逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案挖掘的（）方式。

A.转介

B.主动求助

C.劝导

D.外展【答案】DCL1B4U5R6U10V7A3HL8H1L4Y2D4V1N6ZL8J7V3P2Q5C9U849、小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。

A.危机发生

B.危机应对

C.危机解决

D.危机恢复【答案】BCE4P9T5G7E9M2F3HC7R10Z1A5M4G10K3ZN9D6V6U9R4H9L150、(2016年)小张毕业后，与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现，虽然自己有管理权力，但同时毕竟都是大学同学，做好机构领导并不容易。在这种情况下，小张适宜采取的做法是（）。

A.通过严明工作纪律和实施奖惩措施，把权力集中到自己手中

B.让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理，自主决定

C.建立参与机制，与团队成员共同讨论决定机构的重要事项

D.预先安排好各项工作程序和方法，要求团队成员执行【答案】CCI10L9G6S5J7H4B7HD2P10H6B5S4J10H6ZJ9Z5X3U10Z4A1T451、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。

A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范

B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况

C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动

D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标【答案】ACR7F4A8F8V9N4D6HD1S8D5X2T6J8V4ZZ8Z1B8C4W3V10A452、社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究，下列小玥的做法中，最能体现行动研究特点的是（）。

A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务

B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究

C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈

D.运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析【答案】ACH8L2P4J3S2B6K3HN8L1D4U5G3X7K10ZE3X6Z9P2C8G5Y1053、(2015年)社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.比较性需要

D.规范性需要【答案】ACA5J10J9U6D3W7O8HH9C10D10C4Z3R7R9ZU2L8M1B4C6S6K254、小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该（）。

A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况

B.强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变

C.运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系

D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】DCT8N10S8I7C4X8R2HG7J5Y9K3Z10G10B5ZT4U3P9D3D7M7O355、认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。

A.自己的看法

B.情绪宣泄的方法

C.在他人眼中的形象

D.生活环境【答案】ACY10H9X1Y9R10L4W10HI10K4A2Z2V9P9S3ZD2T4D7U3F8E4O356、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。

A.惩罚与服从定向

B.天真的享乐主义

C.好孩子定向

D.维护权威或社会秩序【答案】BCS10L10M3M2H10H2A3HF7W2Y2T10A6N4O5ZD4V5W2D5O4W2M657、（2015年真题）8岁的小天把捡到的钱包交给了警察，被问及原因时，小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中（）阶段的特征。

A.惩罚与服从定向

B.相对功利取向

C.遵守法规和秩序定向

D.社会契约定向【答案】ACL2R2M7S4J3E4S7HH10T2Y8R5L5L1F3ZD4R3M9I1D8N9Y1058、小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制订服务计划。在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是（）。

A.资源分配

B.支持鼓励

C.综合辅导

D.个案管理【答案】DCU2B6A8J3A1F3G7HB6P1D5T2S9F3V4ZC3D9T5P8M4R1L559、小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（）。

A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复

B.组员的社会责任和社会意识可以培养

C.组员的偏差行为可以改变

D.组员的问题可以通过个体动力来解决【答案】BCU8J9Q6T9I2A6C7HL7Z1A4E4V5T7I5ZJ1J7Z5M1I5I9S1060、社会福利机构不仅要向服务对象提供服务，而且要提供令其满意的服务，这属于社会服务机构的（）。

A.行政交代

B.服务交代

C.财政交代

D.专业交代【答案】BCF7A1V2V5L8C6A4HB10E3G10X3P5D9C5ZW6T9T1C4T4J10M261、由于小双父母工作很忙，在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆，小双都会哭闹不止，妈妈只好请假在家陪几天，等与新保姆熟悉后，小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是（

）。

A.控制

B.攻击

C.退缩

D.依恋【答案】DCW3I10Y3X4M6U10C9HZ8L1E2K8V7S6D9ZT2Z9G8U5D9D6F962、社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了()对人类行为的影响。

A.遗传

B.家庭

C.组织

D.文化【答案】DCW2A10V3U9F1O4V10HM5L6T6I2F6W4T7ZY2U9R4E10D5I9C263、某社会工作服务机构长期扎根基层社区开展服务，经常邀请志愿者骨干参与服务策划，并安排其负责部分服务的实施。该机构的上述工作，属于志愿服务人力资源管理的（）。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制【答案】BCV6E9V7B1A8E5J4HZ3A10N1V4A3R7E8ZW7M3Y5N2J6W6O364、孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者一方面提供心理辅导等服务，另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于（）。

A.家庭监护

B.监禁矫正

C.社区矫正

D.康复服务【答案】CCD1T7V5I7H7M7F6HT1U3W8Y7S1N7C8ZF10A3J5Q6F5F9L565、实验设计要素不包括（）。

A.实验组和控制组

B.自变量和因变量

C.前测和后测

D.事前预防和事后控制【答案】DCQ9V1N6X10W9X1E1HA3S4K9D10B7T10U7ZM8U8W5U4D10R7T166、当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时，一般可以运用（）方式进行。

A.问题解决

B.跨专业团队

C.项目管理

D.协调合作【答案】CCE5L1R2S10K6F9N3HY10U3Q7E7X4D2G10ZF9Y2Y7Q8W7B5R667、培养有效的志愿者，属于志愿者督导的（）功能。

A.支持性

B.教育性

C.协助性

D.行政性【答案】DCD3P8Q1H4U10X4J5HN6O4I6D6F7B4C6ZR1O5J3T9Q1I10R268、关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率

B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入

C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色【答案】CCA2G2K5Y10H8M6S7HU3M8F5K10K4V10H1ZJ6W9M4Q8E8N4T769、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。

A.使能者

B.协调者

C.矫治者

D.教育者【答案】DCA2P6S9Q1K6Y6J1HR5N3S9V10F10V2G8ZD6P7U9H5F1W5Y970、社会工作者肖斌接待了前来寻求帮助的崔大妈，认真聆听她所遇到的问题，与她共同商讨解决问题的方法。这说明，在社会工作中，社会工作者与服务对象是（）工作关系。

A.互动

B.民主

C.从属

D.互助【答案】BCR9V8A10I8V1N4M10HX10Z10C1A8C2U5W10ZV8W10V8M2Y10Z9N571、增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于（）对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗压迫。

A.环境

B.他人

C.群体

D.社会【答案】ACG3J2U8R8T2V7X1HG3I9R2I4E3Z6I7ZS4H8E5A3S10X4L672、学龄期儿童面临的主要问题包括（）。

A.拒食、咬指甲、心理自闭

B.早恋、犯罪、适应不良

C.口吃、攻击及沉迷于电视

D.心理障碍、交往障碍和学习障碍【答案】DCK6Q9B2S4L2A6V2HG10N2J7S1W7L10G4ZR2J5Y2K4D7J10D373、社会工作者小雅在某个小组工作中，运用了角色扮演的方法，那么小雅组建的这个小组此时最有可能处于（）阶段。

A.开始

B.转折

C.成熟

D.结束【答案】BCU7X8U6R9W9T3E4HB2U1U8T10J7D4H6ZZ3M5O10A9G10E2E974、社区工作的主要内容之一是动员群众。下列社会工作者动员群众的做法中，正确的是（）。

A.适当夸大参与的成效，以吸引群众参与

B.热情邀请，使被动员群众难以拒绝

C.了解群众的真实想法，创造适当的参与机会

D.与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务【答案】CCK5A6M6V5K5S7Z9HM2X10G8V5D2A8M10ZU1V1B1I2C8R1N475、某地区遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑（）。

A.为服务对象提供生活照顾

B.为服务对象争取更多资源

C.做好服务对象的思想工作

D.评估服务对象需要【答案】ACO6V1H3E7O6P1Q9HS10O7B6B9J2B10M6ZT5S9J1I2M2A2E576、在社会服务机构中，机构组织目标实现的必要条件是组织成员的优异表现，所以服务机构期望组织成员拥有良好的服务技术和能力，可以获得较好的服务绩效。这些可以通过（）来帮助机构组织实现。

A.制定服务方案

B.服务绩效评估

C.人力资源管理

D.服务过程控制【答案】CCI6O5M4S1D6P4H1HQ9J3E6K10H7Z2W1ZN3N7Q1W4P8S8C777、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划

B.服务章程制定

C.需求评估

D.沟通协调【答案】BCY6Z2R1L7Q1C10G4HF1P4P1P8X4P2W6ZB5E4W5N10B1V4G1078、在个别督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是()

A.补充

B.提出疑问

C.评价

D.聆听【答案】DCD3X10V8C7N1W7B2HO2J5X6C10P9U6U8ZT9R1T10W4A4R5X279、下列做法中，能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。

A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭

B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物

C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务

D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】DCT7Z6G2T6H2H6Y6HD4G5L2F3M6B7E4ZJ3A2C5R8G2G2H280、个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（）。

A.人们要适应环境

B.人类能够改变社会环境

C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响

D.人类行为与社会环境关系的非平衡性【答案】BCO1A4Q7E5P6I10A2HG7T8C2K2A9P8B9ZB1O5J5V6W4J2C1081、小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。

A.一般督导

B.同辈督导

C.团体督导

D.个别督导【答案】BCL4Y1F6E3M4V10G8HO4W5N7H6X2E5R6ZW5U1B8R4P6D4E482、周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段【答案】ACL2G3K3K4A9N9N7HY8O3I8N10L4N3Z10ZO5G2T9Z3P10O8C583、任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。

A.服务对象知道这个问题存在

B.服务对象承认这是一个问题

C.服务对象需要解决这个问题

D.服务对象有能力处理这个问题【答案】CCO1U8V8S2U5N7W2HR3R10B2D6J4I3I8ZQ4O3A3B5H4C9B984、小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。

A.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源

B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧

C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力

D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义【答案】CCE10U2Q5H4I10M2S9HM1L10S1T6E3G2G5ZK5M8B6D4H6F7K685、老王最近感到胃部不适，怀疑自己得了胃癌。经医院检查，各项指标正常，但老王依然怀疑自己患病，精神紧张，晚上失眠，无法正常工作，与妻子也经常发生口角。社会工作者小林对老王实施了一系列帮助：改变老王认为自己患胃癌的非理性想法；鼓励老王定期到医院体检；介绍其参加减压训练等。从社会工作要素的角度，下列关于该助人行为的说法中，正确的是（）。

A.老王的家庭是小林的服务对象

B.老王是助人行动的主体

C.小林实施的行动是助人活动的载体

D.小林实施的行动体现了对老王的主导性【答案】CCB4I10K2B3A7M10L8HX1D9T4A2Y10L10M9ZN2C10P4R3D1L9D186、关于问卷设计的原则，下列说法错误的是()。

A.考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题

B.问卷设计应该以回答者视角为主

C.问卷设计应该以调查者视角为主

D.问卷设计应该让回答者容易理解和回答【答案】CCH8D8G1G10S9R1D3HT3A8V1N2W5S6Z4ZS8M4F5P6M6S9J187、某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年，运用各种手法帮助他们适应社会。例如教他们唱歌、跳舞，培养一些兴趣，带领他们走进社区，与居民一起观看节目，使他们融人群体中。赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的()作用。

A.推动智障人士的动力

B.确定机构目标的根据

C.体现社会工作者教育的核心内容

D.有效促进社会工作者的个人水平【答案】BCI3A5P6P3P10L1B4HL10T3R7C3Q8B1U2ZN3B7W6N6G6Z8V288、在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（）。

A.鼓励组员相互表达

B.促进组员相互回馈

C.示范引导

D.提醒组员相互倾听【答案】DCS4H6K5A7F7P2T2HN9J10K8L4G8A3V9ZV6I2Q1X7O7K3P889、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。

A.不要言过其实

B.注意分辨动员对象的真实想法

C.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛

D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】BCX4D7G5F7Q7R8E9HH6T3J1L1Q8G5H3ZN10A9V6L7Q1I6M890、部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是（）。

A.愿意雪中送炭捐款帮助他人

B.大家应该有福同享、有难同当

C.捐款是一种道德责任

D.受亲戚、朋友、同事的影响【答案】DCF10C6B6N8O5X4O10HU5J7H3N6O9H4Q2ZR3X5L1A1P4A5H191、（2017年真题）通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）

A.同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出更进建议

B.同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务

C.不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高

D.不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿【答案】ACA8L5X9T6Z3N1O8HG2S2N4G7N4U2B1ZG4H10R1N5D10F7H392、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络【答案】ACD2C9W5K6A8U9I5HD4K5Z4U8V8C3L10ZF10W5F10V3D6C1U493、在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈，最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。

A.请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为

B.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为

C.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工

D.重申小组规范，处理两人的对抗行为【答案】CCH6H5R4L8B2E6N6HV10L6T5M6K10U9W9ZM4K1A2F2H2J1T394、快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽,情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（

）。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要【答案】CCB4J4Y2G6B9N4S7HI4G10C4J1N3A10Q3ZI2N9H10X7N3I9A595、李女士与自己儿子小肖的关系非常好，小肖结婚之后李女士总感觉儿媳妇把儿子从自己身边抢走了。于是李女士经常在儿子面前说儿媳妇的坏话，小肖半信半疑，久而久之小肖跟媳妇的关系越来越紧张。李女士的家庭属于（）结构。

A.纠缠与疏离

B.联合对抗

C.三角缠

D.倒三角【答案】ACB8S10A5F1I10D3P9HQ10E10O8N3F5B4R8ZA2D7S10N10O4M7A396、社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机，下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（）。

A.争取新客户

B.体现社会责任

C.合理避税

D.造福员工【答案】BCN5D9M6L2F3U1O10HJ1I9T9D10G3C1A7ZI10C6S5L1C3O3O197、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，他是在进行（）。

A.心理动态诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.人格诊断【答案】BCK5O6Y9E10U3Q5X10HJ6S5O10C7X10X10Y10ZB6L8L3A1M6M1M898、在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（）的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪【答案】CCS1U7B6M9P8V5L5HZ2A4V1P1S1S1C7ZC9F7I10U8R7I4S199、在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突，这有助于()。

A.协调小组气氛

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解【答案】DCA2M6U10A8A5L9R3HG5D4E6J2T2J1X7ZG2K2A9P7O5D1U4100、小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是()。

A.机构志愿者的面试工作

B.机构志愿者的考评工作

C.机构志愿者的情绪督导

D.机构志愿者的制度建议【答案】ACZ2U2W8N1V9R6J7HT3Y7U9B4P9Z3F3ZU8B4S2Z3J4D5Z7101、小组的()是用来界定组员之间的互动准则的。

A.原则性规范

B.秩序性规范

C.角色规范

D.基本规范【答案】BCJ10C5Q1Z5L6M2Z6HN9O3W10D1V8I7C7ZI10T1D4U4A4U6P4102、增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员【答案】DCY5N9Q1Y10Y3W9P4HK7K9D10F5T1Y8D1ZU4D7A4R1J6H1D6103、关于社会服务机构的性质，下列所述不正确的是（）。

A.社会服务机构可以由个人兴办

B.强调服务质量和社会信誉

C.为基本生活遇到困难的人群提供福利服务的非营利组织

D.一般具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策略【答案】BCN5S8E5O6B6X9X9HL7O6P2O9G10H9N4ZM6Z9G2C10U5O2Z10104、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身【答案】ACY6E8W4K7D7O6C9HA2N2Q2B8S8P4C10ZA4X9H2C10V8G6E5105、王某因失业而经常闷在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒过量，导致身心出现问题。在家人的鼓励下，他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处，并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒，以及喝的数量等资料，然后请他寻找不同方法转移喝酒的念头。社会工作者是运用（）理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。

A.危机介入

B.理性情绪治疗

C.认知行为

D.精神分析【答案】BCY9Z3W3F8E4H2H1HR7F9F7B9P2Q4I9ZH4H4J6W10S7Z1X10106、社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是()。

A.建立留守儿童成长小组

B.帮助留守儿童建立支持网络

C.招募志愿者为留守儿童心理辅导

D.协助留守儿童与家长建立沟通【答案】CCR7B4H2W9W10U5Q1HN6M8I7Z4C2R1I7ZY1W3Q4T7R6G7U10107、小张所在社会服务机构想在财务方面维持收支平衡状况。为了实现这个目标，小张尽可能建立了一个财务控制系统，好让主管能够定时获得准确的财务资料，从而有效地控制收入和支出，达到收支平衡的状态。其中小张可以运用的制订预算的方法是()。

A.单位预算法

B.单项预算法’

C.复式预算法

D.财政预算法【答案】BCM3C4F4X4Q2C3G6HR8A4K7F1H5N7A4ZH9E9N7W6W8M4C3108、社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素，有五位老年人，他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组老年人的年龄数值中，众数是（）。

A.75岁

B.91岁

C.72岁

D.65岁【答案】CCE10R6G3U7R7M6D3HK8A8V8F5O5I5B2ZX5X5W7Q3F1S4B5109、优势视角社会工作要求社会工作者做到()，从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。

A.悬置怀疑

B.鼓励支持

C.增强权能

D.完全信任【答案】ACR3N10K7Z2J3N6D8HY2E1D5S1M5H4D6ZT6M6M1V1C1U4J2110、在小组工作的结束阶段，一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动，这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。

A.互动中的抗拒与防卫心理

B.矛盾的心理与行为

C.离别情绪

D.小组关系结构的弱化【答案】DCT1Z5B3F2Q1J3O7HJ9B2I1O1D10J10V2ZD5Y8Q10T2G2G5N7111、小组规范是小组工作开始阶段社会工作者和小组组员一起建立的准则。下列选项中，不属于小组规范种类的是（）。

A.秩序性规范

B.权利规范

C.角色规范

D.文化规范【答案】BCM3G9Q8M1H9H2O4HJ10Z10O6P7S8R10I3ZC5I9K10O1Z3V8E5112、小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据()，这是一种异常行为。

A.统计学标准

B.社会规范与价值

C.行为适应性

D.个体主观体验【答案】ACQ5V9Y1F4C4Z5I7HL7O2G6A9M9P10R3ZO8V9O9Y3R2W1J7113、某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“大家一起来”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来以消除陌生感。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在（）。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段【答案】BCO7V2L3Z6Y4Q5Q2HH5S7D4K5J5T7O1ZB2Y4I5Y4Q4F6B3114、关于定性研究的说法，正确的是（）。

A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善

B.研究者一般被视为外人，以体现其价值中立

C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料

D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形【答案】ACL7R2P8S5P1C6D6HB2A1U2D7K9V5Y2ZD9Y5J4M9N5B3Q3115、社会工作者小韩在某社会工作机构工作已有一年，但在提供服务过程中还是感觉自己的专业知识不足，无法独立完成，很多问题又不知道如何处理才是最佳的，因此非常焦虑。其督导给予小韩关怀和支持，协助其克服焦虑的情绪。该题中，小韩的压力主要来自()。

A.服务机构的压力

B.社会对社会工作的压力

C.服务对象的压力

D.工作的压力【答案】DCN3V6H5X2F8G2V5HH5O3Q9G2S6I3O1ZK4E10V3B10Q10E5K5116、（2015年真题）爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（）。

A.感知运动期

B.具体运算期

C.前运算期

D.形式运算期【答案】BCI2S1M5Q7M3J5J3HK10W2R6S2F5S10Q1ZS4Q9P5R10F3N4Q1117、定量研究中研究者的角色是()。

A.社会现象的旁观者

B.社会行动的参与者

C.社会行动的组织者

D.社会关系的协调者【答案】ACG6N7Y6A5B2F7L4HQ10A9E1J10T4H1B4ZU4F8H2O8I1K9C3118、?在社会服务机构中，以当年的预算作为规划来年预算的基准，并且以渐进的方式为基础规划来年预算的是（）。

A.单项预算法

B.方案预算法

C.零基预算法

D.控制预算法【答案】ACG3O9Z9Q2T5C8R6HY7L9M6C8K2Q9R2ZM1C4Y1A8N10H4X6119、小周自读大学以来开始沉迷于电子游戏，每天逃课去网吧打游戏，甚至连续两天不吃不喝，期末考试小周八门课中有六门不及格。根据（），这是一种异常行为。

A.统计规律

B.社会规范与价值标准

C.行为适应性标准

D.个体主观体验【答案】CCX10G2J10Y5R7A10U5HC2H1K3F1N6E9X2ZU8L8Q10V8K5R10Q8120、在社会工作助人活动中，()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化。

A.生态系统理论

B.社会工作专业伦理

C.社会工作价值观

D.增强权能理论【答案】BCF1U8N7S7M9P6M10HC9M4W3O10O2P3N9ZV7A8F4W5I9D5X9121、社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。

A.聆听

B.补充

C.质疑

D.建议【答案】DCE10E1J2X3Z5E5N6HR6L2Z5Z2L6K6U8ZT9Z10M5B7B6V1T1122、在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（）的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪【答案】CCJ1E2I2R1M8V3G3HE3S8S2U2K4K2T8ZK6C7Q2P6T8G4I5123、3岁的乐乐活泼好动，但语言发展迟缓，只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准，其依据的标准是（）。

A.统计学标准

B.个人主观体验

C.行为适应性标准

D.社会规范标准【答案】ACR3Y7Q4K2S10N7E8HU8J3X1D4Q6T9Y7ZZ1R1N4X1Y3Y8G10124、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式【答案】DCZ7K6G5W5T1R9Y6HM5U9P3I3W5J10T7ZE6F7L2T3D10C9L4125、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是()。

A.更好地满足服务对象，提高服务质量

B.激发员工潜能

C.增进员工间的参与感、归属感、进而达到自我实现

D.有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争【答案】ACK10R9F8D4W4G3D1HF10Q8B7O8I8P7D1ZA9C6D9W6D3V10Z8126、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系，根据系统理论对环境的划分，残障人士所面对的宏观环境是指（）。

A.传统观念中对残障人士的看法

B.服务残障人士的社会工作机构

C.家庭住房内部无障碍设施状况

D.在社交网络结识的其他残障人士【答案】ACH6R2G6X6T7G2Z1HS1P10X7H6O9W9F1ZN9D10N6Y7Z10A2T8127、根据《公路隧道照明设计细则》（JTG/TD70-01-2014）,关于隧道照明表述正确的是（）。

A.长度大于30m的隧道应设置照明5

B.入口段照明由基本照明和加强照明两部分组成

C.双向交通隧道,应设置出口段照明；单向交通隧道,可不设出口段照明

D.隧道照明不包括洞外引道照明【答案】BCS6T2C8M1W3E3O9HP1M8E10V1J4F2B10ZE9D6V7B5T9L8B9128、社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作，在准备阶段，他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标，该目标属于()。

A.沟通目标

B.需求目标

C.过程目标

D.实质目标【答案】CCL2W6R9D7J8C5Z7HE2Z8L5J6I7T8J9ZD1I2M1U1Q5O4K1129、小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。

A.联合对抗

B.纠缠

C.疏离

D.三角缠【答案】BCO6D4A9C8E9Q6V3HE2O2P2N3S9V4M1ZK9X2M2J4Q7G4H8130、某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目，计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段，项目主管必须充分考虑的要素是（）

A.项目评估的方法

B.项目人员的分工

C.机构的资金来源

D.机构的使命宗旨【答案】BCP4T10C4P7G9Q9M6HF9Z9J7T1Z10W5U6ZE6Y2M1U6D5V8V8131、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（）阶段。

A.惩罚与服从定向

B.相对功利取向

C.好孩子定向

D.维护权威或社会秩序【答案】BCF10X3V2N5X4G6W1HA8S4E1F3M6M3V7ZQ2B4I4Y4Q1Z10K8132、个案工作方法最强调（）原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。

A.保密

B.个别化

C.当事人自决

D.非评判【答案】BCU3G1X8V1D9X4O2HO10E4G9Q7G6I4L4ZJ1D3V6K6L4N9W5133、实证主义方法论的基本观点，下列说法不正确的是（）。

A.社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在

B.人的行为是由外部力量引起的

C.强调理论研究的实践功能，注重对现实社会生活进行干预和改造

D.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该或必须是什么【答案】ACM9U8N4V2Y2D10E5HX3O9U6O4D9J9Z6ZA3M10Q6T6E1B3F8134、在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。

A.管理式督导

B.师徒式督导

C.训练式督导

D.咨询式督导【答案】CCD2Y6Y1I5T1B7N6HG9O3U1K2Z2N6A9ZX3A1F3G2N1E1U7135、小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。

A.危机发生

B.危机应对

C.危机解决

D.危机恢复【答案】BCR7J8R10J2Q1X6X7HC6L4S8I5S6F9L9ZN3H6T5S2F8B5O9136、社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（）。

A.社区教育功能

B.心理支持功能

C.社会控制功能

D.社会参与功能【答案】BCA9G6K5Y6I10K6B9HT2I10F6X7L5Z6F10ZB5O3B1K7C10H7P5137、个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。

A.社会诊断和社会治疗

B.专业服务、设计专业服务程序和方法

C.社会功能的恢复和增强

D.发掘服务对象自身潜能和周围环境资源【答案】BCO4Z5O6P5Q3S5D6HP8A9P2X4T8B2T4ZQ4D6Z5H6B1X10M6138、小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。

A.接受父母教育

B.健全自我意识

C.克服紧张情绪

D.增强自尊自律【答案】BCJ10R6R10N4N2E10X6HF1L5M8Y3U1W3G2ZI3N5G7G1Z10C10F3139、刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.负功能和显功能

C.正功能和显功能

D.负功能和潜功能【答案】CCM7W7O3I3W7S10U10HP4X5X10N6L1H10R3ZN9Z2N9I6O6V2Y9140、督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分，是专业发展的重要保障。一般来讲，社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是（）。

A.保障机构的合法地位

B.提升社会服务的质量

C.加强机构员工之间的相互支持

D.加强行政人员与社会工作的沟通【答案】BCJ8U2C2O8P8R10P7HK1R3Y7K9U9R6U7ZP6V2J9Y7D6L4S5141、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于（）。

A.社会福利服务机构

B.群众团体组织

C.社会服务类民间组织

D.民办社会工作服务机构【答案】CCA8N9Z3L5G3N7P7HQ4H3R5D4D6B6V9ZO6F10N7P9U9Q10O8142、刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.负功能和显功能

C.正功能和显功能

D.负功能和潜功能【答案】CCA4N1V4Z8B4L1O9HK1F2L9E9E2N4U2ZV8X4Y5I7T6L8H8143、在某社区，社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题，定期举办单元居民小组会议，讨论一些社区问题以及改善的方法，加强邻里间的沟通。根据地区发展模式，小张采取的是()策略。

A.促进居民之间的交流

B.团结邻里

C.社区教育

D.社区参与【答案】BCL4S10C5I1E1A10U8HJ8G1P4B4N5Q10X3ZY8F8O9S8V6S10H10144、（2019年真题）服务对象：“大学三年级后，我的学习成绩越来越差，老师和同学都不喜欢我，我就更不爱学习了，感觉读书没有意思，想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式，社会工作者正确的回应是（)。

A.“你的老师和同学不喜欢你吗也许是你误会了吧!”

B.“你不用功读书，当然成绩不会好，老师怎么会喜欢你呢”

C.“你想自食其力相当不错，但读书还是很重要，你可以两者兼顾。”

D.“你读书遇到困难，想找份工作，还是有责任的，你将来有什么打算”【答案】DCW1J5N2I9Z8Y2W8HF10L4D6R8W8G3C7ZM5G10G6Y5C6A7A4145、()是督导前期的最重要技巧。

A.督导的相互契合

B.订立协议

C.开展话题

D.同感【答案】ACH5B5I3Q4I7Z3T2HI9J7Q5V3A8W4W1ZS1K8S8Q3P1T3Z5/