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文档简介

2021年山东省泰安市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.梅奥领导的霍桑试验,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说,下列属于人际关系学说内容的是()

A.能力与工作相适应B.企业存在着非正式组织C.标准化D.首创精神

2.组织变革的过程不包括()

A.解冻B.协调C.变革D.再冻结

3.塑造组织文化的首要战略问题是()

A.树立典型B.强化员工的认同感C.剖析组织的具体特点D.选择正确的组织价值观

4.以下关于非正式沟通的选项错误的是()

A.信息交流速度快B.信息容易失真C.信息较为准确D.沟通效率较高

5.不患寡而患不均用哪种激励理论来解释比较恰当()

A.需要层次论B.公平理论C.期望理论D.强化理论

6.李翥2015年被企业聘为财务主管,按规定三年后又转到本企业审计部任主管。这种职务变化属于()

A.非主管工作的轮换B.在主管的职位间轮换C.事先未规定的职务间轮换D.事先规定的主管职务间提升

7.根据企业经营单位组合分析法,下列哪一项命题是不正确的()

A.幼童和瘦狗都可能被放弃

B.金牛能给企业带来最大的现金流

C.应用该方法决策要以企业的目标是追求增长和利润为前提

D.对幼童和明星都应该投入巨资以扩大其市场占有率

8.管理是生产过程固有的属性,是有效地组织劳动所必需的,反映了管理的()

A.科学性B.艺术性C.必要性D.目的性

9.美国管理学家卡兹认为:有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是()

A.人际技能B.技术技能C.概念技能D.激励技能

10.如果一个领导者的技术技能、人际技能和概念技能的比例为17:34:49,那么根据卡茨的理论,这位领导者应该是个()

A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.都有可能

二、填空题(10题)11.法约尔认为凡是目标相同的活动,只能有一个领导、一个计划,这是十四条原则中的____原则

12.有效的管理者应具备三种基本技能,分别为____、技术技能、人际技能

13.经济订购批量模型需要考虑两种成本:一是订购成本,二是____

14.滚动计划法是一种定期修订未来的方法。在编制长期计划时,应采取____的方法

15.组织中的管理人员是以直线主管或参谋两类不同身份出现的,直线关系是一种____和____的关系,而参谋关系则应当是一种____和____的关系

16.一体化战略是指企业对具有优势和增长潜力的产品或业务,沿其经营链条的纵向或横向业务的深度和广度,扩大经营模式,实现企业可持续发展。其中,企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制,这属于____战略

17.古典管理理论的重要代表人物泰罗提出的科学管理理论奠定了科学管理的理论基础,也标志着科学管理理论的正式形成。正因为如此,泰罗被誉为____,这个称号被刻在他的墓碑上

18.公平理论认为人们将通过两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性,即____比较和____比较

19.____是指对与国际企业母子公司之间在产品生产经营中有着前后生产过程、销售与生产之间联系的企业的购并

20.____是由财务、顾客、内部经营过程、学习和成长四个方面构成的衡量企业、部门和人员的卡片

三、判断题(10题)21.有些从某一职位上退下来的人常抱怨人走茶凉,这反映了他们过去曾拥有的职权是非正式权力()

A.否B.是

22.外部招聘就是根据组织制定的标准和程序从组织外部选拔符合空缺职位要求的员工,外部招聘可能会造成近亲繁殖现象()

A.否B.是

23.一般来讲双向沟通的噪音比单向沟通要小()

A.否B.是

24.严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性()

A.否B.是

25.根据彼得·德鲁克和李克特等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面()

A.否B.是

26.信息的数量和质量直接影响决策水平()

A.否B.是

27.组织设计的任务就是提供组织结构系统图,至于编写职务说明书,那是人事部门的后续工作,与组织设计无关()

A.否B.是

28.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()

A.否B.是

29.自上而下沟通比自下而上沟通更容易产生信息的扭曲和偏差()

A.否B.是

30.为了消除腐败,廉洁为政,某部门除了大力提倡工作人员要求严格自律之外,还一直执行着一种岗位轮换制度,规定处级以上干部在同一岗位工作不得超过5年,这种做法可以认为是一种前馈控制()

A.否B.是

四、简答题(5题)31.什么是战略性计划?其主要内容有哪些?

32.简述内部提升的优缺点

33.简述目标的特征

34.斯蒂芬罗宾斯曾这样描述控制的作用:尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整得非常有效,员工的积极性也可以调动起来,但是仍然不能保证所有的行动按计划执行,不能保证管理者追求的目标一定能达到。请简述控制的必要性

35.简述计划的重要性

五、案例分析(2题)36.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?

37.把组织变革分为渐进式变革和激进式变革的划分依据是()

A.按工作的对象不同B.按变革的程序与速度不同C.按变革的侧重不同D.按组织所处的经营环境不同

六、材料题(2题)38.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

39.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.BB本题考查人际关系学说的内容。能力与工作相适应和标准化是科学管理理论的主要内容;首创精神是法约尔十四条原则的内容

2.B组织变革的过程包括:解冻→变革→再冻结

3.DD组织价值观是整个组织文化的核心和灵魂,因此选择正确的组织价值观是塑造组织文化的首要战略问题

4.CC本题是对非正式沟通的知识点的考查

5.BB不患寡而患不均强调公平

6.BB这种职务变化并没有职务提升,仅仅是主管职位间的工作轮换

7.D本题考查经营单位组合分析法,即波士顿矩阵。D项,对于幼童领域,如果判断其很有发展前景,应投入资金以扩大市场占有率。若判断其不能转化为明星型,应忍痛割爱,及时放弃该领域

8.CC本题考查管理的二重性。管理的自然属性是管理跟有效组织社会生产力(劳动)相联系的属性,管理的自然属性体现了管理的必要性

9.AA美国管理学家卡兹认为:有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是人际技能

10.CC根据卡茨的管理者技能理论,高层管理者对概念技能的需要比例最大,因此可以推出题中描述的管理者属于高层管理者

11.统一领导

12.概念技能

13.保管费用

14.近细远粗

15.指挥,命令,服务,协调

16.前向一体化

17.科学管理之父

18.横向、纵向

19.纵向并购

20.平衡积分卡

21.N有些从某一职位上退下来的人常抱怨人走茶凉,这反映了他们过去曾拥有的职权是正式权力

22.N×造成近亲繁殖现象是内部提升的缺点

23.N×双向沟通的噪音比单向沟通大得多

24.Y√严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性

25.N×根据法兰西和雷温等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面

26.Y

27.N×组织设计的任务是设计清晰的组织结构、规划和设计组织中各部门的职能和职权,明确组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书

28.Y

29.N×本题考查对沟通中上行沟通、下行沟通的理解

30.Y√用严格的制度防止腐败的发生,属于前馈控制

31.战略性计划是指应用于整体组织的,为组织未来较长时期设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。战略性计划的首要内容是愿景和使命陈述;第二项内容是战略环境分析,即分析外部环境和内部条件;第三项内容是战略选择;最后是战略性计划的付诸实施

32.内部提升的优点:(1)有利于调动员工的工作积极性。(2)有利于吸引外部人才。(3)有利于保证选聘工作的正确性。(4)有利于被聘者迅速展开工作。内部提升的缺点:(1)可能会导致组织内部近亲繁殖现象的发生。(2)可能会引起同事之间的矛盾

33.(1)目标的层次性。组织目标形成一个有层次的体系,从广泛地组织战略性目标到特定的个人目标。(2)目标的网络性。目标网络则是从某一具体目标实施规划的整体协调方面来进行考察。目标与计划方案通常均形成所希望的结果和结局的一种网络。(3)目标的多样性。任务和企业的主要目标通常是多种多样的。(4)目标的可考核性。要让目标可以考核就要将目标量化。(5)目标的可接受性。对一个目标接受者来说,如果目标超过其能力所及的范围,则该目标对其是没有激励作用的。(6)目标的挑战性。目标的可接受性和挑战性是对立统一的关系,但在实际工作中,我们必须把它们统一起来。(7)伴随信息反馈性。建立了目标必须反馈,这样能进一步加强员工工作表现

34.由于理想的状态是不可能成为企业管理的实现的。无论计划制定的如何周密,由于各种各样的原因,人们在执行计划的活动中总是会或多或少地出现与计划不一致的现象。管理控制的必要性主要是由下述原因决定的:(1)环境的变化;(2)管理权利的分散;(3)工作能力的差异

35.(1)为组织成员指明方向,协调组织活动。(2)为组织的未来预测变化,减少冲击。(3)有利于改善组织运行的效率。(4)有利于进行控制

36.这个案例更好地说明了领导的权变理论。权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导的效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。因为权变领导理论的主要特点是:认为一种领导行为的效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素,如被领导者的特点、领导的环境等。因此,没有一种最好的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。就像保罗在纽约工作是被认为是一位很成功的领导者和管理者。在达拉斯工作时,运用同样富有进取心的管理方式,却没有取得同样的成功,但是在调到新泽西的办事处,他的领导方式又显示出很好的效果。这些都充分体现了领导的权变理论

37.B按照变革的程序与速度不同,可以分为渐进式变革和激进式变革

38.(1)所犯错误:

①没有做好长期计划,使企业发展没有明确的方向。

②市场环境发生变化后没有及时应对,反映出计划缺少弹性。

③没有及时安排新产品开发计划。

④竞争战略的选择严重失误。具体表现在产品的选择、市场的选择、竞争战略的选择和内部危机的处理上。

(2)①加强产品研发,开发新产品。

②及时拓展海外市场。

③加大宣传提升自身产品品牌知名度,积极应对竞争对手的挑战。加大员工培训力度,提高产品的质量和科技含量。

④安排企业的管理制度的改革,提高企业效率,完善企业激励制度,调动员工工作积极性

39.(1)管理方格理论亦称管理坐标理论,由美国学者布莱克和穆顿提出。在这种领导理论中,首先把管理人员按他们的绩效导向行为(对生产的关心)和维护导向行为(对人员的关心)进行评估,给出等级分值;然后以此为基础,把分值标注在两个维

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