2013上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及答案

120150一、单项选择题(21242分) 人类的工程 在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（目前我国普通高中课程设置的主要课程是（ 针对我目前家教育与校教育对学生要求出现异甚至立的现象应强的德原则是（ 说“天将降大斯人也，必苦其心，劳其筋骨，饿其肤，空乏其，行拂乱其所，所以心忍性增益其不能这话体现的育方法（ A．实际炼法动属于（无意B．有意 老师问“一桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”不假思索地回答“三个“时受到哪种因素的影响?（）．15一首交响曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于（．D闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（D当获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属（D上述特质属于（学生在课堂出现怪行为时老师和学不理睬他这种行便逐渐少了这种行为称（D当学生嘲笑老师个子矮小时，老师以一句“浓缩的就是精华化解了当时的尴尬，这种情绪调节的方法称为（D效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?（C．教师三、简答题(41040分)简述的特征四、材料分析题(21836分)，林是一个对上网非常痴迷的孩子由于工作需要买了一台电脑在家中上网。起初他同上休息时间也不放过。林俨然成了一个名副其实的“网虫，沉迷于互联网上紧激烈的，精美的和无拘无束的网上聊天而无法自拔。，建立互帮互助关系；第二，针对他喜欢电脑的特点，成立了计算机小组，并让他担任组提出自己的见解，在班级工作中为老师出谋划策，有活抢着干，任课老师都反映林像变了试以德育的原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。(18分)““““评价道“红反应敏捷，回答准确，可以得到满分。黄阳和真不知怎么想的，要0(1)运用心理学知识评价这位老师的教学行为。(10分)(2)这个案例对教师教学有何启发?(8分)2013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)C【解析】夸美纽斯将教师赞誉为“最光辉的职业“人类的工程师”是B【解析】儿童身心发展的每个阶段均具有不同的发展特征，其的主要也不尽 【解析】学校教育制度是一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系，系过教育政机构制定学与 相关规与标准并且统、规划监督、的育政策简称学。式是由英国著名课程论斯滕豪斯。动中形成良好的思想品德和行为的方法。模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象；创造想象是一种有意想象，它是D【解析】元认知是对自己的认知活动的认识。元认知策略是利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，学习过程和评估学习结果等来调节语言行为。所以题于中有意识地对自己的学习活动进行检查与属于元认知策略。验或，用自己固有的思维来思考问题。B【解析】是一种、爆发性的、难以抑制的情绪状态。如成功之后的欣喜若几个重要特质在每个人身上大约有5—10个中心特质次要特质是指不太重要的特质，往往只有在特殊情境下才来。起积极影响的活动才称之为教育。因此，这句话是片面的。命题概念负迁移和逆向迁移是根据不同的划分依据划分出来的两种不同的学习迁移类(2)学校教学以分科教学为。知识是课程的含义：科学性和思想性学原则是指教学中要以主义为指导，授予学生科学基本要求：第一，教师要确保教学的科学性；第二，教师要结合教学内容的特点对学生教师要不提高自的专业平和。的独特性。的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的。人们在经济、文化对有不同的影响，使带有明显的社会性。。理形成时期是人与人以及人与自然的关系和