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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若的半径为3,且点到的圆的距离是5,则点在()A.内 B.上 C.外 D.都有可能2.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为()A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米3.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.4.已知二次函数的图象与轴有两个不同的交点,其横坐标分别为若且则()A. B. C. D.5.如图,正六边形内接于,连接.则的度数是()A. B. C. D.6.抛物线y=x2﹣2x+2的顶点坐标为()A.(1,1) B.(﹣1,1) C.(1,3) D.(﹣1,3)7.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA=,则AC=()A.3 B.4 C.5 D.68.下列品牌的运动鞋标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.某工厂一月份生产机器100台,计划二、三月份共生产机器240台,设二、三月份的平均增长率为x,则根据题意列出方程是()A.100(1+x)2=240B.100(1+x)+100(1+x)2=240C.100+100(1+x)+100(1+x)2=240D.100(1﹣x)2=24010.若方程有两个不相等的实数根,则实数的值可能是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11.若=2,则=_____.12.把一袋黑豆中放入红豆100粒,搅匀后取出100粒豆子,其中红豆5粒,则该袋中约有黑豆_______粒.13.已知,如图,,,且,则与__________是位似图形,位似比为____________.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D,求AD的长15.如图所示,中,,是中点,,垂足为点,与交于点,如果,那么______.16.将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为______.17.如图,是⊙的直径,是⊙上一点,的平分线交⊙于,且,则的长为_________.18.一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,根据中心对称性可以得知OA=OB.(1)如图2,直线y=2x+1与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,试证明:AC=BD;(2)如图3,直线y=ax+b与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,试问:AC=BD还成立吗?(3)如果直线y=x+3与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,若DB+DC≤5,求出k的取值范围.20.(6分)如图,双曲线(>0)与直线交于点A(2,4)和B(a,2),连接OA和OB.(1)求双曲线和直线关系式;(2)观察图像直接写出:当>时,的取值范围;(3)求△AOB的面积.21.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,D是BC中点,连接AD与BE交于点F,求证:△AFE∽△BCE.22.(8分)已知:如图,在中,D是AC上一点,联结BD,且∠ABD=∠ACB.(1)求证:△ABD∽△ACB;(2)若AD=5,AB=7,求AC的长.23.(8分)有甲乙两个不透明的布袋,甲布袋装有个形状和重量完全相同的小球,分别标有数字和;乙布袋装有个形状和重量完全相同的小球,分别标有数字,和.先从甲布袋中随机取出一个小球,将小球上标有的数字记作;再从乙布袋中随机取出一个小球,再将小球标有的数字记作.(1)用画树状图或列表法写出两次摸球的数字可能出现的所有结果;(2)若从甲、乙两布袋中取出的小球上面的数记作点的坐标,求点在一次函数图象上的概率是多少?24.(8分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m651241783024815991803摸到白球的频率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近;(精确到0.1)(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=;(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?25.(10分)如图,在中,对角线AC与BD相交于点O,,,.求证:四边形ABCD是菱形.26.(10分)定义:如图1,点P为∠AOB平分线上一点,∠MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,若∠MPN绕点P旋转时始终满足OM•ON=OP2,则称∠MPN是∠AOB的“相关角”.(1)如图1,已知∠AOB=60°,点P为∠AOB平分线上一点,∠MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,且∠MPN=150°.求证:∠MPN是∠AOB的“相关角”;(2)如图2,已知∠AOB=α(0°α90°),OP=3,若∠MPN是∠AOB的“相关角”,连结MN,用含α的式子分别表示∠MPN的度数和△MON的面积;(3)如图3,C是函数(x0)图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交x轴和y轴于点A,B两点,且满足BC=3CA,∠AOB的“相关角”为∠APB,请直接写出OP的长及相应点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系,设点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】解:∵点到圆心的距离5,大于圆的半径3,

∴点在圆外.故选C.【点睛】判断点与圆的位置关系,也就是比较点与圆心的距离和半径的大小关系.2、C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.3、B【分析】根据方程有两个不等的实数根,故△>0,得不等式解答即可.【详解】试题分析:由已知得△>0,即(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选B.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式.4、C【分析】首先根据二次函数开口向下与轴有两个不同的交点,得出,然后再由对称轴即可判定.【详解】由已知,得二次函数开口向下,与轴有两个不同的交点,∴∵且∴其对称轴∴故答案为C.【点睛】此题主要考查二次函数图象的性质,熟练掌握,即可解题.5、C【解析】根据正六边形的内角和求得∠BCD,然后根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵在正六边形ABCDEF中,∠BCD==120°,BC=CD,∴∠CBD=30°,

故选:C.【点睛】本题考查的是正多边形和圆、等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟记多边形的内角和是解题的关键.6、A【解析】分析:把函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可.详解:∵y=x2-2x+2=(x-1)2+1,∴顶点坐标为(1,1).故选A.点睛:本题考查了二次函数的性质,熟练掌握利用顶点式解析式写出顶点坐标的方法是解题的关键.7、A【分析】先根据正弦的定义得到sinA==,则可计算出AB=5,然后利用勾股定理计算AC的长.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵sinA=,∴,∴AB=5,∴AC==1.故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.8、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可得出答案.【详解】A是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意.故选D.【点睛】本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9、B【分析】设二、三月份的平均增长率为x,则二月份的生产量为100×(1+x),三月份的生产量为100×(1+x)(1+x),根据二月份的生产量+三月份的生产量=1台,列出方程即可.【详解】设二、三月份的平均增长率为x,则二月份的生产量为100×(1+x),三月份的生产量为100×(1+x)(1+x),根据题意,得100(1+x)+100(1+x)2=1.故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,设出未知数,正确找出等量关系是解决问题的关键.10、A【分析】根据一元二次方程有两个实数根可得:△>0,列出不等式即可求出的取值范围,从而求出实数的可能值.【详解】解:由题可知:解出:各个选项中,只有A选项的值满足该取值范围,故选A.【点睛】此题考查的是求一元二次方程的参数的取值范围,掌握一元二次方程根的情况与△的关系是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据=1,得出x=1y,再代入要求的式子进行计算即可.【详解】∵=1,∴x=1y,∴;故答案为:1.【点睛】本题主要考查了比例的基本性质.解答此题的关键是根据比例的基本性质求得x=1y.12、1【分析】先根据取出100粒豆子,其中有红豆5粒,确定取出红豆的概率为5%,然后用100÷5%求出豆子总数,最后再减去红豆子数即可.【详解】解:由题意得:取出100粒豆子,红豆的概率为5%,则豆子总数为100÷5%=2000粒,所以该袋中黑豆约有2000-100=1粒.故答案为1.【点睛】本题考查了用频率估计概率,弄清题意、学会用样本估计总体的方法是解答本题的关键.13、7:1【分析】由平行易得△ABC∽△A′B′C′,且两三角形位似,位似比等于OA′:OA.【详解】解:∵A′B′∥AB,B′C′∥BC,

∴△ABC∽△A′B′C′,,,∠A′B′O=∠ABO,∠C′B′O=∠CBO,,∠A′B′C′=∠ABC,

∴△ABC∽△A′B′C′,∴△ABC与△A′B′C′是位似图形,

位似比=AB:A′B′=OA:OA′=(1+3):1=7:1.【点睛】本题考查了相似图形交于一点的图形的位似图形,位似比等于对应边的比.14、AD=1【分析】通过证明△ADE∽△ACB,可得,即可求解.【详解】解:∵∠C=∠ADE=90°,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∴,∴AD=1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.15、4【分析】根据直角三角形中线性质得CM=,根据相似三角形判定得△ABC∽△MBH,△AOC∽△HOM,根据相似三角形性质可得.【详解】因为中,,是中点,所以CM=又因为,所以所以△ABC∽△MBH,△AOC∽△HOM,所以所以故答案为:4【点睛】考核知识点:相似三角形.理解判定和性质是关键.16、【分析】根据二次函数平移的特点即可求解.【详解】将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为故答案为:.【点睛】此题主要考查二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数平移的特点.17、【分析】连接OD,由AB是直径,得∠ACB=90°,由角平分线的性质和圆周角定理,得到△AOD是等腰直角三角形,根据勾股定理,即可求出AD的长度.【详解】解:连接OD,如图,∵是⊙的直径,∴∠ACB=90°,AO=DO=,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∴∠AOD=90°,∴△AOD是等腰直角三角形,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,以及等腰直角三角形的性质,解题的关键是掌握圆周角定理进行解题.18、36m【分析】求滑下的距离,设出下降的高度表示出水平宽度,利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=4时,s=10t+2t2=72,设此人下降的高度为x米,过斜坡顶点向地面作垂线,在直角三角形中,由勾股定理得:,解得:x=36,故答案为:36m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用理解坡比的意义,使用勾股定理,设未知数,列方程求解.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)k≤2【分析】(1)如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.证明四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形即可解决问题.(2)证明方法类似(1).(3)由题意CD=3,推出BD≤2,求出BD=2时,k的值即可判断.【详解】解:(1)如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.∵AE∥y轴,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x轴,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(2)如图1中,如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.∵AE∥y轴,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x轴,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(3)如图2中,∵直线y=x+3与坐标轴交于C,D,∴C(0,3),D(3,0),∴OC=OD=3,CD=3,∵CD+BD≤5,∴BD≤2,当BD=2时,∵∠CDO=45°,∴B(1,2),此时k=2,观察图象可知,当k≤2时,CD+BD≤5【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的解题,关键在于熟记基础知识,结合图形运用性质.20、(1),;(2)0<x<2或x>4;(3)△AOB的面积是1.【分析】(1)利用待定系数法先求出反比例函数的解析式,继而求得点B坐标,再结合A、B坐标利用待定系数法即可求出直线解析式;(2)根据图象双曲线在直线上方的部分即可得出答案;(3)过点A作y轴的垂线,垂足为D,过点B作x轴的垂线,垂足为E,两线交于点F,然后用四边形的面积减去三个三角形的面积即可求得答案.【详解】(1)∵点A(2,4)在双曲线上∴∵点B(a,2)也在双曲线,∴,∴a=4(经检验a=4是方程的解),∵点A(2,4)和点B(4,2)在直线上,∴,解得:,∴直线关系式为;(2)观察图象可得,当>时,x的取值范围是:0<x<2或x>4;(3)过点A作y轴的垂线,垂足为D,过点B作x轴的垂线,垂足为E,两线交于点F,则有OD=4,OE=4,∴四边形CDFE是正方形,∴△AOB的面积是:4×4-=1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的综合,涉及了待定系数法,利用函数图象求不等式的解集,求三角形的面积等,正确把握相关知识是解题的关键.21、证明详见解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质,由AB=AC,D是BC中点得到AD⊥BC,易得∠ADC=∠BEC=90°,再证明∠FAD=∠CBE,于是根据有两组角对应相等的两个三角形相似即可得到结论.试题解析:证明:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠FAE+∠AFE=90°,∵BE⊥AC,∴∠BEC=90°,∴∠CBE+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠FAD=∠CBE,∴△AFE∽△BCE.考点:相似三角形的判定.22、(1)见详解;(2)【详解】(1)证明:∵∠A=∠A,∠ABD=∠ACB,∴△ABD∽△ACB.(2)解:∵△ABD∽△ACB,∴,∴,∴23、(1)(1,﹣1),(1,0),(1,﹣3),(2,﹣1),(2,0),(2,﹣3);(2)【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得点(x,y)在一次函数y=-2x+1图象上的情况,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:(1)画树状图得:则点可能出现的所有坐标:(1,﹣1),(1,0),(1,﹣3),(2,﹣1),(2,0),(2,﹣3);(2)∵在所有的6种等可能结果中,落在y=﹣2x+1图象上的有(1,﹣1)、(2,﹣3)两种结果,∴点(x,y)在一次函数y=﹣2x+1图象上的概率是【点睛】本题考查了列表法和树状图法求概率,一次函数图象上点的坐标特征,正确的画出树状图是解题的关键.24、(1)0.6;(2)0.6;(3)白球有24只,黑球有16只.【解析】试题分析:通过题意和表格,可知摸到白球的概率都接近与0.6,因此摸到白球的概率估计值为0.6.25、见解析【分析】根据平行四边形的性质得到AO和BO,再根据AB,利用勾股定理的逆定理得到∠AOB=90°,从而判定菱形.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=16,BD=12,∴AO=8,BO=6,∵AB=10,∴AO2+BO2=AB2,∴∠AOB=90°,即AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定,勾股定理的逆定理,解题的关键是证明∠AOB=90°.26、(1)见解析;(2);(3),P点坐标为或【分析】(1)由角平分线求出∠MOP=∠NOP=∠AOB=30°,再证出∠OMP=∠OPN,证明△MOP∽△PON,即可得出结论;(2)由∠MPN是∠AOB的“相关角”,判断出△MOP∽△PON,得出∠OMP=∠OPN,即可得出∠MPN=180°﹣α;过点M作MH⊥OB于H,由三角形的面积公式得出:S△MON=ON•MH,即可得出结论;(3)设点C(a,b),则ab=3,过点C作CH⊥OA于H;分两种情况:①当点B在y轴正半轴上时;当点A在x轴的负半轴上时,BC=3CA不可能;当点A在x轴的正半轴上时;先求出,由平行线得出△ACH∽△ABO,得出比例式:,得出OB,OA,求出OA•OB,根据∠APB是∠AOB的“相关角”,得出OP,即可得出点P的坐标;②当点B在y轴的负半轴上时;同①的方法即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠AOB=60°,P为∠AOB的平分线上一点,∴∠AOP=∠BOP=∠AOB=30°,∵∠MOP+∠OMP+∠MPO=180°,∴∠OMP+∠MPO=150°,∵∠MPN=150°,∴∠MPO+∠OPN=150°,∴∠OMP=∠OPN,∴△MOP∽△PON,∴,∴OP2=OM•ON,∴∠MPN是∠AOB的“相关角”;(2)解:∵∠MPN是∠AOB的“相关角”,

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