大班综合教案：味道_第1页
大班综合教案：味道_第2页
大班综合教案：味道_第3页
大班综合教案：味道_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第4页大班综合教案：味道

大班综合教案：味道

一.教学目标：

1、通过猜味、尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言和绘画的形式表达自己的感受。进展幼儿的想象力、制造力、审美力。

2、激发幼儿喜爱生活的美妙情感，培育自觉追求美的生活情趣。

二.教学预备：

各种味道的食品

甜：奶糖、甜麦仁、饼干等

辣：多味豆、胡椒粉、辣酱

薄荷：薄荷糖

苦：咖啡

勾线笔、纸、油画棒、贴纸

三.教学过程：

(一)游戏"猜味道'

1、今日夏老师要和小伙伴来玩个游戏，游戏的名称是"我猜、我猜、我猜猜猜'。猜什么呢?你们知道吗?我要请你们来猜味道。

2、讲解玩法

夏老师带来了一个百宝箱，里面就装了各种味道，请小伙伴上来品尝里面的东西

要求：

(1)不能说出来你吃的什么东西，也不能说出来是什么味道，由于呆会你要请小伙伴来猜的。

(2)告知大家你吃了以后，你感觉怎样，你好象看到了什么、想到了什么事情?

3、老师启发性示范

(1)我们先请客人老师来尝尝味道好吗?(薄荷味)

(2)请客人老师说一说你吃了以后有什么感觉?你想到了什么?

(3)客人老师觉得很凉爽、很凉快，好象看到了蓝蓝的天空、绿绿的树林，你们猜猜，客人老师尝到的是什么味道?

(4)为什么你觉得客人老师吃的是薄荷味的东西?

师：客人老师吃了薄荷的东西有凉快的感觉，还想到了蓝色、绿色呢!)

4、幼儿品尝

幼儿品尝，老师强调要求

说出感觉、想象到的东西，请其他小伙伴猜一猜。

引导幼儿感觉味道和色调的关系

(二)游戏"画味道'

1、猜味道的游戏真有趣，接下来我们再玩个"画味道'的游戏。

2、怎么来画出味道呢?你尝了以后把你的感觉，好象看到的东西，想到的颜色、事情画出来。

3、要求讲解游戏的玩法

小伙伴用勺子从小盘子取一样东西细细品尝，然后闭上眼睛渐渐体验是什么味道，再想想，把想到的东西大胆地画出来。

4、幼儿儿结合自己的感受画味道，老师巡回启发指导。

启发幼儿抓住自己的感觉，大胆发挥想象，大胆落笔，制造性地表现所要表达的味道。

(三)游戏"说味道'

1、先画好的小伙伴请客人老师猜猜你画的味道，也可以请先画好的小伙伴猜一猜

2、幼儿介绍自己的画

3、幼儿相互观摩、沟通、评价谁画的味道最生动最有趣。

现在每人手上都有一个小奖杯，可以把奖杯贴到你认为画得最有趣的画上。

四、结束活动

我们小伙伴真了不得，不但猜出来了很多味道，还把感觉到的味道画出来了呢!生活中还有很多其他的味道，以后，小伙伴在吃东西的时候，也要细细品尝，你也可以试着把品尝

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论