幼儿园年终工作总结报告10篇

—37幼儿园年终工作总结报告10篇总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己力量的过程，对自己工作失误个正确的认识过程，勇于成认错误，形成批判与自我批判的良好作风的过程。下面给大家带来关于幼儿园年终工作总结报告，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。幼儿园年终工作总结报告篇1这一学期又告一段落了，回忆这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名老师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能灌溉出艳丽的“花朵”。一学期的团体生活，让孩子们学会了很多，也提高了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了一学期来的经验教训，与大家一齐共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。一、思想方面俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的职责，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在研讨不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。二、工作方面孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们清静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，完成了家园共育。三、学习方面空余时间，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙的确很大，也很重视一切学习的时机，由于我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。四、安全方面在手、足、口扩散增巨的情景下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的扩散。每一天早上学时，我根据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也屡次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。经过这一学期的工作，我在其他同事的帮忙下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。幼儿园年终工作总结报告篇2在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的制造、大胆的想象，他们自信、独立，慢慢变得懂事、讲礼貌，与伙伴之间能相处融洽，会相互帮忙，相互共享，自理力量也有明显提高……孩子们都活泼、热忱，整个班级呈现出较好的学习气氛。看着这些每天在长大的孩子们，欣慰、骄傲充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许很多多辛勤的付出，但收获却。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作总结如下：一、保教结合，促进幼儿健康进展我们的教育是全面进展的教育，增加幼儿体质，进展幼儿根本动作，培育幼儿对体育活动的爱好是素养教育的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种活泼好玩的体育活动。如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”试验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锤炼。同时，还培育了幼儿不怕困难，顽强英勇等良好心理品质。并且，在实施教育的过程中，注意保教结合的原则，使教育自然浸透于各项活动中。如在国庆期间，组织幼儿参与泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画竞赛，组织幼儿秋游，培育幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱伙伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如；丢失了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了，流鼻血了怎么办？等，逐步增加了幼儿自我爱护意识，提高自救自我爱护的力量。二、培育幼儿自理力量，促进幼儿自身进展陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应当让他们自己做，凡儿童自己能想的应当让他们自己想。培育幼儿的自理力量，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身进展的需要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能，但又不能实行简洁、僵硬的方法强迫幼儿学习。于是，我们实行寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锤炼幼儿刷牙、折叠被子、快速整理仪表等生活自理力量。在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也把握了肯定的技能。再次，我们还主动向家长介绍培育幼儿生活自理力量的重要性和详细方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之渐渐形成自动化的习惯。三、创设与素养教育相顺应的环境，促进幼儿全面和谐的进展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区、，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高训练难度，使幼儿对区角活动充满爱好；为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和互相浸透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、主动性，促进了幼儿制造力和独特的进展，培育幼儿良好的社会交往和合作力量。四、在艺术教育中培育幼儿的制造性。本班以舞蹈艺术教育为特色，它有助于引导幼儿认识世界，培育高雅的气质，进展幼儿的观看力、思维想象力及制造力、表现力。1）在音乐活动中我们为幼儿提供的探究、制造的时机，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，老师的一句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告知我们什么呢？这样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在快乐、和谐、轻松的气氛中更加勤于思索，勇于创新，真正成为学习的主人。2）激发制造动机，适时引导。制造动机是制造思维的动力，因此，老师要细心设计每项活动，使其富好玩味性，吸引幼儿学习，激发幼儿主动、主动的参与活动。如，在赏识〈秋日私语〉活动中先让幼儿想象你看见了什么。你想怎样表达自己的感觉？带幼儿玩小树叶，观看叶子飘落的样子，引导幼儿创编动作，这样，边听音乐，边歌边舞，孩子们听着音乐拍着、跳着、敲着、打着，气氛非常活泼，幼儿的制造性得到了充足的发挥，音高、节奏、速度、力度，音乐素养和力量得到了提高。五、教研工作我班两位老师能认真参与学园及年段的教研活动，学园的教研课题《探究培育幼儿艺术表现力的途径》，本班两位老师认真学习有关书籍和文章，针对本班幼儿特点，设计了《叶子飘舞》等活动参与学园的教研观摩，均深受好评。协作柯老师的《让幼儿在音乐活动中获得快乐的情感》的课题进行研讨注意观看了解，不断的反思，依据幼儿的需要按时调整活动课程及目标。在教育教学过程中，我们提供的材料，给幼儿自由的空间。六、家长工作我班家长尊重、信任老师，以主动正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同，要求也不同。为了统一认识，统一教育，我班创办了家长园地专栏，激励家长多写育儿经验的文章，多沟通。我班家长撰写的文章不仅多篇获奖，而且常常刊登在园刊《七彩桥》中。为使家长更快更好地取得新的教育信息，我班（园）开展了“家长会”、“家长开放日”、“元旦家园同乐”等活动，家长全部出席，主动参与七、存在缺乏1、本班幼儿根本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）。2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异样好动，不能很好地遵守活动规章。3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步强化，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会运用简洁的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研讨，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康进展，同时具备良好的身体素养，良好的才智素养，良好的品德素养，良好的审美素养，成为体智德美全面进展的儿童。幼儿园年终工作总结报告篇3伴着时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑容我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及独特特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。通过一学期的活动，很多小好友在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需强化，许多小好友刚开头对老师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，显现一些不和谐的声响。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白相互协作的关系。让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿布置一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更专心地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，独特是念儿歌，有了很好的成果。在上课时能认真听录音并跟伴着朗读，模拟录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心快乐的气氛中，生长也独特好，出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了好友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要强化。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锤炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。幼儿园年终工作总结报告篇4不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回忆这一学期来所阅历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我快乐的看到了孩子们的进步，为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结：一、数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学力量上进步很大，幼儿的思维和理解力量，以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高，特别是在观看理解和应用方面特别杰出幼儿对数学的爱好也是日渐增加，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。也有缺乏之处，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力，对活动没有充足的爱好，不爱思索，处于懒散的状态，不情愿意主动与别人沟通自己的成果，对数学方面的表达力量和归纳、总结力量还有一点点的差距。二、生活与健康方面以培育幼儿乐于参与各项活动，并在活动中爱护自己，培育良好的生活习惯。（饭前便后洗手、进餐时保持清静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯）具有保持个人卫生和环境干净的习惯，使得X月份的手足口病得到了很好的掌握。了解一些粗浅的安全学问，学习处理生活中可能显现的担心全因素，培育幼儿在运动中的遵守规章。在体能的锤炼上，促进幼儿的身心进展，从游戏中培育幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到欢乐和健康，并使幼儿的各方面得到了进展。发动家长，在家对幼儿进行安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的进步都很大，安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很杰出，XXX%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些健康常识和生活交往。每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，喜爱帮忙别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热忱，爱说爱笑，主动向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有肯定的差距，不爱表现自己，性格表现得比拟内向，爱羞涩，不敢单独展现在集风光前。三、语言活动本学期我主要采纳的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累，再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上，我们要引起幼儿极高的爱好，集中精神，取得了良好的效果。本学期，我班有XXX%的幼儿能够娴熟的进行认真点读生字，98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。四、艺术方面我在教学中实行了先让幼儿听音乐，模拟或自己进行创编动作，然后老师再加以指导。六一活动时能主动参与表演。通过绘画活动还锤炼幼儿的作画力量。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法，全班幼儿对美术的热忱是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维，想象创作方面还要进一步的强化。在下一步的工作中，要强化幼儿这方面的学习和培育。五、英语方面我班幼儿的英语学习爱好较深厚，98%的幼儿把握了儿歌，对儿歌内容把握扎实，能清晰、正确地发音，98%的幼儿都能很好地认读单词，英语日常用语把握也很扎实，97%的幼儿都能和老师进行流畅地沟通，通过本学期的学习，孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高，张老师很注意对幼儿英语学习爱好的培育，有了爱好，他们会在以后的学习中有更大地进步。六、特色教育本学期为幼儿开展了手指快算，成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动，收到很好的效果，受到家长好评。七、习惯方面a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确运用毛巾，饭前便后能主动洗手。b、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱惜公共财物，不随地乱扔垃圾。c、上课习惯良好。通过在园的半学期的学习和培育，全班幼儿都得到了全面的进展，各方面均有不同程度的提高。这个学期中，我尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!幼儿园年终工作总结报告篇5转瞬一学期又要结束了，回忆走过的日子，好像很劳碌，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十五个春秋，也不免有一些感慨。特作以下详细工作总结：一、强化安全制度建设，提高依法管理意识。的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康进展是园应尽的义务。因此，作为一名老师我从爱护儿童生命的高度动身，做好的每日生活。1、强化有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对力量。2、强化自我安全工作的监督与检查，按时把握安全工作态势，发现担心全隐患，防患于未然。二、创设一个安全和健康的进展环境。1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为晒被褥等。2、严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。3、强化卫生保健安全管理，要求每天晨检率达XXX。定期为进行健康检查并作好记录。4、强化在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药按时、精确、严禁错服、漏服现象的发生。5、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。三、强化安全，提高安全意识。1、主动利用园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与，努力提高家长的安全意识。2、创设有关安全的活动环境，结合一日活动各环节，对进行卫生安全并开展相关的活动，使把握一些自我爱护的技能，提高的爱护力量。3、在活动中浸透有关的安全学问，让明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度的消退担心全因素。4、积累有关安全的资料，提高安全的科学性。四、严格要求自己，争取更多收获。1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合年龄特点的活动环境，我们充足利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里建立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展现去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小好友喜爱，在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手力量。值得一提的是，我们班小好友在老师的引导下，对折纸活动非常感爱好，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在研讨折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大提高，小手也变巧了，还锤炼了他们的耐烦，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、强化常规建设，培育良好的行为习惯。俗话说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育自我服务的力量，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲的独特、欢乐为代价。我班有个别生性好动，比拟顽皮，我们两位老师步调全都，共同合作，重抓，使小好友渐渐能相互帮忙、关怀集体，捣乱的小好友小了，热爱劳动的小好友多了。小好友的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的时机，既培育了他们为伙伴服务的力量，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培育了良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。3、做到保教并重，促进家园互动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为服务，从每个详情上去切实照料好他们的生活。培育的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提示入厕的留意点，天气热，提示孩子多喝水，按时补充水分。天气冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织进行多种形式的体育锤炼，增加了的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合活动教给简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时分要留意休息等，提高了的安全意识和自我爱护力量。结合季节特点和班极的特点向家长宣传有关疾病防!治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的在饮食上予以合理的掌握。协作保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行按时消毒，虽然工作量很大，但我毫无怨言。在老师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。在注意保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反应在园的各种表现，有特别情况，按时和家长联系。对于一些在园内取得了肯定进步，我们也赶紧和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜的一些举措，许多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验，每月都按时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。4、四心对待，成果突出。做到对待孩子有细心，有耐烦，有爱心，有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念，并且认真学习新《纲要》，自身连续充电，每年参与大同市组织的连续培训，计算机培训，20X年自修完大专，现正在自修学前大本。这十几年的工作中成果突出：20XX年全分局教学标兵、20XX年分局五项全能技术比武荣获二等奖、20XX年评为全分局好老师、年年被评为幼教先进工，出勤率10X。五、总结与反思。回忆成果的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者的感觉。在自身教学力量上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。强化理论学习，树立正确的观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。幼儿园年终工作总结报告篇620X年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，独特进展。让老师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐进展，老师整体素养得到提高。并在上级部门的关怀帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作总结汇报如下：一、健全制度，明确责职。为了使幼儿园管理工作向标准化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。二、强化保育，注意服务。我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿提供养分平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照料到位!给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而慢慢的提高他们的自理力量!注意手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特别是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保存衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外，强化一日观看，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日屡次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已根本养成。三、教研方面1、依据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心进展需要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容布置。并组织全部老师每周进行备课商量、制作丰富的教具!最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小好友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。2、科学合理的组织布置好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有充足的户外活动时间，认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素养。3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意搜集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也发动家长进行亲子玩具制作竞赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手力量。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展现、参观!4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育!我们实行的措施是每月进行班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式激励每位老师以及每位幼儿强化这方面的进展。四、强化安全工作，安全工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时，把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度，并成立了安全领导小组，定期检查装备、大型玩具的安全状况，发现隐患，按时排解。二是将安全学问引入课堂，教给幼儿一些安全常识。三是强化幼儿园安全管理，严格把关好幼儿接送制度。（如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实）另外，结合幼儿的学习生活常常进行安全教育，强化教职工安全学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量，限度地杜绝安全事故的发生。五、家长工作1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长主动参与，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项根本情况!2、办好《家园联系栏》与《最新消息》，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。3、坚持利用《家园联系手册》，老师认真、细心的观看每一位幼儿一周在园的各项详细情况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特别情况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，完成了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，到达了家园共育的目的。一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着很多缺乏，但我们有信念在新学期里，全园教职工同心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化思索，锐意创新，把幼儿园建设得更加美妙。让我们一起期望我园下学期的成果吧!幼儿园年终工作总结报告篇7转瞬间，一学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广阔的家长的全都好评。回忆上半学期工作，我园主要围绕园务工作方案进行常抓不懈，现总结如下：一、明确办园目标我园在贯彻3~6岁儿童学习与进展指南的背景下，标准办园，以法办园；以培育幼儿综合本领、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿观看力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿进展方向，推动幼儿教育不断进展。二、园务综合管理一学期以来，我园依据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推动园务工作有序有利开展。1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题按时改正，对布置的工作任务做好落实，并把工作情景作为考核老师的一种依据。2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比拟年轻的队伍，一方面强化老师的业务学习，激励新老师多向老老师学习，多听课，多参与教研活动，另一方面强化老师师德建设，以《老师道德标准行为》要求自我，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广阔家长的认可与好评。3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，互相学习，互相沟通，小结一星期的工作情景，找出缺乏，按时改善，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。4、学校建设：强化学校校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设备装备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富学校的生活。5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注意了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细资料和目标，让幼儿的活动做到动静交替。6、保健工作：首先，强化对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在缺乏之处赐予批判，并要求按时改正。还制订了一日工作布置表，进行分解，明确职责分工，落实到位。在平常工作中，晨检老师坚持每一天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情景，对生病吃药的幼儿，做好全日观看记录，幼儿显现有异样现象的按时和家长联系。强化消毒工作，加大环境卫生的消毒，催促班级环境、物品的消毒工作，发现异样按时实行措施。三、不断提高老师的素养，努力建设一支高学历、高素养的老师队伍1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高老师的业务素养。3月份对全体老师进行“两人同课评比活动”，4月份对老师进行外出观摩培训，使老师在教学的水平进一步提升。2、重视老师的连续教育学习，激励老师进修，学历层次进一步提高。3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的全都好评。四、安全工作管理我园一直把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真实行安全工作措施，认真开展，认真落实，确保学校安全与稳定，努力营造和谐育人环境。1、强化宣传教育：强化对安全工作的教育与宣传，每一天各班能向同学进行必要的安全教育，教育一些简洁的安全常识。2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每一天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。3、强化检查落实：对安全工作除了每一天对同学进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问提按时整改解决，消退隐患，确保学校一切安全。五、家长工作一学期来，我园进一步亲密家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。1、我园制定了每周教学方案布置，以便家长随时明白幼儿学习情景。2、出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，实行多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充足了解幼儿园的方案和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，帮助幼儿园做好各种工作。3、利用网页，让家长了解我园各项工作开展情景。回忆一学期来的工作，我们苏醒的认识到，所取得的成果，只作为今后开展工作的一种鼓励，以便以后的工作能更上一层楼；更重要的是看到存在的问题与缺乏，找出原因，认真分析，实行措施，加以改善，不断总结反思，不断改善方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。幼儿园年终工作总结报告篇8园务公开是强化幼儿园管理，推动改革进展，推动X和行风建设很重要的一项工作，20X年我园园务公开工作在标准化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一总结汇报：一、健章立制，强化领导。1、健全机构。为使园务公开工作顺当开展，重新调整了二个小组成员。以园长为组长，分管助理为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。以工会委员为组长，工会代表，老师代表等组成的园务公开监督小组。各工作小组分工合作，各负其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容标准，程序合法，方式多样。2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上，建立园内外园务公开专栏，看法箱，举报电话。责任到人，落实到位，切实把园务公开工作当作幼儿园X政工共建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园工作议事日程，幼儿园各部门各司其职，互相协作，定期检查，监督和总结，贯彻于园务公开全过程之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。二、重在内容，形式多样。我园园务公开主要实行以下几种形式：1、园务公开栏形式：在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关怀的热点、重点、难点问题，接受全园教职工和社会监督，并得到教职工的认可和社会的好评。2、各种会议形式：幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过实施。全园教职工大会上公开。对幼儿园进展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培育青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工明白的问题，都在教职工大会上公开，增加透亮度，主动调动了教职工的主动性。行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，教育教学中人事布置，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质选购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教育教学工作做好服务。家长座谈会上公开。按时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措，公开关于幼儿入园收费问题，新生招生、插（转）生问题，以及整顿园风师风等问题，取得了广阔家长的亲密协作和支持。3、文件形式：幼儿园工作方案、工作总结、规章制度，教代会通过的《决议》、评优确定、嘉奖方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。三、正常有序，标准公开。为确保园务公开工作正常有序地进行，我们坚持园务公开在内容、时间、程序上标准进一步化。1、园务公开内容标准化。对社会、老师关怀的热点问题，如收费、招生工作、职称评定等，都能做到按时、真实地通过内外公开专栏等多种形式赐予公开。2、园务公开时间标准化。实行定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等园务定时予以公开，对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令，实行多种形式赐予公开。3、园务公开程序标准化。①明确各职能部门园务公开职责。②园务公开工作小组认真执行工作任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③工作小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监督小组，搜集教职工对园务公开的看法，反应给领导小组进行整改。四、深化公开，凸显成效我园深化开展园务公开工作后，幼儿园不仅取得了明显的办园成效，而且在推动幼儿园民主建设，强化领导班子建设，亲密干群关系，赢得社会广泛支持，提高虹桥幼儿园知名度等方面都取得显著成效。1、园务公开营造了民主气氛，推动了教职工代表大会制度的健全和完善，使教代会的内涵进一步延长和拓展。幼儿园X政工领导非常重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开商量审议关系幼儿园进展的规划，教职工队伍建设，改革方案与教职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题，认真评议幼儿园领导干部。2、园务公开增进了园领导班子团结，亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同强化领导班子建设相结合，同培育和运用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的看法。3、通过园务公开，保证了幼儿园X政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的健康进展。限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增加了幼儿园的活力，调动了教职工的主动性。近几年来，我园先后获得了江苏省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀老师群体、区教科研先进单位等等。幼儿园教育教学质量不断提高，在社会上已获得了良好的名誉。幼儿园年终工作总结报告篇9转瞬间，一个学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真执行纲要、指南，坚持贯彻X的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有独特的、主动的人格进展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得肯定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下：一、老师队伍建设本学期我们注意树立良好的老师形象，带着老师观看最美老师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和宠爱的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，主动主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查按时发现担心全隐患，努力做到防患。每一季度进行一次全园安全演练，让幼儿把握安全逃命的技能。三、保教工作1.本学期幼儿园组织老师们认真学习纲要、指南的精神，并要求老师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动方案，做到有方案有步骤的开展各项活动。2.开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下老师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为老师们搭建了学习、展现的平台。3.开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班依据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子训练按标记摆放玩具；在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小好友自由选择自己喜爱的区域进行活动。这样按部就班地帮忙幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导，激励幼儿探究、发现，引导幼儿动手动脑主动地与材料互相作用，促进幼儿进展。同时，我们能认真做好观看记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份进行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的全都好评。4.重视幼儿的体育锤炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。四、教研工作本学期我园连续把幼儿园教育纲要和指南作为我们教育教学工作的依据和指南，强化课题的研讨工作，老师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观看了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采戎小组分专题连续进行研讨，组织集体和分组教研活动十屡次，开展园内观看及评课活动六次，不断提高老师们的研讨和解决问题的力量，逐步提高教育教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教育学会的论文评比。五、家长工作本学期我园的家长工作连续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、老师们有方案地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，强化与家长的沟通，听取家长们的看法和建议。学期结束向家长进行全园幼儿综合力量汇报会，提高了家长对我们的满意程度。总之，孩子的欢乐成长，是对我们工作的激励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓励我们不断努力，连续进取，使我们的工作更上一个台阶。幼儿园年终工作总结报告篇10一学期以来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园遵循《幼儿园章程》，全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿进展指南》，进一步提高并稳固了全园教工的服务意识，圆满完成保教任务，使园务管理更加标准化、科学化，整体工作得到了持续改进与提高，下面就本学期的工作总结如下：一、施行科学管理，注意提高老师素养1、完善各项规章制度。规章制度是幼儿园的“法”，是为完成幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各工程标的实施。本学期我们由园领导与全体教职员工共同协商，形成各方共同成认和接受的工作指向，不断完善各项规章制度：重新学习了教职工职业道德标准，明确了岗位责任制度，制定了后勤工作各项职责。在实施过程中，对比规章制度进行监督、检查、总结、反思，使各项管理工作落到实处。2、提高老师队伍素养。高素养的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证，在这学期里我们把提高保教人员的业务素养作为教育的根原来抓：（1）激励老师通过各种渠道提高自己的学历。（2）开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、相互提高、共同进