二年级下册数学除法课件

3除法课程讲授新知导入知识应用随堂练习第2章表内除法（一）3除法课程讲授新知导入知识应用随堂练习第2章表内1新知导入试一试比一比，看谁填得快！2

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23232新知导入试一试比一比，看谁填得快！2322课程讲授做一做：要把它们平均放到4个盘里，每盘放几个？课程讲授做一做：要把它们平均放到4个盘里，每盘放几个？3课程讲授看一看：我是这样分的……课程讲授看一看：我是这样分的……4课程讲授想一想：根据你分的结果填一填。把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。3还可以这样表示。12÷4＝3……除号这样的计算就是除法。这个算式可以这样读。读作：12除以4等于3。课程讲授想一想：根据你分的结果填一填。把12个竹笋平均放在45课程讲授做一做：每4个放一盘，能放几盘？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5课程讲授做一做：每4个放一盘，能放几盘？20个竹笋，每4个放6课程讲授看一看：20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5可以用除法表示。20÷4＝5它的每个部分的名称是这样的。…被除数…除数…商被除数÷=除数商课程讲授看一看：20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘7知识应用把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。115÷5＝33知识应用把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。8知识应用分一分，填一填。2（1）把10根平均分成2份，每份（）根。（2）把10根平均分成5份，每份（）根。52知识应用分一分，填一填。2（1）把10根平均分成9知识应用分一分，填一填。2每份2个，分成了（）份。12÷

＝每份3个，分成了（）份。

÷

＝每份6个，分成了（）份。

÷

＝2661234412622知识应用分一分，填一填。2每份2个，分成了（）份。110知识应用说出每个算式中的被除数、除数和商。310÷5＝215÷5＝318÷2＝948÷8＝656÷7＝828÷4＝7…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商知识应用说出每个算式中的被除数、除数和商。310÷5＝21511随堂练习1读一读。8÷4＝215÷5＝318÷3＝616÷8＝28除以4等于215除以5等于318除以3等于616除以8等于2随堂练习1读一读。8÷4＝215÷5＝318÷3＝616÷812随堂练习1读一读。12÷3＝445÷9＝536÷6＝67÷7＝112除以3等于445除以9等于536除以6等于67除以7等于1随堂练习1读一读。12÷3＝445÷9＝536÷6＝67÷713随堂练习2分一分，填一填。每只小熊分得同样多，每只分（）个。

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＝3623随堂练习2分一分，填一填。每只小熊分得同样多，每只分（14随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。10÷2＝5随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。10÷2＝515随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。9÷3＝3随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。9÷3＝316随堂练习4圈一圈，填一填。24里面有（）个4。

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＝62446随堂练习4圈一圈，填一填。24里面有（）个4。17随堂练习4圈一圈，填一填。20里面有（）个5。

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＝42054随堂练习4圈一圈，填一填。20里面有（）个5。18随堂练习5看图写出乘法算式和除法算式。30÷6＝55×6＝30随堂练习5看图写出乘法算式和除法算式。30÷6＝55×6＝319课堂小结同学们，通过今天的学习，你有什么收获？我知道了……课堂小结同学们，通过今天的学习，你有什么收获？我知道了……203除法课程讲授新知导入知识应用随堂练习第2章表内除法（一）3除法课程讲授新知导入知识应用随堂练习第2章表内21新知导入试一试比一比，看谁填得快！2

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23232新知导入试一试比一比，看谁填得快！23222课程讲授做一做：要把它们平均放到4个盘里，每盘放几个？课程讲授做一做：要把它们平均放到4个盘里，每盘放几个？23课程讲授看一看：我是这样分的……课程讲授看一看：我是这样分的……24课程讲授想一想：根据你分的结果填一填。把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。3还可以这样表示。12÷4＝3……除号这样的计算就是除法。这个算式可以这样读。读作：12除以4等于3。课程讲授想一想：根据你分的结果填一填。把12个竹笋平均放在425课程讲授做一做：每4个放一盘，能放几盘？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5课程讲授做一做：每4个放一盘，能放几盘？20个竹笋，每4个放26课程讲授看一看：20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5可以用除法表示。20÷4＝5它的每个部分的名称是这样的。…被除数…除数…商被除数÷=除数商课程讲授看一看：20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘27知识应用把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。115÷5＝33知识应用把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。28知识应用分一分，填一填。2（1）把10根平均分成2份，每份（）根。（2）把10根平均分成5份，每份（）根。52知识应用分一分，填一填。2（1）把10根平均分成29知识应用分一分，填一填。2每份2个，分成了（）份。12÷

＝每份3个，分成了（）份。

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＝每份6个，分成了（）份。

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＝2661234412622知识应用分一分，填一填。2每份2个，分成了（）份。130知识应用说出每个算式中的被除数、除数和商。310÷5＝215÷5＝318÷2＝948÷8＝656÷7＝828÷4＝7…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商…被除数…除数…商知识应用说出每个算式中的被除数、除数和商。310÷5＝21531随堂练习1读一读。8÷4＝215÷5＝318÷3＝616÷8＝28除以4等于215除以5等于318除以3等于616除以8等于2随堂练习1读一读。8÷4＝215÷5＝318÷3＝616÷832随堂练习1读一读。12÷3＝445÷9＝536÷6＝67÷7＝112除以3等于445除以9等于536除以6等于67除以7等于1随堂练习1读一读。12÷3＝445÷9＝536÷6＝67÷733随堂练习2分一分，填一填。每只小熊分得同样多，每只分（）个。

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＝3623随堂练习2分一分，填一填。每只小熊分得同样多，每只分（34随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。10÷2＝5随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。10÷2＝535随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。9÷3＝3随堂练习3先分一分，然后写出除法算式。9÷3＝336随堂练习4圈一圈，填一填。24里面有（）个4。

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＝62446随堂练习4圈一圈，填一填。24里面有（）个4。37随堂练习4圈一圈，填一填。20里面有（