人教版三年级数学下册《简单的排列》公开教学课件

人教版三年级数学下册《简单的排列》人教版三年级数学下册《简单的排列》1想和我一起去东海龙宫寻宝吗？想和我一起去东海龙宫寻宝吗？2人教版三年级数学下册《简单的排列》公开教学课件3想要进去，就回答我们一个问题，答对了就让你们进入。能用3，7组成多少个没有重复的两位数？想要进去，就回答我们一个问题，答对了就让你们进入。能用3，74人教版三年级数学下册《简单的排列》公开教学课件5欢迎你们进入东海龙宫，但是想要宝贝就要帮我，解决一个难题。用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？欢迎你们进入东海龙宫，但是想要宝贝就要帮我，解决一个难题。用69371用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？利用手中的作业纸写一写吧，写完后与同桌交流。9371用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？利7能组成12个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？31719十个1十个137393十个173797十个193979固定十位法：还有其他方法吗？能组成12个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数8331十个1十个7711十个9911十个7733十个9933十个9977在排列的过程中，要注意做到一一记录，这样才能保证不遗漏331十个1十个7711十个9911十个7733十个99339想要得到我，就要回答我的盒子上的问题。想要得到我，就要回答我的盒子上的问题。10用0、1、3、9能组成多少个没有重复数字的两位数？0193用你喜欢的方法完成，然后在小组内交流。用0、1、3、9能组成多少个0193用你喜欢的方法完成，然后11能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个013191十个031393十个091939能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各1293711390都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不一样呢？93711390都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结13因为十位上不能是0。能组成9个没有重复数字的两位数。3×4＝12能组成12个没有重复数字的两位数。3×3＝9都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，其他三个数相同，只有一个数不同，为什么结果不一样呢？31719十个1十个137393十个173797十个193979十个013191十个031393十个091939因为十位上不能是0。能组成9个没有重复3×4＝12能组成1214解决数的排列的关键：要做到既不重复，也不遗漏。可以运用分类讨论的方法一一列举出所有可能的数，排列有序。恭喜你们打开了宝盒，里面是我们刚刚寻宝的收获，谁能说说我们的收获是什么解决数的排列的关键：恭喜你们打开了宝盒，里面是我们刚刚寻宝的15挑战游戏1．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来156237挑战游戏1．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来121615623715172．用3、4、6、8能组成多少个十位上是双数且没有重复数字的两位数？请把它们写出来。9个43、46、48、63、64、68、83、84、862．用3、4、6、8能组成多少个十位上是双数且没有重复数字的183．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。如果王老师的位置不变，其他人可以任意换位置，可以有几种排法？3×2×1＝6(种)答：可以有6种排法。3．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。如果王老师的位置不19

Thankyou!Thankyou!20人教版三年级数学下册《简单的排列》人教版三年级数学下册《简单的排列》21想和我一起去东海龙宫寻宝吗？想和我一起去东海龙宫寻宝吗？22人教版三年级数学下册《简单的排列》公开教学课件23想要进去，就回答我们一个问题，答对了就让你们进入。能用3，7组成多少个没有重复的两位数？想要进去，就回答我们一个问题，答对了就让你们进入。能用3，724人教版三年级数学下册《简单的排列》公开教学课件25欢迎你们进入东海龙宫，但是想要宝贝就要帮我，解决一个难题。用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？欢迎你们进入东海龙宫，但是想要宝贝就要帮我，解决一个难题。用269371用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？利用手中的作业纸写一写吧，写完后与同桌交流。9371用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？利27能组成12个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？31719十个1十个137393十个173797十个193979固定十位法：还有其他方法吗？能组成12个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数28331十个1十个7711十个9911十个7733十个9933十个9977在排列的过程中，要注意做到一一记录，这样才能保证不遗漏331十个1十个7711十个9911十个7733十个993329想要得到我，就要回答我的盒子上的问题。想要得到我，就要回答我的盒子上的问题。30用0、1、3、9能组成多少个没有重复数字的两位数？0193用你喜欢的方法完成，然后在小组内交流。用0、1、3、9能组成多少个0193用你喜欢的方法完成，然后31能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个013191十个031393十个091939能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各3293711390都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不一样呢？93711390都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结33因为十位上不能是0。能组成9个没有重复数字的两位数。3×4＝12能组成12个没有重复数字的两位数。3×3＝9都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，其他三个数相同，只有一个数不同，为什么结果不一样呢？31719十个1十个137393十个173797十个193979十个013191十个031393十个091939因为十位上不能是0。能组成9个没有重复3×4＝12能组成1234解决数的排列的关键：要做到既不重复，也不遗漏。可以运用分类讨论的方法一一列举出所有可能的数，排列有序。恭喜你们打开了宝盒，里面是我们刚刚寻宝的收获，谁能说说我们的收获是什么解决数的排列的关键：恭喜你们打开了宝盒，里面是我们刚刚寻宝的35挑战游戏1．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来156237挑战游戏1．拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来123615623715372．用3、4、6、8能组成多少个十位上是双数且没有重复数字的两位数？请把它们写出来。9个43、46、48、63、64、68、8