高三生物一轮复习学案 第24讲 考点二 神经调节的基本方式

4考点二神经调节的基本方式【自主预习】1．反射与反射弧(1)反射①概念：在______________的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。②类型：条件反射和非条件反射。③结构基础：_________④条件a．完整的反射弧；b．适宜刺激(刺激种类及刺激强度均适宜)。(2)反射弧①填充图中反射弧的组成A感受器→B_________→C_________→E_________→F_________②图示可否表示膝跳反射的反射弧？请说明原因。______________________________________________________(3)图中a、b为灵敏电流计，若刺激D，则a、b的指针偏转情况是______________________________________________________(4)F由________________________________________等组成。2．非条件反射与条件反射(1)非条件反射：出生后无需训练就具有的反射。(2)条件反射①概念：出生后在生活过程中通过______________而形成的反射。②【预习自测】1．一个完整的反射至少包括两个神经元。()2．效应器是指传出神经末梢。()3．人能有意识控制不发生膝跳反射，但是不能有意识控制缩手反射。()4．手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射。()5．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应。 ()6．条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性。()【核心素养】1.概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射)，其结构基础是反射弧2.构建反射弧，概述各部分及整体功能【合作探究】1.声音刺激传至大脑皮层产生痛觉，此过程不是反射，原因是2．验证脊蛙屈腿反射(属于屈反射)的反射弧是完整的，实验思路是用1%H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖，出现屈腿，说明反射弧完整。欲验证刺激感受器与产生屈腿不是同时发生，请写出实验设计思路。【课堂检测】1．(2021·杭州二中高三模拟)膝跳反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝跳反射示意图，其中①～④表示结构。下列叙述不正确的是()A．图中支配屈肌的反射弧含有三个神经元B．在A点给予适宜强度的电刺激，电流表指针会偏转2次C．血液中Na＋浓度升高到一定程度会导致膝跳反射减弱D．该反射发生时先膝跳后有感觉2．(不定项)以去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料进行反射实验，支配脊蛙右后肢的传出神经保持完整，剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(如图)。下列相关叙述正确的是()A．针刺脊蛙右后肢趾部可观察到右后肢出现收缩活动，该反射活动的感受器位于右后肢趾部的皮肤中B．脊蛙只能完成非条件反射，不能完成条件反射C．剪断后立即刺激A端，不能看到左后肢的收缩活动D．剪断后立即刺激B端，不能在传入神经上检测到电位变化3．(2021·泉州高三质检)研究表明，给小鼠闻不会引起其不安的苯乙酮，同时进行电击，小鼠表现出惊恐栗抖；一段时间后，该小鼠只闻苯乙酮、不电击，也表现出惊恐栗抖。该小鼠与普通小鼠交配，F1小鼠只闻苯乙酮，易表现出坐立不安等情绪反应。检测发现：与普通小鼠相比，经电击的亲鼠和F1小鼠编码苯乙酮受体的Olfr15I基因甲基化水平降低、碱基序列未改变，苯乙酮受体增多。科研人员据此提出假说：小鼠受环境因素影响可引发其基因甲基化水平变化并遗传给子代。下列叙述错误的是()A．甲基化对Olfr15I基因的表达起抑制作用B