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PAGEPAGE3考评方式与标准一、考评方式民事诉讼法学课程是一门集理论性、应用性于一体的课程,对学生的学习提出了更高的要求,因此,作业和考试制度必须随之改革,本课程组适宜采用多元化的考核机制和考试模式,具体考核方式包括平时考核和期中、期末考核。(一)平时考核平时考核可以采取多样化的方式灵活地进行,可以是课堂小练习、专题辩论、小论文、案例讨论等。课堂小练习主要是针对特定章节的内容,为了巩固所学而采取的灵活测试,可以随堂做一道或几道案例;专题辩论是针对一些专题而采用的学习形式,比如诚实信用原则的是否应当在民事诉讼法条文中予以明示?教师通过学生的辩论来培养学生的法律逻辑思维能力和应变能力,并可以按照辩论情况给辩论学生核定相应的成绩;小论文则是指对相关重点、难点性的理论问题,布置学生进行思考,并通过查找资料,形成自己的思路和提纲,在此基础上,尝试写成小论文,交给授课老师进行批改和点评,对于优异者,可以在课堂讲评,并给以较高的成绩记载。平时成绩记载的考核事项除了上述几种形式外,还可以包括学生平时上课的发言、提问情况、旷课出勤情况,以及课外辅助教学活动中的表现等等。(二)期中考试期中考试练习可以采取书面练习,也可以采用面试的方式进行,还可以二者相结合。书面练习主要针对已经学习的内容,采用选择题、问答题、论述题、案例分析题等形式进行考核,面试则主要是将学习内容通过问答、论述、案例等做成可以随机抽取的题库,由学生抽取后在当场做答,老师根据情况进行成绩核定。(三)期末考试期末考试是学校正规的考试,闭卷进行,涉及多种题型,至少包括以下类型中的五种:名词解释、判断题、单选题、多选题、问答题、论述题、案例分析题。二、考评标准(一)平时成绩的考评标准和核定平时成绩考核要贯穿于整个课程学习的全过程,因此必须有平时的完整记录,这样在学期结束时才可以根据整体学习情况核定最终平时成绩。1、平时成绩的考核标准优秀(90-100分):能及时掌握每一章的知识点,理解并掌握各章基本理论的内涵,能熟练地运用相关知识进行案例分析,解读社会中的相关现象。上课积极发言,参与讨论和提问,从不旷课。按时完成作业,作业准确率高,论述题部分言之有理,逻辑自洽。良好(80-90分):能基本掌握每一章的知识点,理解并基本掌握各章基本理论的内涵,能较为熟练地运用相关知识进行案例分析,解读社会中的相关现象。上课发言比较积极,参与讨论和提问,不旷课。按时完成作业,作业准确率较高,论述题部分条理较清晰,结论具有一定的说服力。中等(70-80分):能基本掌握每一章的知识点,基本理解并基本掌握各章基本理论的内涵,在老师和同学指导下能较为熟练地运用相关知识进行案例分析,解读社会中的相关现象。上课能在老师启发下发言、提问、参与讨论。按时完成作业,作业准确率一般,论述题部分条理较清晰。及格(60-70):能基本掌握多数章节的知识点,在老师和同学协助下能基本理解并基本掌握各章基本理论的内涵,在老师和同学指导下能部分地运用相关知识进行案例分析,解读社会中的相关现象。上课时,偶尔能在老师启发下发言、提问、参与讨论。完成作业,作业准确率一般。偶尔有旷课现象。不及格(59分以下):能基本掌握多数章节的知识点,在老师和同学协助下能基本理解并基本掌握各章基本理论的内涵,在老师和同学指导下能部分地运用相关知识进行案例分析,解读社会中的相关现象。上课时,一般不发言、提问,不参与讨论,被动提问,也经常答非所问。完成作业不甚理想,有缺漏作业现象,有旷课现象。2、平时成绩的核定平时成绩通常是综合核定,最高分可以核定到100分。平时成绩以平时作业为基本分数基数,结合上课发言讨论的积极性、准确率等进行加分或者减分,平时旷课是减分因素,旷一节课酌情扣3分。平时成绩以总分100分计算,在整个课程的学年成绩中占10%。(二)期中成绩的考评标准和核定期中成绩主要以书面考试或者面试成绩为核定依据。书面考试为卷面100分,考试题型至少包括五项,包括主观题和客观题。面试以回答问题的准确率、逻辑性、理论性等综合评定。期中成绩以总分100分计算,在整个课程的学年成绩中占20%。(三)期
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