人教版 七年级上册音乐 第二单元 红旗颂课件

人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂课件

国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别象征了什么，国旗有什么历史意义？国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别颂歌：用于对祖国、领袖、英雄人物的歌颂、赞美等。曲调特点：庄严、雄伟、宽广、壮丽、热情洋溢、气势磅礴颂歌：用于对祖国、领袖、英雄人物的歌颂、赞美等。作曲家简介吕其明（1930.5-）作曲家，代表作品有：管弦乐序曲《红旗颂》，歌曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》等。为《铁道游击队》《红日》《白求恩大夫》《霓虹灯下的哨兵》《庐山恋》《城南旧事》等几十部电影作曲。作曲家简介吕其明（1930.5-）吕其明的红旗情缘

1945年9月抗战胜利后，新四军全部由皖江地区向山东撤离，由于叛徒出卖，吕其明的父亲吕惠生身份暴露，不幸被捕。狱中面对威逼利诱，他坚贞不屈，牺牲在敌人刺刀下，就义时年仅43岁。在红旗下长大、在战火中成长的吕其明，对红旗的深厚感情，非常人能比。红旗，是革命象征，是无数革命先烈用鲜血染红的。面对红旗，父亲的形象，如电影般一幕幕浮现在吕其明眼前。父亲流淌的鲜血与其代表的共产主义信念，成为日后包括《红旗颂》在内许多经典音乐的基因。吕其明的红旗情缘1945年9月抗战胜利后，新四军全部创作背景

管弦乐序曲《红旗颂》以宏伟的歌唱性旋律描绘了1949年10月1日新中国成立时第一面国旗升起的情景，表现了中国人民在五星红旗指引下英勇顽强、奋发向上的革命气概。该曲创作于1965年，创作首演距今已有40多年了。

《红旗颂》的问世，在“上海之春”起到了关键性的作用。从1960年举办"上海之春"以来，新人辈出，新作品不断涌现，已经成为具有国内外重大影响的音乐盛会。创作背景管弦乐序曲《红旗颂》以宏伟的歌唱性旋律拍：以四分音符为一拍。每小节四拍。拍指挥图示：4444人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)拍：以四分音符为一拍。每小节四拍。拍指挥图示：4444人教版人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲结构作品采用了带再现的三部结构A+B+A人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲结构作品采用了带再现的三部结构A+B+A人教版七年级上引子情绪：雄壮宏伟地《

国歌》音调A段（第一段）人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)引子情绪：雄壮宏伟地《国歌》音调A段（第一段）人教版七年

乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经圆号反复后，由弦乐队奏出歌颂红旗的主题，宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想之中：1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来了……人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)

B段（第二段）这部分再现了主题旋律连续的三连音,使节奏富于动力,节奏紧缩,速度加快,歌颂的主题变成豪迈的进行曲,使人们的脑海里出现了这样一幅画面:中国人民在红旗指引下英勇战斗,昂首阔步地奋勇向前,这进行曲的节奏正是我们时代前进的步伐。气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟大的祖国，伟大的党；展现了中国人民在迎风招展的红旗下，满怀豪情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹亮，气壮山河：让我们高举红旗，奔向祖国的明天。人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)B段（第二段）这部分再现了主题旋律人教版七年级上册音乐

A段：（第三段）再现部分这部分再现了主题旋律

乐队合奏主题,又一次出现了我们熟悉的音调,音乐达到了高潮,以歌颂祖国,歌颂伟大的党；展现了中国人民在迎风招展的红旗下，满怀豪情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹亮，气壮山河：让我们高举红旗，奔向祖国的明天。人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)A段：（第三段）再现部分人教版人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂课件

国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别象征了什么，国旗有什么历史意义？国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红旗。你知道这五颗星分别颂歌：用于对祖国、领袖、英雄人物的歌颂、赞美等。曲调特点：庄严、雄伟、宽广、壮丽、热情洋溢、气势磅礴颂歌：用于对祖国、领袖、英雄人物的歌颂、赞美等。作曲家简介吕其明（1930.5-）作曲家，代表作品有：管弦乐序曲《红旗颂》，歌曲《弹起我心爱的土琵琶》《谁不说俺家乡好》等。为《铁道游击队》《红日》《白求恩大夫》《霓虹灯下的哨兵》《庐山恋》《城南旧事》等几十部电影作曲。作曲家简介吕其明（1930.5-）吕其明的红旗情缘

1945年9月抗战胜利后，新四军全部由皖江地区向山东撤离，由于叛徒出卖，吕其明的父亲吕惠生身份暴露，不幸被捕。狱中面对威逼利诱，他坚贞不屈，牺牲在敌人刺刀下，就义时年仅43岁。在红旗下长大、在战火中成长的吕其明，对红旗的深厚感情，非常人能比。红旗，是革命象征，是无数革命先烈用鲜血染红的。面对红旗，父亲的形象，如电影般一幕幕浮现在吕其明眼前。父亲流淌的鲜血与其代表的共产主义信念，成为日后包括《红旗颂》在内许多经典音乐的基因。吕其明的红旗情缘1945年9月抗战胜利后，新四军全部创作背景

管弦乐序曲《红旗颂》以宏伟的歌唱性旋律描绘了1949年10月1日新中国成立时第一面国旗升起的情景，表现了中国人民在五星红旗指引下英勇顽强、奋发向上的革命气概。该曲创作于1965年，创作首演距今已有40多年了。

《红旗颂》的问世，在“上海之春”起到了关键性的作用。从1960年举办"上海之春"以来，新人辈出，新作品不断涌现，已经成为具有国内外重大影响的音乐盛会。创作背景管弦乐序曲《红旗颂》以宏伟的歌唱性旋律拍：以四分音符为一拍。每小节四拍。拍指挥图示：4444人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)拍：以四分音符为一拍。每小节四拍。拍指挥图示：4444人教版人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲结构作品采用了带再现的三部结构A+B+A人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲结构作品采用了带再现的三部结构A+B+A人教版七年级上引子情绪：雄壮宏伟地《

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乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经圆号反复后，由弦乐队奏出歌颂红旗的主题，宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想之中：1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来了……人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)

B段（第二段）这部分再现了主题旋律连续的三连音,使节奏富于动力,节奏紧缩,速度加快,歌颂的主题变成豪迈的进行曲,使人们的脑海里出现了这样一幅画面:中国人民在红旗指引下英勇战斗,昂首阔步地奋勇向前,这进行曲的节奏正是我们时代前进的步伐。气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟大的祖国，伟大的党；展现了中国人民在迎风招展的红旗下，满怀豪情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹亮，气壮山河：让我们高举红旗，奔向祖国的明天。人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)人教版七年级上册音乐第二单元红旗颂(共17张PPT)B段（第二段）这部分再现了主题旋律人教版七年级上册音乐