幼儿园剪纸目标及活动安排

幼儿园剪纸目标及活动安排幼儿园剪纸目标及活动安排幼儿园剪纸目标及活动安排资料仅供参考文件编号：2022年4月幼儿园剪纸目标及活动安排版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：幼儿园剪纸目标及活动安排小班上学期一、剪纸目标1．乐意参加剪纸活动，会正确使用剪刀。2．学习剪直线、弧线、波浪线、锯齿线等线条。3．学习沿轮廓线剪图形。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1撕贴：给大树妈妈穿新衣会双手协调地撕纸，乐意参加美工活动。投放彩纸和各种水果图，让幼儿进行撕贴活动。2剪贴：美丽的桔花在剪桔子皮的过程中，学习正确使用剪刀。提供橡皮泥，让幼儿剪橡皮泥，激发幼儿的剪纸兴趣。3剪纸：香喷喷的面条学习剪直线。先投放信笺纸让幼儿沿直线剪，到逐步提供旧报纸让幼儿随文字行距剪直线。4剪贴：美丽的蝴蝶快乐的小金鱼在玩玩、剪剪、贴贴的过程中，对剪纸活动感兴趣。投放幼儿收集的小树叶，供幼儿进行剪贴活动。5剪纸：美味的饼干学习沿轮廓线剪图形。投放图形纸片，让幼儿涂涂、剪剪、贴贴。6剪纸：小鱼吐泡泡学习沿轮廓线剪弧线、波浪线。投放相同材料，供幼儿练习。7剪纸：小兔吃青草学习沿轮廓线锯齿线。投放相同材料，供幼儿练习。在小班上学期，剪纸活动关键在于培养幼儿兴趣，教师在教学过程中需加强示范及个别指导。小班下学期一、剪纸目标1．尝试徒手剪半圆形，初步掌握对边折剪的技能。2．会比较精细地沿轮廓线剪贴物体。3．初步学习沿虚线对边折，再沿轮廓线剪，能养成初步的良好剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪贴：春花漫烂学习对边折，尝试徒手剪半圆形，帮助幼儿理解单边和双边。投放正方形纸，供幼儿剪剪贴贴，教幼儿如何收放工具及材料。2剪贴：柳树绿了能比较精细地沿轮廓线剪。投放柳叶图、长纸条，供幼儿剪贴。3剪贴：变脸练习沿轮廓线剪。4剪贴：电话叮铃铃学习剪螺旋线。投放圆形纸片，供幼儿练习剪螺旋形线条。并逐步对幼儿提出自行取放材料的要求。5剪纸：小鱼找朋友练习沿轮廓线剪。投放各种比较大幅的简笔画，供幼儿涂涂、剪剪、贴贴。6剪贴：葱花荷包蛋练习沿轮廓线剪。投放相同材料，供幼儿练习。7剪纸：服装设计师P10—12学习沿虚线对边折，再沿轮廓线剪，并理解图示中去留的部分。投放相同材料，供幼儿练习。在小班下学期，教师在教学过程中需注重培养幼儿养成初步的良好剪纸习惯，逐步指导幼儿学会自己取放工具、材料。中班上学期一、剪纸目标1．练习在已有图案的基础上进行对边折剪。2．练习沿轮廓线剪，逐步学会看图示操作。3．尝试看图例模仿自画图案创作剪纸，能养成良好的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：蔬菜水果营养多P1—5练习沿虚线对边折，能看懂较复杂的剪纸图示中去留部分。投放画有图案的正方形，供幼儿练习对边折剪。2剪纸：我爱国旗练习沿轮廓线剪。3剪纸：我爱我家P16—37练习沿虚线对边折，能看懂较复杂的剪纸图示中去留部分。投放画有图案的正方形，供幼儿练习对边折剪。4剪贴：变脸（幼儿画册操作材料）练习沿轮廓线剪。5剪贴：热带鱼在掌握对边折的基础上，尝试自画图案创作剪纸。投放彩纸和白纸，供幼儿剪剪、贴贴。。6剪纸：我爱剪纸学习看图示自画图案进行剪纸。投放图示及正方形纸，供幼儿练习。中班上学期，主要让幼儿练习对边折剪，一开始除了投放画有图案的纸以外，还可以投放空白的正方形纸，以满足不同层次的幼儿之需求。还有在让幼儿自画图案剪纸时，要指导幼儿将图案画得尽量大一些。中班下学期一、剪纸目标1．在对边折剪的基础上学习挖剪（镂空剪）的技能。2．练习沿轮廓线剪，逐步学会看图示操作（会看图示完成“巧手宝宝”）。3．学习对角折剪和二方连续折剪的方法技能，养成安静与干净的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：手套真温暖学习挖剪的技能。投放需要挖剪的图案，供幼儿练习。2剪纸：漂亮的蘑菇房练习挖剪的技能。投放需要挖剪的图案，供幼儿练习。3剪纸：漂亮的四瓣花P64—73学习对角折剪，理解单边、多边、最多的边。投放正方形纸，供幼儿练习。3—①古币和纽扣在对角折剪教学过程中，要帮助幼儿理解单边、多边、最多的边，在最多的边上可以用直线、弧线波浪线、锯齿线等各种线条进行装饰，而单边和多边上一开始多以三角形、长方形、半圆形、梯形等形状装饰为主，逐步过渡到弧线、鱼钩、草叶、花瓣、小芽、枫叶等线条装饰。3—②四瓣花3—③桌布和垫子3—④窗花4剪纸：花边学习二方连续折剪的方法技能。投放长条报纸，供幼儿练习。中班下学期，主要是让幼儿学习对角折剪，学好了对今后学习其他折剪方法十分有利，另外可以教幼儿学习利用剪刀将长方形纸剪裁成正方形纸的方法。附：挖剪方法说明：可把需挖剪掉的空白处对折一下剪个小口，然后打开，剪尖从小口插入沿轮廓线剪即成。大班上学期一、剪纸目标1．在对角折剪的基础上学习三角折剪、六角折剪和五角折剪的方法技能。2．会用图形、线条有机组合进行多角折剪，逐步理解线条纤细、图案丰满的特点。3．爱惜工具材料，具有良好的剪纸习惯。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：三瓣花真好看P58—63学习三角折剪。（帮助幼儿理解角尖如针）投放图示和正方形纸，供幼儿练习三角折剪。2剪纸：六瓣花P16—37学习六角折剪。投放图示和正方形纸，供幼儿练习六角折剪。3剪纸：五角星学习五角折剪。投放图示和正方形纸，供幼儿练习五角折剪。4剪纸：雪花飘飘P18—51用六角折剪的方法剪贴一幅雪花图。投放报纸，让幼儿自由剪裁，创作剪纸。5剪贴：漂亮的窗花能运用学过的多种折剪方法进行设计和创作。同上。6欣赏：年年有鱼感受剪纸的美。同上。大班上学期，可以让幼儿自画图案创作剪纸，一方面教师可提供一些样稿，供幼儿模仿，另一方面教师要教给幼儿一些如：寿桃、苹果、如意头等实物的剪法，引导幼儿由简到繁地边画边剪、边剪边画，帮助幼儿理解纤细丰满作品更加漂亮的特点。大班下学期一、剪纸目标1．会将各种剪纸技能融汇贯通、合理组合，会和同伴共同协商、团结合作，创作内容丰富的作品。2．尝试衬色剪纸、分色剪纸的创作，感受剪纸的艺术美。3．学剪大红喜字，真正感受学以致用。二、活动安排序号活动名称活动目标区角活动1剪纸：桃花朵朵开看P58—63练习五角折剪，创作一幅桃花图。投放图示和正方形纸，供幼儿练习五角折剪。2剪纸：青蛙醒来了P18—51对边折后，会自画各种动物图案进行剪纸。投放图例和正方形纸，供幼儿练习自画图案对边折剪各种动物。3剪纸：春天的故事综合画、折、剪的技能，以小组合作的形式，共同完成作品投放各种纸，让幼儿创作。4剪纸：温暖的家学习衬色剪纸。（把剪纸贴在不同颜色的纸上，可以使剪纸显得更为丰富多彩。）投放两种颜色