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文档简介
2023学年高考数学模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设、,数列满足,,,则()A.对于任意,都存在实数,使得恒成立B.对于任意,都存在实数,使得恒成立C.对于任意,都存在实数,使得恒成立D.对于任意,都存在实数,使得恒成立2.已知双曲线的一条渐近线方程为,,分别是双曲线C的左、右焦点,点P在双曲线C上,且,则()A.9 B.5 C.2或9 D.1或53.在棱长为a的正方体中,E、F、M分别是AB、AD、的中点,又P、Q分别在线段、上,且,设平面平面,则下列结论中不成立的是()A.平面 B.C.当时,平面 D.当m变化时,直线l的位置不变4.已知椭圆内有一条以点为中点的弦,则直线的方程为()A. B.C. D.5.函数(其中,,)的图象如图,则此函数表达式为()A. B.C. D.6.向量,,且,则()A. B. C. D.7.过双曲线的右焦点F作双曲线C的一条弦AB,且,若以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,则双曲线C的离心率为()A. B. C.2 D.8.四人并排坐在连号的四个座位上,其中与不相邻的所有不同的坐法种数是()A.12 B.16 C.20 D.89.已知无穷等比数列的公比为2,且,则()A. B. C. D.10.已知为定义在上的奇函数,若当时,(为实数),则关于的不等式的解集是()A. B. C. D.11.已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则()A. B. C. D.12.一辆邮车从地往地运送邮件,沿途共有地,依次记为,,…(为地,为地).从地出发时,装上发往后面地的邮件各1件,到达后面各地后卸下前面各地发往该地的邮件,同时装上该地发往后面各地的邮件各1件,记该邮车到达,,…各地装卸完毕后剩余的邮件数记为.则的表达式为().A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.的三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知,则________.14.四面体中,底面,,,则四面体的外接球的表面积为______15.在边长为2的正三角形中,,则的取值范围为______.16.若,,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知是抛物线的焦点,点在轴上,为坐标原点,且满足,经过点且垂直于轴的直线与抛物线交于、两点,且.(1)求抛物线的方程;(2)直线与抛物线交于、两点,若,求点到直线的最大距离.18.(12分)在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入.为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格试销,得到一组检测数据如表所示:试销价格(元)产品销量(件)已知变量且有线性负相关关系,现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得回归直线方程分别为:甲;乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.(1)试判断谁的计算结果正确?(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则称该检测数据是“理想数据”,现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”的个数为的概率.19.(12分)在平面直角坐标系中,直线与抛物线:交于,两点,且当时,.(1)求的值;(2)设线段的中点为,抛物线在点处的切线与的准线交于点,证明:轴.20.(12分)已知实数x,y,z满足,证明:.21.(12分)已知半径为5的圆的圆心在x轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y﹣29=0相切.(1)求圆的方程;(2)设直线ax﹣y+5=0(a>0)与圆相交于A,B两点,求实数a的取值范围;(3)在(2)的条件下,是否存在实数a,使得弦AB的垂直平分线l过点P(﹣2,4),若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)已知函数,曲线在点处的切线方程为.(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)若,求证:对于任意,.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】
取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.【题目详解】取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,因为当时,数列单调递增,则;当时,数列单调递减,则;所以要使,只需要,故,化简得且.故选:D.【答案点睛】本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.2、B【答案解析】
根据渐近线方程求得,再利用双曲线定义即可求得.【题目详解】由于,所以,又且,故选:B.【答案点睛】本题考查由渐近线方程求双曲线方程,涉及双曲线的定义,属基础题.3、C【答案解析】
根据线面平行与垂直的判定与性质逐个分析即可.【题目详解】因为,所以,因为E、F分别是AB、AD的中点,所以,所以,因为面面,所以.选项A、D显然成立;因为,平面,所以平面,因为平面,所以,所以B项成立;易知平面MEF,平面MPQ,而直线与不垂直,所以C项不成立.故选:C【答案点睛】本题考查直线与平面的位置关系.属于中档题.4、C【答案解析】
设,,则,,相减得到,解得答案.【题目详解】设,,设直线斜率为,则,,相减得到:,的中点为,即,故,直线的方程为:.故选:.【答案点睛】本题考查了椭圆内点差法求直线方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.5、B【答案解析】
由图象的顶点坐标求出,由周期求出,通过图象经过点,求出,从而得出函数解析式.【题目详解】解:由图象知,,则,图中的点应对应正弦曲线中的点,所以,解得,故函数表达式为.故选:B.【答案点睛】本题主要考查三角函数图象及性质,三角函数的解析式等基础知识;考查考生的化归与转化思想,数形结合思想,属于基础题.6、D【答案解析】
根据向量平行的坐标运算以及诱导公式,即可得出答案.【题目详解】故选:D【答案点睛】本题主要考查了由向量平行求参数以及诱导公式的应用,属于中档题.7、C【答案解析】
由得F是弦AB的中点.进而得AB垂直于x轴,得,再结合关系求解即可【题目详解】因为,所以F是弦AB的中点.且AB垂直于x轴.因为以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,所以,即,则,故.故选:C【答案点睛】本题是对双曲线的渐近线以及离心率的综合考查,是考查基本知识,属于基础题.8、A【答案解析】
先将除A,B以外的两人先排,再将A,B在3个空位置里进行插空,再相乘得答案.【题目详解】先将除A,B以外的两人先排,有种;再将A,B在3个空位置里进行插空,有种,所以共有种.故选:A【答案点睛】本题考查排列中不相邻问题,常用插空法,属于基础题.9、A【答案解析】
依据无穷等比数列求和公式,先求出首项,再求出,利用无穷等比数列求和公式即可求出结果。【题目详解】因为无穷等比数列的公比为2,则无穷等比数列的公比为。由有,,解得,所以,,故选A。【答案点睛】本题主要考查无穷等比数列求和公式的应用。10、A【答案解析】
先根据奇函数求出m的值,然后结合单调性求解不等式.【题目详解】据题意,得,得,所以当时,.分析知,函数在上为增函数.又,所以.又,所以,所以,故选A.【答案点睛】本题主要考查函数的性质应用,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.11、A【答案解析】
由已知可得,根据二倍角公式即可求解.【题目详解】角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则,.故选:A.【答案点睛】本题考查三角函数定义、二倍角公式,考查计算求解能力,属于基础题.12、D【答案解析】
根据题意,分析该邮车到第站时,一共装上的邮件和卸下的邮件数目,进而计算可得答案.【题目详解】解:根据题意,该邮车到第站时,一共装上了件邮件,需要卸下件邮件,则,故选:D.【答案点睛】本题主要考查数列递推公式的应用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】
利用正弦定理边化角可得,从而可得,进而求解.【题目详解】由,由正弦定理可得,即,整理可得,又因为,所以,因为,所以,故答案为:【答案点睛】本题主要考查了正弦定理解三角形、两角和的正弦公式,属于基础题.14、【答案解析】
由题意画出图形,补形为长方体,求其对角线长,可得四面体外接球的半径,则表面积可求.【题目详解】解:如图,在四面体中,底面,,,可得,补形为长方体,则过一个顶点的三条棱长分别为1,1,,则长方体的对角线长为,则三棱锥的外接球的半径为1.其表面积为.故答案为:.【答案点睛】本题考查多面体外接球表面积的求法,补形是关键,属于中档题.15、【答案解析】
建立直角坐标系,依题意可求得,而,,,故可得,且,由此构造函数,,利用二次函数的性质即可求得取值范围.【题目详解】建立如图所示的平面直角坐标系,则,,,设,,,,根据,即,,,则,,即,,,则,,所以,,,,,,且,故,设,,易知二次函数的对称轴为,故函数在,上的最大值为,最小值为,故的取值范围为.故答案为:.【答案点睛】本题考查平面向量数量积的坐标运算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意通过设元、消元,将问题转化为元二次函数的值域问题.16、【答案解析】
因为,所以,又,所以,则,所以.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【答案解析】
(1)求得点的坐标,可得出直线的方程,与抛物线的方程联立,结合求出正实数的值,进而可得出抛物线的方程;(2)设点,,设的方程为,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合求得的值,可得出直线所过定点的坐标,由此可得出点到直线的最大距离.【题目详解】(1)易知点,又,所以点,则直线的方程为.联立,解得或,所以.故抛物线的方程为;(2)设的方程为,联立有,设点,,则,所以.所以,解得.所以直线的方程为,恒过点.又点,故当直线与轴垂直时,点到直线的最大距离为.【答案点睛】本题考查抛物线方程的求解,同时也考查了抛物线中最值问题的求解,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题.18、(1)乙同学正确;(2).【答案解析】
(1)根据变量且有线性负相关关系判断甲不正确.根据回归直线方程过样本中心点,判断出乙正确.(2)由线性回归方程得到的估计数据,计算出误差,求得“理想数据”的个数,由此利用古典概型概率计算公式,求得所求概率.【题目详解】(1)已知变量具有线性负相关关系,故甲不正确,,代入两个回归方程,验证乙同学正确,故回归方程为:(2)由(1)得到的回归方程,计算估计数据如下表:021212由上表可知,“理想数据”的个数为.用列举法可知,从个不同数据里抽出个不同数据的方法有种.从符合条件的个不同数据中抽出个,还要在不符合条件的个不同数据中抽出个的方法有种.故所求概率为【答案点睛】本小题主要考查回归直线方程的判断,考查古典概型概率计算,考查数据处理能力,属于中档题.19、(1)1;(2)见解析【答案解析】
(1)设,,联立直线和抛物线方程,得,写出韦达定理,根据弦长公式,即可求出;(2)由,得,根据导数的几何意义,求出抛物线在点点处切线方程,进而求出,即可证出轴.【题目详解】解:(1)设,,将直线代入中整理得:,∴,,∴,解得:.(2)同(1)假设,,由,得,从而抛物线在点点处的切线方程为,即,令,得,由(1)知,从而,这表明轴.【答案点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系,涉及联立方程组、韦达定理、弦长公式以及利用导数求切线方程,考查转化思想和计算能力.20、见解析【答案解析】
已知条件,需要证明的是,要想利用柯西不等式,需要的值,发现,则可以用柯西不等式.【题目详解】,.由柯西不等式得,...【答案点睛】本题考查柯西不等式的应用,属于基础题.21、(2)(x﹣2)2+y2=2.(2)().(3)存在,【答案解析】
(2)设圆心为M(m,0),根据相切得到,计算得到答案.(2)把直线ax﹣y+5=0,代入圆的方程,计算△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0得到答案.(3)l的方程为,即x+ay+2﹣4a=0,过点M(2,0),计算得到答案.【题目详解】(2)设圆心为M(m,0)(m∈Z).由于圆与直线4x+3y﹣29=0相切,且半径为5,所以,即|4m﹣29|=2.因为m为整数,故m=2.故所求圆的方程为(x﹣2)2+y2=2.(2)把直线ax﹣y+5=0,即y=ax+5,代入圆的方程,消去y,整理得(a2+2)x2+2(5a﹣2)x+2=0,由于直线ax﹣y+5=0交圆于A,B两点,故△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0,即22a2﹣5a>0,由于a>0,解得a,所以实数a的取值范围是().(3)设符合条件的实数a存在,则直线l的斜率为,l的方程为,即x+ay+2﹣4a=0,由于l垂直平分弦AB,故圆心M(2,0)必在l上,所以2+0+2﹣4a=0,解得.由于,故存在实数使得过点P(﹣2,4)的直线l垂直平分弦AB.【答案点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,意在考查学生的计算能力和转化能力.22、(Ⅰ),(Ⅱ)见解析【答案解析】
(1)根
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