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Word———教师个人实习心得体会古人云:"师首,所以传道、授业、解惑也。'作为一名老师,首先要以身作则。早在两千年前,孔圣人曾云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。'"不能正其身,如正人何?'下面是xx我细心收集的实习心得,盼望能对你有所关心。
送走了炎炎夏日,告辞了灿灿金秋,迎来了漫漫冬季.时间如白驹过隙,弹指之间三个月转瞬即逝。实习生活已接近尾声。初为人师的我对此次实习感慨颇多。在此,我把我的实习心得述注于笔端,以便和大家共同共享其中的点点滴滴。
(一)以身作则,言传身教
古人云:"师首,所以传道、授业、解惑也。'作为一名老师,首先要以身作则。早在两千年前,孔圣人曾云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。'"不能正其身,如正人何?'
这里强调了以身作则,正己正人的"身教'的重要意义。古人尚且如此,而作为"21世纪人类灵魂工程师'的我们,又何尝不是如此呢?
刚刚实习时,我班上的同学有严峻的迟到现象,特殊是早自习。对此,我首先采纳了"有言之教'的教育的方法,但不奏效。于是我实行了一项特别措施。该学校规定同学早上6:00起床,6:30上早自习。为了杜绝迟到现象,我一改高校期间养成的晚睡晚起的恶习。早上强迫自己5:30起床。6:00准时赶到教室。当然,第一个先到教室大部分是我。同学对此感到非常惊异。开头,还是有几个迟到的。但不久后,迟到现象杜绝了。那几个迟到者,唯恐是不好意思迟到了吧!我猜想到。我想不到"无言之教'竟有如此威力,"身教'比"言教'的教育效果更佳。不信?您不妨一试。
(二)关爱同学
作为一名老师要有爱心。一个没有爱心的老师,不能说是一位好老师。
那次,我正在上课,讲的全身投入,神采飞扬时,突然消失一名女生脸色苍白,满头大汗,正捂着肚子,俯在桌子上哭。我连忙过去问其毕竟,原来,这位女同学的胆结石病又发作了。我二话没说,便背起那位女生就往医院跑。(说实话,我比较瘦弱,而那们女生却是个"重量级'的),背到医院后,我已累得是大汗淋漓,大口大口地喘气。接下来便是打点滴。由于估量打点滴要很晚才打完,再加之我其次天又要课。所以我帮她付了钱,又回学校把教材和备课本带到医院,边备课边陪她打点滴
最终,看到她脸色又泛起了红晕,脸上又出现了笑容,我才由衷地松了一口气。一节结束之后,我又冒着夜色匆忙地赶往寝室。晚上值班的老师得知实情后,连连夸奖我"好样的'。回到寝室,此时已是半夜时分了。
(三)感化同学
对那些淘气的同学,不要一味地训斥、呵责。那样反而适得其反,助长了同学的叛逆心理。对于他们我们不妨少些卑视,多些关怀,去感化他们。
期中考试时,一个同学竟趴在桌子上做起了"春秋大梦'。而正恰被和我一起监考的老师发觉了。这位老师见状生气之极,一个箭步冲上去,去把那个同学叫醒,然后一边训斥,一边一把抓起试卷,把它撕成碎片。并让那个同学和我们一起"监考'。为了不放弃他,我打算"挽救'他。我把那张支离破裂的试卷,从垃圾筐里捡起来。费了九牛二虎之力,仔认真细地把那张试卷粘好,使其"复原'。站在一旁的同学始终盯着看,"试卷看上去不美观了,但还算完整。'那个同学接过试卷
期中考试成果揭晓后;这位同学一共做了90分的题,得了60分。假如把题目做完,他或许还会考得不错呢!对此,我非常欣慰,有时感化也是一种享受吧!
(四)想同学之所想,急同学之所需
高中阶段,同学们正处在花季雨季之时,心情简单波动,对很多事情不能全面熟悉;所以他们所渴望与人沟通,特殊是他们的师长。我课堂上俨然是他们的老师,课下却成了与他们无话不谈的好伴侣。
课下,我与他们共同争论高中生的早恋现象,学习方法、厌学心情、追星现象等等。对于他们提出的一些稀奇奇怪的问题,我都不厌其烦地一一作答。他们把我当成了他们的大哥哥了,所以都喜爱和我谈心,向我倾吐心声。而我始终鼓舞他们努力学习,并把蒲松龄的"苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,百二秦关终属楚'作为共勉。
(五)实习的心路历程
窗外,细雨蒙蒙,落叶飘飘,寒风阵阵。我坐在窗明几净的暖意浓浓的办公室里,回味一下实习的心路历程。整理了一下零乱的思绪:
老师节,让我终生难忘;
中秋节,让我感动不己。
国庆节,让我欢乐无比,
县
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