2022-2023学年山东省滕州实验中学化学高一上期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、300mLAl2(SO4)3溶液中,含Al3+1.62g,在该溶液中加入0.1mol/LBa(OH)2溶液300mL,反应后溶液中SO42—的物质的量浓度为(忽略溶液体积变化)A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.3mol/LD.0.4mol/L2、设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是()A.1mol氧气中有2NA个氧原子B.使用摩尔时必须指明微粒的名称C.1molCO2所含的原子总数为3NA个D.1mol任何物质所含各种微粒的数目均为NA个3、用化学方法区别Cl2和HCl气体,应选用的试剂是A.溶液 B.NaOH溶液 C.溶液 D.石蕊试液4、下列说法中正确的是A.在熔融状态下不能导电的物质都属于非电解质B.稀HCI溶液在电流的作用下电离出H+和Cl-而导电C.液态硫酸,固体NaCI不导电,但属于电解质D.NaOH溶液的导电能力一定比氨水的强5、已知a克N2含有b个分子,则阿伏加德罗常数的数值为A. B. C. D.6、①用50mL量筒量取52mL稀硫酸②用分液漏斗分离乙醇和水的混合物③用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体④配制250mL0.2mol/L的NaOH溶液选用250mL容量瓶A.①②B②③B.③④C.②④7、某血液化验单中“总胆固醇”一项的结果为4.27×10−3mol/L。这里的“4.27×10−3mol/L”表示总胆固醇的A.质量分数 B.摩尔质量C.物质的量 D.物质的量浓度8、已知还原性I->Fe2+>Br-,在只含有I-、Fe2+、Br-溶液中通入一定量的氯气,关于所得溶液离子成分分析正确的是(不考虑Br2、I2和水的反应)()A.I-、Fe3+、Cl- B.Fe2+、Cl-、BrC.Fe2+、Fe3+、Cl- D.Fe2+、I-、Cl-9、如图所示装置,试管中盛有水,气球a盛有干燥的固体过氧化钠颗粒,U形管中注有浅红色的水,已知过氧化钠与水反应是放热的。将气球用橡皮筋紧缚在试管口,实验时将气球中的固体颗粒抖落到试管b的水中,不会出现的现象是()A.气球a变大B.试管b内有气泡冒出C.U形管内浅红色褪去D.U形管水位d高于c10、关于用自来水制取蒸馏水实验的说法中,不正确的是()A.蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防止自来水暴沸B.蒸馏烧瓶可直接加热,不用垫石棉网加热C.温度计水银球应放在支管口处,不能插入自来水液面下D.直形冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出11、下列离子方程式中书写正确的是()A.铁和稀硫酸反应:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑B.碳酸钙和稀盐酸反应:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2OC.铁与FeCl3溶液反应Fe+Fe3+=2Fe2+D.钠投入水中:Na+H2O

Na+

+OH-

+

H2↑12、下列说法正确的是A.用食盐水易清洗热水瓶中的水垢B.利用丁达尔现象区别溶液和胶体C.生铁炼钢的过程并没有发生化学变化D.漂白粉在空气中容易变质的原因是Ca(ClO)2见光分解13、40.5g某金属氯化物RCl2含有0.6mol氯离子,则金属R的摩尔质量为()A.135g B.135g·mol-1 C.64g D.64g·mol-114、配制100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液,下列情况不会影响溶液浓度的是A.容量瓶使用前有蒸馏水B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒C.俯视确定凹液面与刻度线相切D.称量NaOH固体时使用了称量纸15、从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,克服不规范的操作。请找出下列图示中正确的实验操作()A.除去CO中的CO2 B.萃取时振荡混合液 C.稀释浓硫酸 D.向试管中滴加液体16、除去某溶液里溶解的少量杂质,下列做法中不正确的是(括号内的物质为杂质)()A.KNO3溶液(AgNO3):加过量KCl溶液,过滤B.NaCl溶液(BaCl2):加过量Na2CO3溶液,过滤,再加适量盐酸并加热C.NaCl溶液(Br2):加CCl4,分液D.KNO3溶液(NaCl):加热蒸发得到浓溶液后,降温结晶,过滤二、非选择题(本题包括5小题)17、如图,反应①为常温下的反应,A、C、D中均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄色固体,G为常见的无色气体。请据图回答下列问题:(1)G、A的化学式分别为_______、_______。(2)写出反应①的化学方程式:______。(3)写出反应②的化学方程式:_______。(4)已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用。请根据所学知识回答下列问题。①将A通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______。请写出A与水反应的化学方程式:_______。②A可以制漂白粉,漂白粉在空气时间长了会失效,失效的原因是________(用化学方程式表示)。18、有A、B、C、D、E、F六种物质,它们的相互转化关系如下图(反应条件略,有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。已知A、B、E是单质,其中A着火只能用干燥的沙土灭火,B在常温下为气体,C俗名称为烧碱,D为无色无味液体。(1)写出A、B、F的化学式A______B______F______。(2)写出A和D反应生成B和C的化学方程式_____________。若生成3mol的B,则转移的电子数目为_______________。(3)写出E与C、D反应生成的B和F离子方程式____________________________。19、实验室中利用高锰酸钾、浓盐酸、KOH制备Cl2和KClO3并进行相关实验探究,装置如图所示(加热及夹持装置已省略):已知:①2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O②3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O③Cl2是有毒气体,易与碱性溶液反应回答下列问题:(1)a装置是制取Cl2的装置,最好选择下列装置中的______(填序号);仪器A的名称是____。(2)b装置中采用的加热方式是_______,c装置的作用是__________。(3)反应完全后,取出b装置中的试管,经冷却结晶、过滤、洗涤,得到KClO3晶体,证明KClO3洗涤干净的操作是_________________________。(4)如图所示,取适量中性KBr溶液分别置于1号和2号试管中,然后分别加入KClO3溶液和KClO溶液,1号试管中溶液颜色不变,2号试管中溶液颜色变为橙色,向2号试管中加入CCl4后充分振荡、静置,下层溶液呈___________。由上述实验可知该条件下氧化性KClO3____KClO(填“大于”或“小于”)。20、我校环保兴趣小组在处理污水样品时,需用2mol·L-1的盐酸配制成250mL0.1mol·L-1的盐酸溶液。(1)计算所需2mol·L-1的盐酸的体积是_______________。(2)在下图所示仪器中,配制上述溶液不需要的是_____________(填相应仪器的序号);除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是__________________。(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是_________________。A、使用容量瓶前检查它是否漏水B、容量瓶用水洗净后,再用配好的稀HCl溶液润洗C、配制溶液时,将量筒量取好的盐酸直接倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线D、盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀(4)配制时其他操作均正确,若定容时俯视刻度线,所配溶液的物质的量浓度______。(填“偏高”;“偏低”“无影响”)21、海洋是资源的宝库,蕴藏着丰富的化学元素,如氯、溴、碘等。(1)氯原子的结构示意图_____;工业上利用电解饱和食盐水来获得氯气,其化学方程式为_____。(2)将氯气通入石灰乳中可制取漂白粉,化学方程式为_____。漂白粉溶于水后,和空气中的二氧化碳作用,所得的溶液可用于漂白这是利用生成的HClO,而该溶液长时间放置又会失去漂白能力,所涉及的化学反应方程式为_____。(3)向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色。完成下列填空:(a)写出并配平CCl4层由紫色变成无色的化学反应方程式,并用“单线桥”标出电子转移的方向和数目。__________________+_____+_____→_____HIO3+_____该反应中,_____元素的化合价升高。(b)把KI换成KBr,则CCl4层变为_____色,继续滴加氯水,CCl4层的颜色没有变化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是_____。(c)加碘盐中含碘量为20mg~50mg/kg。制取加碘盐(含KIO3的食盐)1000kg,若KI与Cl2反应之KIO3,至少需要消耗Cl2_____mol(保留2位小数)。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】则300mLAl2(SO4)3溶液中,;0.1mol/LBa(OH)2溶液300mL中,;当两溶液混合后,反应后溶液中,所以反应后溶液中SO的物质的量浓度为2、D【解析】

A.

1molO2中含有的氧原子数为:1mol×2×NAmol-1=2NA,故A正确;B.

物质的量所指的对象是微观粒子,如分子、离子、电子、原子团等,1molH表示1mol氢原子,1molH2表示1mol氢气分子等,所以在使用时必须指明对象,防止出现错误,故B正确;C.

1molCO2所含的原子总数为1mol×3×NAmol-1=3NA,故C正确;D.构成物质的微粒不同,不能说1mol任何物质所含各种微粒的数目均为NA个,如1molH2中含有NA个氢分子,2NA个氢原子,故D错误。答案选D。3、D【解析】

氯气溶于水,与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有强氧化性,能使有机色质漂白褪色,则氯气能使石蕊试液先变红再褪色,氯化氢气体溶于水得到盐酸,则氯化氢气体只能使石蕊试液变红,不能褪色,故选D。【点睛】氯气溶与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有强氧化性,能使有机色质漂白褪色是解答关键,也是易错点。4、C【解析】

电解质的概念是熔融或水溶状态下能导电的化合物是电解质,而且电解质不能与水反应;电解质溶液导电能力与电解质强弱没有必然的联系;电解质电离过程与电流无关;据以上分析解答。【详解】电解质的概念是熔融或水溶状态下能导电的化合物是电解质,而且电解质不能与水反应,

A.氯化氢在熔融状态下,以分子形式存在,不能导电,氯化氢的水溶液能够导电,所以氯化氢属于电解质,A错误;B.电解质在水分子作用下离解成自由移动离子的过程,称为电离,电离过程与电流无关,B错误;C.液态硫酸以分子形式存在,固体NaCl没有自由移动的离子,所以二者均不导电,但是二者溶于水,水溶液均能导电,所以二者均属于电解质,C正确;D.溶液导电能力主要看溶液中自由移动离子浓度及离子所带电荷数的多少,与电解质强弱没有必然的联系,因此NaOH溶液的导电能力不一定比氨水的强,D错误;综上所述,本题选C。5、C【解析】

已知a克N2含有b个分子,氮气的物质的量是,则,所以阿伏加德罗常数的数值为28b/a,答案选C。6、C【解析】试题分析:①用50mL量筒量最多可以量取50mL液体,因此不能量取52mL稀硫酸,错误;②乙醇能够以任意比溶于水,因此不能用分液漏斗分离乙醇和水的混合物,错误;③托盘天平精确度是0.1g,所以可以用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体,正确;④容量瓶是准确配制一定体积一定物质的量浓度的溶液的仪器,故可以用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的NaOH溶液,正确。故所选用的仪器合理的是③④,选项C正确。[考点:考查化学仪器的使用正误判断的知识。7、D【解析】

【详解】根据单位可判断“4.27×10-3mol/L”表示总胆固醇的物质的量浓度,答案选D。8、B【解析】

由于还原性I->Fe2+>Br-,所以在只含有I-、Fe2+、Br-溶液中通入一定量的氯气,首先发生反应:Cl2+2I-===2Cl-+I2;当I-反应完全后再发生反应:2Fe3++Cl2=2Fe2++2Cl-,当该反应完成后发生反应:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2。因此可能存在的情况是Fe2+、Cl-、Br,故选项是B。9、C【解析】

Na2O2与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,反应放热,可使广口瓶内压强增大,过氧化钠具有强氧化性,以此解答该题。【详解】A.反应生成氧气,则气球a变大,故A正确;B.反应生成气体,则试管b中有气泡冒出,故B正确;C.由于浅红色的水是在U形管中而非试管中,则试管内溶液不变色,U形管内的红水不褪色,故C错误;D.产生O2使气球膨胀,该反应放出大量热量,使锥形瓶中空气受热膨胀而出现U形管中水位d>c,故D正确;故选C。10、B【解析】

A.为避免加热时出现暴沸现象,应提前在烧瓶中放入几粒沸石或碎瓷片,故A正确;B.对烧瓶进行加热时,为防止加热时烧瓶底炸裂,需垫石棉网,故B错误;C.实验室制取蒸馏水时温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处,用于测量蒸馏出的水的温度,制备蒸馏水也可不使用温度计,故C正确;D.冷凝管水流遵循逆流原理,这样冷凝效果好,故D正确。故选B。11、B【解析】

A.铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;B.碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸钙为难溶物,不能拆;C.离子方程式两边正电荷不相等,不满足电荷守恒;D.原子不守恒。【详解】A.铁和稀硫酸反应的离子反应为Fe+2H+═Fe2++H2↑,故A项错误;B.碳酸钙和稀盐酸反应的离子反应为CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O,故B项正确;C.铁与FeCl3溶液反应生成氯化亚铁,正确的离子方程式为:Fe+2Fe3+═3Fe2+D.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的离子方程式为:2Na+2H2O═2Na++2OH−+H2↑,故D项错误;答案选B。【点睛】离子方程式的书写正误判断是高频考点,要求学生熟练书写高中化学基本离子反应方程式的同时,掌握其正误判断的方法也是解题的突破口,一般规律可归纳为:1.是否符合客观事实,如本题A选项,铁和稀硫酸反应生成的是亚铁离子而不是铁离子;2.是否遵循电荷守恒与质量守恒定律,必须同时遵循,否则书写错误,如Fe+Fe3+=2Fe2+,显然不遵循电荷守恒定律;3.观察化学式是否可拆,不该拆的多余拆成离子,或该拆成离子的没有拆分,都是错误的书写;4.分析反应物用量,要遵循以少定多的原则书写正确的离子方程式;5.观察能否发生氧化还原反应,氧化还原反应也是离子反应方程式的一种。总之,掌握离子反应的实质,是正确书写离子反应方程式并学会判断其书写正误的有效途径。12、B【解析】

A.食盐水与水垢不反应。B.丁达尔效应是胶体特有的。C.生铁炼钢时,发生多个化学反应,如碳与氧气反应。D.Ca(ClO)2与空气中的水、二氧化碳反应生成次氯酸。【详解】A.食盐水与水垢不反应,A错误。B.丁达尔效应是胶体特有的性质,可以利用丁达尔现象区别溶液和胶体,B正确。C.生铁炼钢时,发生多个化学反应,如碳与氧气反应,C错误。D.漂白粉在空气中容易变质的原因是Ca(ClO)2与空气中的水、二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸见光分解,D错误。13、D【解析】

因为每个“RCl2”中含2个氯离子,含0.6mol氯离子的RCl2的物质的量为×0.6mol=0.3mol,金属氯化物RCl2的摩尔质量为=135g/mol,即RCl2的式量为135,所以R的相对原子质量为135-35.5×2=64,金属R的摩尔质量为64g/mol,答案选D。14、A【解析】A、容量瓶使用前有蒸馏水,由于定容时还需要加入蒸馏水,所以不影响配制结果,故A正确;B、配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,根据c=可知,配制的溶液浓度偏低,故B错误;C、俯视确定凹液面与刻度线相切,会导致加入的蒸馏水体积偏小,根据c=可知,配制的溶液浓度偏高,故C错误;D、称量NaOH固体时使用了称量纸,导致氢氧化钠吸水或与空气中二氧化碳反应,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,根据c=可知,配制的溶液浓度偏低,故D错误;故选A.【点评】本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液中的误差分析,注意掌握误差分析的方法与技巧,该题是中等难度的试题,试题基础性强,贴近高考;该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力.15、B【解析】

A.导管应长进短出,否则会将洗气瓶内液体排出,故A错误;B.用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触,故B正确;C.量筒不能用来配制溶液,稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,故C错误;D.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误,故D错误。答案选B。16、A【解析】

A.加过量KCl溶液除去AgNO3:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3,过滤后溶液中过量的KCl没有除去,A项不正确;B.用过量Na2CO3溶液除BaCl2:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,再用盐酸除去过量的Na2CO3:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,过量的盐酸和溶解的CO2通过加热使其挥发而除去,B项正确;C.Br2易溶于CCl4,CCl4是一种很好的萃取剂,NaCl溶液中加入CCl4,振荡、静置、分液,上层液体就是NaCl溶液,C项正确;D.KNO3的溶解度随温度的升高而大幅度增加,NaCl的溶解度随温度升高增大的程度很小,先将混合液加热浓缩,得到较高温度下KNO3的浓溶液,然后降温使KNO3晶体大量析出,(因此时NaCl未饱和,几乎没有NaCl晶体析出),过滤出的晶体即为KNO3,D项正确;答案选A。【点睛】混合物分离和提纯的原则是:“不增”即不增加新的杂质;“不减”即不减少被提纯物质;“易分”即杂质转化要易于分离;“复原”即若将被提纯物转化为其它物质,但最后要恢复原态。二、非选择题(本题包括5小题)17、O2Cl2Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑紫色试液先变红色,后又褪色Cl2+H2O⇌HCl+HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑【解析】

E在常温下为无色无味的液体,应为H2O,F为淡黄色粉末,应为Na2O2,则G为O2,B为NaOH,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,应为Cl2和NaOH的反应,生成NaCl和NaClO,结合物质的性质作答即可。【详解】(1)由以上分析可知,A为Cl2,G为O2,故答案为:O2、Cl2;(2)由以上分析可知,A为Cl2,B为NaOH,所以反应①的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(3)反应②为过氧化钠和水的反应,方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(4)①氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,发生Cl2+H2O⇌HCl+HClO,盐酸具有酸性,可使紫色石蕊试液变红,生成的次氯酸具有漂白性,可使溶液褪色,故答案为:紫色试液先变红色,后又褪色;Cl2+H2O⇌HCl+HClO;②氯气和氢氧化钙反应生成漂白粉,有效成分为Ca(ClO)2,在空气中与二氧化碳、水反应生成不稳定的次氯酸,次氯酸见光分解,涉及反应为Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑,故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑。【点睛】本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,本题的突破口在于物质的颜色和状态,注意常温下氯气与碱反应生成次氯酸盐。18、NaH2NaAlO22Na+2H2O=2NaOH+H26NA2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-++3H2【解析】

有A、B、C、D、E、F六种物质,C俗名称为烧碱,C为NaOH;D为无色无味液体,D为H2O,根据框图,单质A与水反应生成一种气体单质B和NaOH,则A为Na,B为H2,氢氧化钠和水与单质E反应生成氢气,则E为Al,因此F为偏铝酸钠,据此答题。【详解】(1)根据上述分析,A、B、F的化学式分别为:Na、H2、NaAlO2,故答案为Na、H2、NaAlO2。(2)钠和水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2,该反应中每生成1mol的氢气,转移2mol电子,若生成3mol的H2,则转移的电子数目为6NA,故答案为2Na+2H2O=2NaOH+H2,6NA。(3)铝与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-++3H2,故答案为2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-++3H2。【点睛】本题的突破口为C俗名称为烧碱,C为NaOH;D为无色无味液体,D为H2O,本题的易错点为铝与氢氧化钠反应的离子方程式的书写,注意反应中水也参与了反应。19、②分液漏斗水浴加热吸收未反应的氯气,防止污染空气取少许最后一次的洗涤液于试管中,再加入硝酸酸化的硝酸银溶液,若无白色沉淀产生,说明已洗涤干净(合理即可,)橙红色(合理即可,)小于【解析】

通过2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取氯气,发生装置为固体和液体制气装置,用3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O制取KClO3,采用水浴加热,用氢氧化钠溶液处理尾气;1号、2号实验知,次氯酸钾能氧化溴化钾,而氯酸钾不能氧化溴化钾;【详解】(1)制取Cl2的反应为2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,故采用固体和液体在室温下反应制取气体的装置,最好选择②;由构造知仪器A的名称是分液漏斗。(2)制取KClO3的反应为:3Cl2+6KOH5KCl+KClO3+3H2O,需控制反应温度,故b装置中采用的加热方式是水浴加热,Cl2是有毒气体,多余氯气不能直接排放到空气中,要进行尾气处理,氯气易与碱性溶液反应,故c装置的作用是吸收未反应的氯气,防止污染空气。(3)若KClO3未洗涤干净,则其表面有可溶性杂质氯化钾等,证明KClO3洗涤干净的操作是:取少许最后一次的洗涤液于试管中,再加入硝酸酸化的硝酸银溶液,若无白色沉淀产生,说明已洗涤干净(合理即可)。(4)1号试管中溶液颜色不变,2号试管中溶液颜色变为橙色,则只有2号试管内有溴分子生成,加入CCl4后充分振荡,四氯化碳萃取了水溶液中的溴,静置,下层溶液呈橙红色。由上述实验可知,次氯酸钾氧化了溴化钾,而氯酸钾不能氧化溴化钾,故该条件下氧化性KClO3小于KClO。20、12.5mLC玻璃棒AD偏高【解析】

(1)根据计算所需2mol·L-1的盐酸的体积;(2)用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸时,步骤为:计算、量取、稀释、转移、洗涤、定容、摇匀,配制过程中使用的仪器分别为:量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管等。(3)A、容量瓶有瓶塞,使用前必须检查容量瓶是否漏水;B、容量瓶若用待配液润洗,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大;C、容量瓶是用于配制一定浓度溶液时的定容容器,不能够在容量瓶中稀释溶液;D、定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。(4)根据分析。【详解】(1)根据,需2mol·L-1的盐酸的体积=12.5mL;(2)用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸时,步骤为:计算、量取、稀释、转移、洗涤、定容、摇匀,配制过程中使用的仪器分别为:量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管等,不需要分液漏斗,故选C;还需要玻璃棒。(3)A、容量瓶有瓶塞,使用前必须检查容量瓶是否漏水,故A正确;B、容量瓶若用待配液润洗,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大,故B错误;C、容量瓶是用于配制一定浓度溶液时的定容容器,不能够在容量瓶中稀释溶液,故C错误;D、定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀,

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