小学数学西南师大五年级上册五多边形面积的计算平行四边形面积课时PPT_第1页
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文档简介

教学目标1.知识目标：利用方格纸或剪拼等方法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式，会用这个公式计算图形面积。

2.能力目标：动手操作，通过剪拼，把平行四边形转化为长方形，从而推出平行四边形面积计算公式。在主动探索知识的过程中获得成功体验。3.情感目标：在探索知识的过程中培养大家的合作意识和多向思维的能力。感受数学与生活的联系。这是两个平面图形，哪个的面积大？你有哪些比较大小的方法？用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1cm2，不满一格都按半格计算。把数出的数据填在表格中。平行四边形长方形底高面积

长宽面积6cm4cm6cm4cm24cm224cm2怎样比较这两个图形的大小呢？观察表格的数据，你发现了什么？我发现平行四边形长方形底长6cm6cm高宽4cm4cm==面积面积

24cm2

24cm2=你能不能把平行四边形转化成长方形呢？想一想：如何转化？1.拼成的长方形和原来的平行四边形比较，什么变了？什么没变？2.拼成的长方形的长与宽分别与原来平行四边形的底和高有什么关系？原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）底×10cm14cm9dm15dm5m3m14×10=140(cm2)15×9=135(dm2)5×3=15(m2)计算出下面平行四边形的面积：基础练习

你有哪些方法求出下面平行四边形的面积？拓展练习能力提升：判断下面计算对吗？(1)平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。(2)平行四边形底5分米,高2米,面积=100平方分米。（3）8米5米8×5=40（平方米）

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