二年级上册数学试题-3《角的初步认识》含答案 人教新课标(2014秋)_第1页
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文档简介

《角的初步认识》单元检测一、填空题。1.图中有()个角,其中最大的角是()角。2.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。3.一个活动角,如果它的两条边之间的开口越小,这个角就越()。4.一个正方形有()个角,它们都是()。5.一条红领巾有()个角,最大的角是()角,最小的角是()角。6.当钟面上的分针和时针组成的角是直角时,这时可能是()时。7.将一张圆形纸对折两次后,得到的角是()角;对折三次后得到的角是()角。8.下面用三角尺拼出的角分别是什么角?()角()角()角()角二、判断题。1.所有的锐角都比直角或钝角小。()2.左图中共有4个角。()3.有两条边的图形就是角。()4.用2根小棒最多可以拼出4个角。()5.用直尺向不同方向画两条线,就能画出一个角。()三、选择题。1.下面图形中是钝角的是()。2.黑板上的直角和三角尺上的直角相比,结果是()。①黑板上的大②三角尺上的大③一样大3.在放大镜下看,这个角的度数()。①变小②不变③变大4.下面的图形中,有5个直角的是()。5.左图中有()个角。①6②7③8四、认角。1.下列哪些物品上有角?有角的请在下面的()里画“√”,并在图中标出其中一个角,没有角的画“×”。()()()()2.数角。()个锐角()个锐角()个直角()个直角()个钝角()个钝角()个锐角()个直角()个钝角五、画一画。1.以下面的一条线作为角的一边,以B点为顶点画一个开口向左的钝角。2.画一个图形,里面至少有3个直角。3.在下面的方格图中先画一个长方形,再在长方形中画出一个最大的正方形。4.两个锐角可以拼出几种不同的角?请按从小到大的顺序画一画。六、做一做。1.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。2.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。3.下面的图形剪去一个角还剩下几个角?你有几种剪法?还剩()个角还剩()个角还剩()个角七、想一想,说一说。10时与几时,时针与分针成的角同样大?你知道这两个时针组成的是一个什么角吗?请在右边的钟面上画一画。参考答案:一、1.3直2.直角3.小4.4直角5.3钝锐6.3或97.直锐8.锐钝锐直二、1.√2.×3.×4.√5.×三、1.①2.③3.②4.①5.③四、1.(×)(√)(√)(√)标角略2.2421711192五、1~3.略4.可以拼出3种不同的角,画图略提示:按从小到大的顺序可

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