三年级冀教版语文上册期末知识点综合复习精选练习

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18三年级冀教版语文上册期末知识点综合复习精选练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.正确书写词语。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng（________）（________）（________）（________）（________）2.看拼音，写词语。chāochángbiànrènzǔlìjiǎnchádàgàicuòwùyántúmòshēng3.看拼音，写词语。guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòuchìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ4.读拼音，写词语。jiāohuòkuājiǎngfúwùchènshānfùzégǎndòngmòfēiniánjiāo5.看拼音写词语。xiānɡtiánxiānɡwèiɡuòdōnɡfēnɡshōuɡēqǔɡōuhuàlíhuāpiāodànɡzhēnɡdòuhézi【形近字词】6.比一比，再组词。班（________）腿（________）勇（________）烈（________）斑（________）退（________）通（________）列（________）7.辨字组词。胆（_______）理（_______）骂（_______）倍（_______）虽（_______）担（_______）埋（_______）哭（_______）陪（_______）强（_______）付（_______）鬼（_______）表（_______）件（_______）夺（_______）村（_______）兔（_______）差（_______）牛（_______）奇（_______）8.比一比，组词语。池（_______）园（_______）很（_______）蜻（_______）驰（_______）圆（_______）狼（_______）晴（_______）9.比一比，组词。票（_________）遥（_________）显（_________）料（_________）漂（_________）摇（_________）湿（_________）抖（_________）10.比一比，再组词。悔（_______）盼（_______）郊（_______）约（_______）飘（_______）梅（_______）扮（_______）胶（_______）的（_______）漂（_______）【选词填空】11.选择恰当的词语填空。激动热烈强烈1．教育家（_______）地抱起女孩，好久才放下。2．当英子站在讲台上时，教室里响起了（_______）的掌声。盼望希望愿望3．小女孩一直（_______）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。4．长大后，当一名教师是我的（_______）。实验试验试探尝试5．我想（_______）着做一个难度高的（_______），便（_______）着问好友罗杰：“你愿意和我一起工作吗？”6．“要知道，这个（_______）的难度很大，我们可能（_______）无数次也不一定能成功。”罗杰毫不犹豫地答应了我。12.选词填空。清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（_________）。（2）雨后的空气特别（_________）。。因为……所以……凡是……都……(3)（_________）有复眼的昆虫，视觉（________）很灵敏。(4)（_________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。13.选择正确的词语填空。实验试验（1）虽然这次（________）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。（2）老师让我们把（________）的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成报告。推测猜测（3）我（________）中国的经济在未来会超过美国。（4）我们说话要有依据，不能凭（________），发表意见。14.我会选择正确的词语写在括号里。勤快辛勤1.园丁伯伯（______）地在花园里劳动。2枣核很（______），天天干活，学了很多本领。不但……而且……因为……所以……3.（______）别人上不去的地方他也能上去，（______）枣核打的柴也比别人多。4.枣核（______）勤快，（______）还很聪明。15.选一选，填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂（______）的树林里去寻找蜂（______）。2.这是一座充满神（______）色彩的大森林。宁静镇静幽静1.傍晚，山谷里显得格外（_________）。2.海面上波涛彭湃的时候，海底依然很（_________）。3.遇到突发事件时，我们要保持（__________）。【修改病句】16.用修改符号，修改下面句子。1．看了这本书，很受教育。2．商场里有各种各样种类繁多的玩具。17.修改病句。（1）我们要保护学校卫生。____________________________（2）今天上午下了一天的大雨。____________________________（3）看到一只黑天鹅在池塘里游泳。____________________________18.修改病句。（1）《吹泡泡》这篇课文对我很感兴趣。________________________________________（2）改革开放后，人民的生活水平有了很大改进。________________________________________（3）网络给我们的工作生活带来很好的益处。________________________________________（4）夏天的南京是个美丽的季节。________________________________（5）经过一番激烈的思想斗争，使他终于做出了这样的决定。________________________________________________________（6）我做错了一件事，爸爸严格地批评了我。_________________________________________19.修改病句。（1）小朋友的脚，常被那香味钩住。___________________________________（2）我听到小明那清脆的歌声，欢乐的笑脸。___________________________________（3）红头的声音几乎完全听不见了。

___________________________________20.修改病句。（1）特别喜爱这只小鸟。__________________________（2）我的家乡是北京市人。__________________________【古诗阅读】21.阅读。秋词[唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥（liáo）①，我言秋日胜春朝②。晴空一鹤排③云上，便引诗情到碧霄④。（注释）①悲寂寥：悲叹萧条。②春朝：春天。③排：推，有冲破的意思。④碧霄：青天。［1］自古以来，秋天给人的感觉都是_________的，而作者却认为秋天_________。［2］“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”二句在你的脑海中浮现出怎样的画面？________________________________________________________________________［3］本诗表达了诗人怎样的思想感情？（

）A.表达了诗人孤苦无依的悲伤之情。

B.表达了诗人对前途无法估计的迷茫之情。C.表达了诗人对家乡亲人的思念之情。

D.表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。22.课外阅读。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君！［1］说说带点字词的意思。知已：__________________________________________

君：____________________________________________

无：

____________________________________________

曛：___________________________________________［2］说说诗句的意思。莫愁前路无知已，天下谁人不识君！_________________________________________________23.古诗鉴赏。早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。［1］李白，字太白，号_______，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为_________。［2］这首诗写了什么内容？表达了作者怎样的情感？____________________________________24.阅读诗歌《童年的水墨画》，完成练习。街头

听不见马路上车辆喧闹，

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

树下

黄柏树撑一柄翠绿的大伞，

一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。

阳光从叶缝里悄悄地看，

千万只眼睛织成一张光的网，

仿佛老树也变得年轻了，

一次次鼓着绿色的手掌。

（选自张继楼《童年的水墨画》）（1）读《街头》中画线的句子，选择正确的答案。（填序号）

①这句诗中引号的作用是

A．引用书中人物的名字。

B．反语，表示否定的意思。

C．着重指出的内容。

②联系上下文可知，这句诗的意思是

A．阳光也悄悄溜到孩子身边，想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。

B．孩子看《水浒传》看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间流逝一点儿也没有注意到。

（2）读《树下》，理解划线词语的意思。

结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指

，“千万只眼睛”指

，“绿色的手掌”指

。

A．绿色的树叶

B．绿色的树冠

C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到地面上，形成了许多圆形的光斑

（3）《街头》这首诗描绘了街头

的情景。

（4）《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头，表现了孩子们

。25.阅读诗歌，回答问题所见

［清］袁枚

________________，歌声振林樾。

________________，________________。（1）默写古诗。

（2）“

”字直接写出了牧童的姿势；“

”字说明牧童的歌声嘹亮。

（3）牧童“忽然闭口立”的原因是

。（用诗句来填）【阅读理解】26.读短文，完成练习。石榴我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。1．从短文中找出形容下列事物的词语。夏天，石榴的绿叶：_________________石榴花：___________________________石榴子儿的外形：___________________石榴子儿的味道：___________________2．画“”的句子写的是石榴果，采用了________的修辞手法。3．文中画波浪线的句子让我们体会到（）A．石榴花非常漂亮。B．石榴树充满着生命的活力。C．石榴花很多。4．石榴成熟的过程中，颜色变化正确的一项是（）A．青绿→青中带黄，黄中带红→一半儿红，一半儿黄。B．青中带黄，黄中带红→青绿→一半儿红，一半儿黄。5．短文表达了作者对家乡石榴的__________之情。27.阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个(

)的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(

)的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在(

)的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1．括号里填的词，全对的一组是（

）A．平平常常

万紫千红

奇花异草

暗自伤心B．平平凡凡

万紫千红

争芳斗艳

暗自伤心C．平平凡凡

繁花绽放

争芳斗艳

冥思苦想D．闻所未闻

花儿朵朵

各种各样

暗自伤心2．文中“名花”是指（

）A．牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？________________________28.阅读短文，回答问题。观日落今天我爬上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。1．联系上下文理解词语。五光十色：_________________________无踪无影：_________________________2．文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，生动地描写出晚霞的________________。3．作者按（）顺序描写了日落景象。A．时间B．方位C．事情的发展4．短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的？请用“~~~~”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了。5．根据短文内容填空。本文先写太阳像________，再写太阳像______，最后写太阳___________________。29.阅读下文，回答问题。掌声在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1．在文中找出下列词语的近义词。猛烈（______）慢慢（______）2．“注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词。_____________________________________3．结合全文内容说一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？___________________________4．英子的故事让我们重新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。掌声是______________，能______________；掌声是______________，能______________。30.阅读下文，回答问题。大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢1．全文共有（___）个自然段，其中第（___）段是小花苗和蜜蜂的对话。2．把最后一段缺少的标点在文中补齐。3．在大墙的阴影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墙顶上以后，小花苗（），孩子们夸小花苗（）。4．写出下面词的反义词温暖——（_______）难过——（_______）5．假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？____________________【写作】31.习作表达。动物是人类的朋友，你有喜欢的小动物吗？你有和小动物一起生活的经历吗？试着写一写，把你喜欢的小动物介绍给别人，可以写一写它的样子，它是怎样生活的，还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目，也可以写一个自己喜欢的作文题目，要注意认真书写，不出现错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作大舞台。你平时喜欢玩什么？有没有哪一次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，以“那次玩得真高兴”为题写下来。要求：1．抓住中心，叙述条理清楚。2．书写规范、美观、整洁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。一年四季中，你最喜欢哪个季节？这个季节有什么特点？请你详细描写一下这个季节的景物，抒发一下你的感情吧！300字以上。题目：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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