参观敬老院活动方案

——慰问敬老院活动方案一、活动背景克强学校与顾高敬老院一直保持着密切的联系，敬老院成为龚路中心小学“两纲”教育社会实践活动基地之一。学校每逢节服务活动中得到体验和感悟，培育学生敬老、助老的传统美德，培育他们成为一代热心公益活动的小公民。二、活动主题三、活动时间四、活动地点顾高敬老院五、活动目的加强学生思想品德教育，培育同学们的社会责任心，让同学能给老人平淡的生活增添一抺色彩。六、活动流程1.事前预备工作①事先与敬老院联系沟通。（落实表演节目，单人、集体，负责拍照）。③卫生工作（劳动委员负责布置人员在敬老院组织打扫卫生）。④经费筹集（由学校负责）2.活动布置①在校门口集合，统一步行前往。②学生代表致词。③学生表演节目。④与老人们合影，赠送礼物。如问问老人过去的一些有趣的事等。着重倾听，可协作捶背等友好动作。⑥由工作人员带领参观老人宿舍。⑦打扫卫生（自备抹布）。⑧集合返校。进入敬老院，见到老人肯定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时肯定要将物品放回原处，不要转变它们的原来布局。探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠送礼物。各同学在整个活动的经过中要着重自身安全及老人的安全。请勿迟到。慰问敬老院活动的成效与反思成效本次活动增强了学生的动手实践能力，培育了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，也使学生养成了勤俭节省、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐社会打下了良好的基础。公共事业的热情，参加公益劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。加强了学生的劳动观念，协助学生树立准确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了学生的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织到敬老院进行公益服务劳动让学生懂得了参加公益劳动是为社会尽力，是喜爱劳动的表现。关爱老人，给敬老院的老人们带去欢乐，感受温暖，也让同学们体会协助别人的欢乐，学会主动关怀老人，明白他们需要什么。弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使孩子体验关怀孝敬老人也是一种欢乐。社区实践活动提升了学生的社会实践能力。引导了学生接触、认识社会，增强学生的社会责任感和社会适应能力。在活动中学会沟通沟通，学会采访，搜集写作素材，为作文做预备。反思：加强学生思想品德教育，培育同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提升，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上每一个学生对老年人的一份关怀，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落，让他们感受到社会的温暖。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，目前在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去协助他们，关怀他们的晚年生活。敬老院慰问服务活动结束了，学生回校后会发动更多的同学参加到献爱心的活动中，进一步提升自己的实践能力，培育关爱生命、服务他人的美妙情操，为构建和谐社会贡献力气。目前社会，人们在匆匆忙忙的工作和生活的同时，却往往忽视了老人内心的需要。目前的老人惧怕的不是贫穷，而是疾病的煎熬和精神上的寂寞与空虚，步入老年的他们，更需要社会、爱心无限尽在你我心!献出你的一点爱心,带给孤寡的老人却是难以忘怀的恩情，善待身边的老人,让爱心世世代代永相传。、我们去能陪他们聊谈天，说说话，有一句问候就是给他们最大的安慰。与老人沟通时，态度要和气可亲，平易近人，脸上常带微笑，让老人能感受到你的亲切感；不要让老人抬起头或远距离跟你说话，那样老人会感觉你高高在上和难以亲近的，应该近距离弯下腰去与老人交谈，老人才会觉得与你平等和觉得你重视他；